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1、2022届重庆市第一中学高三上学期开学摸底考试英语试题共10页，满分150分，考试时间120分钟。注意事项：1 .答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2 .答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。3 .答非选择题时，必须使用05毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位 置上。4 .所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。第一部分 听力（共两节，每小题1分，满分20分） 第一节（共5小题；每小题1分，满分5分）听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中 选出最佳选
2、项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时 间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1. What does the boy advise the girl to do?A. Get up earlier B. Take a different bus C. Eat all her breakfastWhat is the mans favorite activity?A. Dancing B. Reading books C. Watching moviesWhen will the meeting probably end?A. At 4: 40 B. At 5
3、: 00 C. At 5: 20Where does the conversation take place?A. In a hospital B. On a plane C. In a carWhat does the man mean?A. He feels uncomfortable nowHe is unwilling to go to MexicoB. He wants to prepare well for the trip第二节（共15小题；每小题1分，满分15分）听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、 C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位
4、置。听每段对话或独白前，你 将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时 间。每段对话或独白读两遍。己，“科学中有邪恶吗？ ”我对这个问题思考了很长时间，我将在这次演讲中尝试回答这个 问题。）可知，文章第一段的目的主要是为了引出下文要讨论的话题，作者在第一段中说“科 学中有邪恶吗？我将在这次演讲中尝试回答这个问题。”而下文阐述的正是作者对科学的看 法，由此可知，第一段的目的是引入话题。故选B项。【13题详解】推理判断题。根据第二段关键句 The first way in which science is of value is familiar to everyone
5、: scientific knowledge is an enabling power to do either good or badbut it does not carry instructions on how to apply it.”（科学具有价值的第一种方式是大家都熟悉的：科学知识是 一种使人能够做好事或坏事的力量，但它并不指导人们如何应用它。）、第三段关键句 “ Another value of science is the intellectual enjoyment it can provide us with. ” （科学的另一个 价值是它能为我们提供智力上的享受。）和第
6、四段关键句I would now like to turn to a third value that science has. The scientist has a lot of experience with ignorance and doubt and uncertainty, and this experience is of great importance.v （我现在想谈谈科学的第三个价值。科学家有很多 无知、怀疑和不确定的经历，这种经历非常重要。）可知，关于科学的价值，作者分别从三 个不同的角度进行解释，由此可知，关于科学的价值，作者从不同的角度进行了解释。故选 C项。【1
7、4题详解】细节理解题。根据第二段关键句 The first way in which science is of value is familiar to everyone: scientific knowledge is an enabling power to do either good or bad一but it does not carry instructions on how to apply it.”（科学具有价值的第一种方式是大家都熟悉的：科学知识是 一种使人能够做好事或坏事的力量，但它并不指导人们如何应用它。）可知，科学的价值之 一是它有给人们提供帮助的能力；根据第三段关键
8、句uAnother value of science is the intellectual enjoyment it can provide us with.”（科学的另一个价值是它能为我们提供智力上 的享受。）可知，科学能够给人们带来深入思考的乐趣；根据第四段关键句I would now like to turn to a third value that science has. The scientist has a lot of experience with ignorance and doubt and uncertainty, and this experience is of
9、 great importance.n （我现在想谈谈科学的第三 个价值。科学家有很多无知、怀疑和不确定的经历，这种经历非常重要。）可知，科学能够 让人对事情产生质疑，进行探索并取得进步，文中并没有提到科学是对权威的无知。故选D 项。【15题详解】主旨大意题。浏览文章，文章主要介绍了科学的三种价值，分别是科学知识有给人们提供帮 助的能力、能够给人们带来深入思考的乐趣和能够让人对事情产生质疑，进行探索并取得进 步，The Value of Science意为“科学的价值”，能够概括文章的主要内容。故选A项。 第二节（共5小题；每小题2. 5分，满分12.5分）从短文后的选项中选出能填入空白处的最
10、佳选项。选项中有两项为多余选项。When youre giving a speech, there isnt a one-stop-shop approach that will address every individual.16 These requirements need to be considered when planning your speech.17 Larger audiences often have little or no audience participation, so your tone and body language are more importa
11、nt than ever. Maintaining eye contact with as many individuals is necessary to keep them engaged. For smaller audiences, they often have more opportunities to be conversational and relaxed. This means youll need to prepare enough material to fill the time slot and allow for questions or comments thr
12、oughout. Meanwhile, you still need to deliver your message in the time you have.Keep it in mind that you naturally have different types of people in the audience.18 Generally, there are 4 different ways people learn: visual, auditory, reading andwriting and kinaesthetic （动觉的）, Including these elemen
13、ts of each learning style in your speech will help engage more of your audience.Consider whether you are addressing other experts in the same field or beginners with limited knowledge around the topic 19 The most effective way to do this is to create twoversions of your speech that have different co
14、ntents entirely.No matter how much you prepare and adapt your content for who youll be talking to, you may find you are losing audience engagement. TVs important that you read and act on these signals which can be anything from lack of eye contact, yawning or your listener being on their phone. 20 A
15、. Adapt your speech based on your audience size.B. Adjust your approach to get back their attention.C. It can assist in connecting with different audiences.D. They learn and take in information in different ways.E. Adjust your speech to target these two types of audience.F Take time to observe and l
16、ook out for the reactions in the crowd.G. Audiences have different requirements when receiving information.【答案】16.G17.A18. D 19. E 20. B【解析】【分析】这是一篇说明文。文章主要介绍了几种在演讲时针对观众情况应该注意的几个问题。 【16题详解】本艮据前文“When youre giving a speech, there isnt a one-stop-shop approach that will address every individual.（当你在演讲
17、时，没有一个一站式的方法可以解决每个人的问题。）”和下 文 “These requirements need to be considered when planning your speech.（在规戈U演讲时需要 考虑这些要求。）”可知，在演讲时会遇到各种听众，这些听众会有不同的要求。G项“听 众在接受信息时有不同的需求。“符合语境，下文的these requirements呼应选项中的different requirementso 故选 Go【17题详解】设空处为本段主旨句。根据下文 uLarger audiences often have little or no audience p
18、articipation, so your tone and body language are more important than ever. Maintaining eye contact with as many individuals is necessary to keep them engaged. For smaller audiences, they often have more opportunities to be conversational and relaxed. This means youll need to prepare enough material
19、to fill the time slot and allow for questions or comments throughout.（更大的观众群体通常很少 或根本没有观众参与度，所以你的语气和肢体语言比以往任何时候都更重要。与尽可能多的 人保持眼神交流是保持他们参与的必要条件。对于较小的观众群体，他们通常有更多的机会 进行交谈和放松。这意味着您需要准备足够的材料来填补时间段，并考虑到贯穿始终的问题 或意见。）”可知，应该根据观众人数的多少调整演讲。A项“根据你的听众人数调整你的 演讲。”可以作为本段主旨句。故选A。【18题详解】根据上文 “Keep it in mind that yo
20、u naturally have different types of people in the audience.（记 住，观众中自然有不同类型的人。）”和下文 u Generally, there are 4 different ways people learn: visual, auditory, reading and writing and kinaesthetic （动觉的）.（一般来说,人们有四种不同的 学习方式：视觉、听觉、阅读和写作以及动觉。）”可知，观众中有不同类型的人，自然他 们的学习和吸收方式就不一样。D项“他们以不同的方式学习和吸收信息。”符合语境，选 项里的th
21、ey指代上文的different types of people in the audience,且下文对观众的学习方式进行 了举例说明。故选D。【19题详解】本艮据上文 u Consider whether you are addressing other experts in the same field or beginners with limited knowledge around the topic.（考虑一下你是在向同一领域的其他专家演讲，还是向知 识有限的初学者演讲。）”可知，针对不同的人有不同演技方式或内容。E项“调整你的演 讲以针对这两类听众。”符合语境，选项中的两类观众
22、指的就是上文提到的专家和初学者。 故选Eo【20题详解】根据上文 “No matter how much you prepare and adapt your content fbr who youll be talking to, you may find you are losing audience engagement. Its important that you read and act on these signals which can be anything from lack of eye contact, yawning or your listener being on
23、 their phone.（无论你准备了多少内容并对内容进行了调整，以适应你交谈的对象，你可能会发现 你正在失去观众的参与度。重要的是，你要读懂这些信号，并根据这些信号采取行动，这些 信号可以是缺乏眼神交流、打哈欠或你的听众正在打电话。）”可知，观众会对演讲内容失 去兴趣，因此演讲者要调整方法重新引起他们的注意。B项“调整你的方法以重新引起他们 的注意。”符合语境。故选B。第三部分 语言运用（共三节，满分40分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。“My greatest strength is t
24、hat I am what some people call disabled, I said, answering the 21 job interview question, What is your greatest strength?”My last interview was five years ago when a search committee was 22 the next president and CEO of MAP International, an organization that provides 23 and health supplies to those
25、 in need around the world. In some ways, the job was a/an 24 made in heaven.You see, I walk with crutches because I had polio （小儿麻痹症）as a child. My life would be25 if the polio vaccine-costing about 20 cents-had been 26 to me and my family in Korea where I was born. My 27 in life is to help other ch
26、ildren receive the medicine they need to 28 life-long illness or even death.So when I told the committee interviewing me about my strengths and weaknesses I could29 say that I had a lifetime to prepare for the job of helping bring medicine to those in need. I knew firsthand what it meant to 30 becau
27、se an inexpensive dose of vaccine wasnot available.But I also know that 31 my challenges each and every day makes me a betterleader. Its true that my daily life is more 32 than most peoples. A simple flight of stairs,a rocky path, a door with a difficult handle-these are common occurrences that are
28、major33 for me. Yet I have to prepare myself each day to face the unexpected.Your 34 can become your strength. Whatever your weakness is 35 it21. A. friendlyB.unusualinteresting22. A. offeringB.seeking23. A. waterB.foodmedicine24. A. matchB.event25. A. happyB.easy26. A. affordableB.effective27. A. p
29、assionB.problem28. A. treatB.avoid21. A. friendlyB.unusualinteresting22. A. offeringB.seeking23. A. waterB.foodmedicine24. A. matchB.event25. A. happyB.easy26. A. affordableB.effective27. A. passionB.problem28. A. treatB.avoidtoday.C.typicalD.C.hiringD. judgingC.knowledgeD.C.miracleD. gameC.comforta
30、bleD. differentC.availableD. freeC.worryD. hobbyC.ridD. cure29. A. honestly30. A. wait31. A. overlooking forgetting32. A. difficult predictable33. A. things meanings34. A. pressure35. A. abandon【答案】21. C 22. B36. A. honestly37. A. wait38. A. overlooking forgetting39. A. difficult predictable40. A. t
31、hings meanings41. A. pressure42. A. abandon【答案】21. C 22. BB.humblyC.deliberatelyD.wiselyB.walkC.sufferD.liveB.overcomingC.rememberingD.B.wonderfulC.changeableD.B.obstaclesC.conditionsD.B.abilityC.weaknessD.situationB.ignoreC.denyD.embrace23. D 24. A25. D26. C 27. A28. B29. A30. C 31. B32. A 33. B 34
32、. C 35. D【解析】【分析】这是一篇记叙文。【分析】这是一篇记叙文。作者由于小时候患有小儿麻痹导致了残疾，但他没有放弃自己, 而是致力于帮助其他孩子获得他们需要的药物，以避免终身疾病甚至死亡。【21题详解】考查形容词词义辨析。句意：“我最大的优点是我是一些人所说的残疾人，我回答了 一个典型的面试问题，“你最大的优点是什么？ A. friendly友好的；B. unusual不寻常的； C. typical 典型的；D. interesting 有趣的。根据句中What is your greatest strength?可知, 面试官问我的问题是“你最大的优点是什么？ ”结合生活常识可知
33、I,这是我们在面试工作时 会遇到的一个典型的问题。故选C项。【22题详解】考查动词词义辨析。句意：我上一次面试是在五年前，当时一个遴选委员会正在寻找MAP International的下一任总裁和首席执行官，MAP International是一家为世界各地需要的人提供 医药和卫生用品的组织。A. offering提供；B. seeking寻找；C. hiring雇用;D. judging判断。 根据句中ua search committeev可知，遴选委员会应该是在为MAP International寻找合适的 人才，担任其下一任总裁和首席执行官。故选B项。【23题详解】考查名词词义辨析。句
34、意：我上一次面试是在五年前，当时一个遴选委员会正在寻找MAP International的下一任总裁和首席执行官，MAP International是一家为世界各地需要的人提供 医药和卫生用品的组织。A. water水;B.food食物;C. knowledge知识；D.medicine药。根 据第四段中the job of helping bring medicine to those in need v可知，我的工作是给有需要的 人带去药，由此可知，MAP International为人们提供的是医药和卫生用品。故选D项。【24题详解】考查名词词义辨析。句意：在某些方面，这份工作是天作之合
35、。A. match比赛，匹配；B. event事件；C.miracle奇迹；D. game游戏。结合上文内容可知，MAP International是一家为世界 各地需要的人提供医药和卫生用品的组织，而作者是个残疾人，更能体会到需要帮助的人的 心情，也更愿意为那些人提供帮助，由此可知，作者和这个工作是匹配的。故选A项。【25题详解】考查形容词词义辨析。句意：如果在我出生的韩国，我和我的家人都能接种大约20美分的 小儿麻痹疫苗，我的生活就会不同。A. happy快乐的；B. easy容易的；C comfortable舒适 的；D. different不同的。根据上文可知，作者由于小时候得了小儿麻
36、痹导致了残疾，再结合 句中 “if the polio vaccinecosting about 20 centshad been to me” 可知，作者认为，如 果自己能接种小儿麻痹疫苗，也许就不会得这个病，生活就会不同。故选D项。【26题详解】考查形容词词义辨析。句意：如果在我出生的韩国，我和我的家人都能接种大约20美分的 小儿麻痹疫苗，我的生活就会不同。A .affordable买得起的；B.effective有效的；C. available 可获得的；D. free自由的。根据上下文可知，作者认为如果自己能够接种小儿麻痹疫苗，生 活会和现在不同，available意为“可获得的”，句
37、中指如果疫苗是可获得的，符合语境。 故选C项。【27题详解】考查名词词义辨析。句意：我对生活的激情是帮助其他孩子获得他们需要的药物，以避免终 身疾病甚至死亡。A. passion激情；B. problem问题；C.worry担心;D.hobby爱好。根据第 四段中 “I had a lifetime to prepare for the job of helping bring medicine to those in need可知， 我一生都在准备帮助那些有需要的人获得药物，由此可知，帮助其他孩子获得他们需要的药 物是我对生活的激情。故选A项。【28题详解】考查动词词义辨析。句意：我对生活的
38、激情是帮助其他孩子获得他们需要的药物，以避免终 身疾病甚至死亡。A. treat对待；B.avoid避免；C.rid摆脱；D. cure治愈。根据上文内容可 知，作者由于小时候没有接种小儿麻痹疫苗导致了患病，由此可知，作者是想通过给孩子送 去药物的方式，让他们避免终身疾病甚至死亡，不要像自己一样。故选B项。【29题详解】考查副词词义辨析。句意：因此，当我告诉面试委员会我的长处和短处时，我可以诚实地说, 我有一辈子的时间来准备工作，帮助那些需要帮助的人获得药品。A. honestly诚实地；B. humbly 谦逊地；C. deliberately 故意地；D. wisely 明智地。根据上文
39、“My in life is to helpother children receive the medicine they need”可知，帮助其他孩子获得他们需要的药物是我 对生活的激情，由此可知，我是诚实地说，我有一辈子的时间来为此工作。故选A项。【30题详解】考查动词词义辨析。句意：因为没有廉价的疫苗，我亲身体会到了痛苦的滋味。A. wait等 待；B. walk步行；C.suffer受苦；D.live居住。根据上文可知，由于没有接种小儿麻痹疫苗 导致作者残疾，由此可知，作者能亲身体会到所遭受的痛苦。故选c项。【31题详解】考查动词词义辨析。句意：但我也知道，每天克服挑战使我成为一名更
40、好的领导者。A. overlooking 忽略；B. overcoming 克服；C. remembering 记得；D. forgetting 忘记。根据下文 “ Yet I have to prepare myself each day to face the unexpected.,可矢口,作为个残疾人,作者 每天都要准备好面对意想不到的事情，由此可知，他每天都在克服挑战。故选B项。【32题详解】考查形容词词义辨析。句意：的确，我的日常生活比大多数人都困难。A. difficult困难的； B. wonderful精彩的；C.changeable易变的；D. predictable可预测
41、的。结合生活常识可知， 作者是一个残疾人，他的生活和大多数人相比是困难的。故选A项。【33题详解】考查名词词义辨析。句意：一段简单的楼梯，一条崎岖的小径，一扇难开的门，这些都是常 见的事情，对我来说是主要的障碍。A. things事物；B. obstacles障碍；C.conditions条件； D. meanings意思。结合上文“I walk with crutches”可知，作者拄着拐杖走路，由此可知， 由于行动不便，上楼梯和开门这样的事对作者来说是主要的障碍。故选B项。【34题详解】考查名词词义辨析。句意：你的弱点可以变成你的长处。无论你的弱点是什么，今天就接受 它。A. pressu
42、re 压力；B. ability 能力；C. weakness 弱点；D. situation 情况。结合下文 uWhatever your weakness is,it today.”可知，作者希望我们能够接受自己的弱点，由此可知，他 认为你的弱点可以变成你的长处。故选C项。【35题详解】考查动词词义辨析。句意：你的弱点可以变成你的长处。无论你的弱点是什么，今天就接受 它。A. abandon放弃；B. ignore忽视；C.deny否认；D. embrace拥抱，欣然接受。根据上文 内容可知，作者认为自己的残疾就是自己面试工作的优势，由此可知，作者希望我们能接受 自己的弱点。故选D项。第二
43、节 语法填空(共10小题；每小题1.5分，满分15分)阅读下面材料，在空白处填入适当的内容(1个单词)或括号内单词的正确形式。Its never easy for 36 Asian athlete to shine in track and field events. But Su Bingtian, 28,37 (know) as the Chinese flying man”, became the first male Chinese sprinter to wina 38 (globe) medal in an individual event. On March 3, he 39 (
44、take) the silver in the mens 60m final at the World Indoor Championships in the UK. In the final, Su Bingtian ran his personal best of 6. 42 seconds, 40 (break) the Asian record of 6. 43, which he also set last month in Germany.The last time a Chinese athlete achieved a milestone was in 2004,41 Liu
45、Xiang wona gold medal in Athens 42 the 110m hurdles. Inevitably, Su is compared to Liu. Liu Xiang is my idol and also my friend J Su told Xinhua News Agency.As a matter of fact, Su had expected43 (win) a bronze during the final. There is nodifference between silver 44 bronze. Even a bronze could pro
46、ve that Chinese sprinters have made breakthroughs in major world 45(compete)/5 he said.【答案】36. an37. known38. global 39. took40. breakingwhen 42. in43. to win 44. andcompetitions【解析】【分析】这是一篇说明文。文章主要介绍了 “中国飞人”苏炳添和他所取得的成绩。【36题详解】考查冠词。句意：一个亚洲运动员要在田径项目上大放异彩绝非易事。根据句意可知，句中 泛指一个运动员，“Asian”音标的第一个音素为元音音素，故应用
47、不定冠词“an”修饰。 故填ano【37题详解】考查非谓语动词。句意：但被称为“中国飞人”的28岁男子苏炳添成为第一位在个人项目 中获得全球奖牌的中国男子短跑运动员。分析句子可知，句中有谓语动词“became”且句 中无连词，故空格处应用非谓语动词，“know”意为“知道”，动词词性，“SuBingtian” 与“know”之间为逻辑上的动宾关系，故应用“know”的过去分词“known”。故填known。【38题详解】考查形容词。句意：但被称为“中国飞人”的28岁男子苏炳添成为第一位在个人项目中获 得全球奖牌的中国男子短跑运动员。分析句子可知，句中“medal”意为“奖章”，名词词 性，前面
48、应用形容词修饰，“globe”意为“地球”，名词词性，对应的形容词为“global”， 意为“全球的，全世界的。故填global。【39题详解】考查时态。句意：3月3日，他在英国举行的世界室内锦标赛男子60米决赛中获得银牌。 根据句意和句中“On March 3”可知，句子陈述的是发生在过去的事，应用一般过去时，动 词要用过去式，“take”的过去式为“took”。故填took。【40题详解】考查非谓语动词。句意：在决赛中，苏炳添跑出了他个人最好成绩6分42秒，打破亚洲纪 录6分43秒，那也是他上个月在德国创造的纪录。分析句子可知，句中有谓语动词“ran” 且句中无连词，故空格处应用非谓语动词，“break”意为“打破”，动词词性，句子主语 “Su Bingtian与break”之间为逻辑上的主谓关系，故应用“break”的现在分词 “breaking”，在句中作状语