《2019学年高中数学 学业分层测评2 极坐标系 苏教版选修4-4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019学年高中数学 学业分层测评2 极坐标系 苏教版选修4-4.doc(4页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1学业分层测评学业分层测评( (二二) ) 极坐标系极坐标系(建议用时:45 分钟)学业达标1在极坐标系中,作出下列各点:A,B,C,D,E(4,0),F(2.5,)(2, 6)(6,2 3)(1, 3)(4,3 4)【解】 各点描点如下图2极坐标系中,点A的极坐标是(3,),求点A关于过极点且垂直于极轴的直线的 6对称点的极坐标【解】 极坐标系中的点(,)关于过极点且垂直于极轴的直线对称的点的极坐标为(,(2k1)(kZ Z),利用此,即可写出其中一个为(3,)5 63已知点M的极坐标为,若限定0,02,求点M的极坐标(2,5 6)【解】 (,)与(,)表示同一点,(2,)与(2,)为同一点
2、的极坐标,故点M的极坐标为(2,)5 6 6 64在极坐标中,若等边ABC的两个顶点是A、B,那么顶点C的坐标(2, 4)(2,5 4)是多少?【解】 如右图,由题设可知A、B两点关于极点O对称,即O是AB的中点2又AB4,ABC为正三角形,OC2,AOC,C对应的极角3 2 4 2或,3 4 4 2 4即C点极坐标为或.(2 3,3 4) (2 3, 4)5设有一颗彗星,围绕地球沿一抛物线轨道运行,地球恰好位于该抛物线轨道的焦点处,当此彗星离地球为 30(万千米)时,经过地球和彗星的直线与抛物线的轴的夹角为, 6试建立适当的极坐标系,写出彗星此时的极坐标【解】 如图所示,建立极坐标系,使极点
3、O位于抛物线的焦点处,极轴Ox过抛物线的对称轴,由题设可得下列四种情形:(1)当时,30(万千米);(2)当 6时,30(万千米);(3)当时,30(万千米);(4)当时, 5 67 611 630(万千米)彗星此时的极坐标有四种情形:(30,),(30,),(30,),(30,) 65 67 611 66已知A、B两点的极坐标分别是、,求A、B两点间的距离和AOB的(2, 3) (4,5 6)面积【解】 求两点间的距离可用如下公式:AB4162 2 4 cos5632.205SAOB |12sin(12)|1 2 |24sin()| 244.1 25 6 31 27已知定点P.(4, 3)(
4、1)将极点移至O处极轴方向不变,求P点的新坐标;(2 3, 6)(2)极点不变,将极轴顺时针转动角,求P点的新坐标 63【导学号:98990005】【解】 (1)设P点新坐标为(,),如图所示,由题意可知OO2,OP4,POx,3 3OOx, 6POO. 6在POO中,242(2)2242cos 1612244,2.又33 6sinOPO2 3,sinPOO 2sinOPO2,sin 6 2332OPO. 3OPP, 3 3 3PPx.2 3POx.2 3P点的新坐标为(2,)2 3(2)如图,设P点新坐标为(,),则4,. 3 6 24P点的新坐标为(4,) 2能力提升8已知ABC三个顶点的极坐标分别是A,B,C,试判断(5, 6)(5, 2)(4 3, 3)ABC的形状,并求出它的面积【解】 C(4,),AOB,34 3 2 6 3且AOBO,所以AOB是等边三角形,AB5,BC ,524 322 5 4 3 cos432133AC ,524 322 5 4 3cos236133ACBC,ABC为等腰三角形,AB边上的高为 45,33213 32SABC 5.1213 3265 34