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1、1Practice, practice, practice. Learn by communication ：Make a sentence; ask each other; speak,write；.通过交流、交际，做词汇题，词汇替换练习，翻译等 3.重复法repetition 重复是是学习英英语单词词的一个个重要原原则。一一些研究究表明，一一个新单单词要重重复8次次以上才才能记住住。根据据德国心心理学家家艾宾洛洛斯的遗遗忘曲线线，新单单词要在在第二天天、第四四天、一一周后、一一月后.分分别进行行一次重重复。采采用听写写、词汇汇测试、大大量阅读读，提高高生词的的复现率率。4.利用构构词法1)
2、词根词词缀联想想从英语单词词的形式式上来看看 ,每每个词一一般由词词根和词词缀组成成,通过过对同根根词词缀缀的联想想 ,和和不同词词根之间间的联想想可以将将很多不不相关的的单词联联系起来来 ,从从而可以以大大提提高单词词的记忆忆效率。拿拿汉语来来做个比比方 ,汉字中中形声字字来说只只要看到到形旁就就大体知知道汉字字的意思思了 ,那么英英语中知知道词根根也就可可以了。rupt =too brreakk, bbursst断裂裂，毁坏坏ruptuure /rrpt/ (ruupt 断裂-urre后缀缀)v.破裂；断绝，决决裂：rraptturee coonneectiionss断绝关关系abrupp
3、t /brrpt/ (aab-脱脱离掉ruppt突然然破裂)a.突突然的；粗鲁的的：ann abbruppt sstopp突然停停住corruupt /krptt/ (corr-=ccon-完全ruppt毁坏坏) v.贿贿赂，收收买，堕堕落，腐腐败：ccorrruptt a juddge贿贿赂法官官 a.腐腐化的，贪贪污的corruuptiion /krpn/ n.腐腐化，堕堕落，贪贪污disruupt /diisrrpt/ (ddis-分离ruppt断裂裂) vv.扰乱乱，破坏坏，瓦解解：Foog ddisrruptt trrafffic.雾阴碍碍了交通通。Interrruppt /intt
4、rptt/ (intter-在中ruppt断裂裂)v.打断，打打扰；断断绝，中中断：iinteerruutp a cconvveraastiion打打断谈话话Interrrupptioon /inttrpn/ n.中中断，打打断duc,dductttoo leead,briing 引导，带带来conduuce* /kknddju:s/ (coon-共共同+dduc 引导)v. 有助于于，导致致：coonduuce to heaalthh 有益益于健康康conduuct 1. /knndkkt/vv. 引引导，指指挥；传传电，传传热:AA guuidee coonduuctss a touur.
5、向向导导游游。coonduuct a mmeettingg 主持持会议 2. /kkndktt/ nn.行为为，品行行；指导导，管理理：goood connducct良好好品行conduuctiion/kndkn/ n.传传导，导导电conduuctiivitty/knddkttivtti/ n.传传导体，导导电性conduuctoor/kknddkt/nn.领队队，乐队队指挥；售票员员，列车车员；导导体semiccondducttor /seemikknddkt/(semm-半)n.半半导体noncoonduuctoor*/nnkknddktee/ (nonn-非)n. 非导体体deducc
6、e /didjuu:s/ (dde-离离开，出出duuc引导导从从导出) v.演译，推推理，导导出deducctioon /didkn/ n.扣扣除；推推论，演演译法educaate /eedjuu:keeit/ (ee-eex-出出duuc引导导把引导导出来) v.教育，培培养：eeduccatee chhilddrenn教育孩孩子educaatioon /eddju:keiin/ n.教教育，训训练：ccomppulssoryy/hiigheer eeduccatiion 义务高等教教育educaatioonall /edjju:kkeinnl/ a.教教育的inducce /indjuu
7、:s/ (iin-内内duuc引导导引入)v.劝劝导，招招致，引引起；感感应：iinduuce a ppersson to do sthh.劝某某人去做做某事；druugs to indducee slleepp引人入入睡的药药物inducctioon /indkn/ n.介介绍，就就职；归归纳（法法），感感应：iinduuctiion coiils 咸应线线圈introoducce /intrdjuu:s/ (iintrro-向向内dduc引引导)vv.引进进；介绍绍，传入入；提出出：TThe chaairmman inttrodduceed tthe speeakeer (to thee
8、auudieencee).主主席（给给听众）介介绍演讲讲人。IIntrroduuce noww iddeass介绍新新思想introoducctioon /inttrddkn/ n.引引进，介介绍；传传入；引引论，导导言introoducctorry /inntrdkttri/a.介介绍的，引引导的produuce /prrdjju:ss/ (proo-向前前duuc引导导)v.生生产，制制造，产产生；提提出，出出示，演演出：CCowss prroduuce millk.奶奶牛产奶奶。prroduuce eviidennce in couurt 在法庭庭提出证证据n.产产品，产产量：mmine
9、erall prroduuce 矿产品品produucerr /pprddju:s/ n.生生产者，制制片人；发生器器produuct /pprdkt/n.产产品，产产物；乘乘积：ffarmm prroduuctss 农产产品by-prroduuct /bbaipprdkt/n.副副产品produuctiion /prrdkttn/nn.生产产的，多多产的；导致的的：Faarmiing is prooducctivve llaboor.耕耕作是一一种生产产性劳动动。prroduuctiive of happpinnesss 可带带来幸福福的produuctiivitty /prddkttivt
10、ti/nn.生产产力，生生产率reducce /ridjuu:s/reprooducce (re-再，重重复)vv.复制制，仿造造；生殖殖，繁殖殖：A cammeraa caan rreprroduuce a ppictturee.照相相机能再再现图像像。reprooducctioon /ri:prdkn/nn.复制制，仿造造；生殖殖，繁殖殖比如 ,uund比比喻麦浪浪滚滚或或者波浪浪滚滚 ,所以以用来形形容数量量多,那那么 aabunndannt的意意思就很很好地记记忆了。再再看其它它跟 uund相相关比如如说 com-,conn-表示示共同同combiine联联合，结结合(ccom+bin
11、ne捆捆在一一起结结合)ccomppasssionn同情(comm+paassiion爱爱国者同胞)commpattrioot同胞胞(coom+ppatrriott动大大家一起起动动动乱)ccommmendd赞扬；推荐(comm+meend信信任；命命令大大家信任任赞扬扬；参考考；reecommmennd)ccommmemooratte纪念念(coom+mmemoor记住住+atte大大家一起起记住纪念)commmennsurrablle相等等的，相相称的(comm+meensuur测量量+abble能放在在一起的的测量相等的的)coompaarisson比比较(ccom+parri平等等+s
12、oon一一起平等等比较较)coompaact紧紧密的；合同(comm+paact压压紧全全部压紧紧紧密密的)ccomffortt安慰(comm+foort加加强精神强大安慰)commmoddiouus宽敞敞的(ccom+modd动+iiouss共同同动有有动的地地方宽宽敞的)commpette比赛赛(coom+ppetee追求一起追追比赛赛)coompoonennt成分分(coom+ppon放放+ennt放放到一起起的东东西成分)commpreess压压缩(ccom+preess压压一起起压压压缩)cconccenttricc同中心心的(ccon+cenntriic中心心的)cconttemp
13、poraary同同时代的的(coon+ttemppor时时间+aary同时间间的)cconccludde结束束；总结结(coon+ccludde关闭闭全部部关闭结束)connfirrm坚定定；证实实(coon+ffirmm坚定)conndennse凝凝结；浓浓缩(ccon+dennse 浓密的的)coonsooliddatee巩固，加加强(ccon+sollid坚坚固+aate成为大大家的财财产没没收)Confllictt冲突（ccon+fliict打打一起起打斗冲突）Confluence汇流（con+flu流ence共同流汇流）Congregate集合的，聚集的（con+greg集合ate集
14、合到一起聚集的）Console安慰（con+sole安慰一起安慰）lure是诱饵、引诱的意思 ,那么 allure就是由这样词根引申过来的。 再比如说大大学英语语词汇教教学中 ,结合合词根的的联想能能够很快快地帮助助学生记记住单词词。如ddictt,diic表示示 “说说”的意意思 ,联想到到 diictiionaary,dicctatte,ddicttum等等。再如如 quuestt,quuir表表示 “求求问 ”的的意思 可以联联想到 reqquesst,iinquuiryy,quuesttionn等。英英语中 r(rooll)表示滚滚动的意意思 ,后又用用音标表表示与之之相关的的含义 ,
15、如ttrolll使旋旋转 ,scrrolll纸卷 ,卷轴轴 ,rrolller滚滚筒 ,rollar转转子rootatte旋转转等。2.)从合合成词的的角度合成词是由由两个或或两个以以上的词词构成的的复合词词。By-prroduuct weell-beiing faar-rreacchinng alll-rooundd unnderrgo oveerthhroww uppholld wwhittewaash 在英语单词词的记忆忆过程中中 ,我我们可以以借鉴这这种合成成词的方方法把一一些原本本不是合合成词的的单词拆拆成似乎乎是合成成词的单单词 ,从而把把一个比比较难记记的意思思变成几几个容易易记
16、忆意意思的合合成。如如 maaneuuverr,我们们在记忆忆这个单单词的时时候 ,可以把把这个单单词分成成 : mann,euu,veer,把把它理解解成一个个人总在在找你的的茬 ,就是调调遣、操操纵的意意思。再再如说 merrgerr这个单单词表示示 “瘦瘦的 贫乏的的 不不足的 ”,那那么我们们在记忆忆单词的的时候可可以把它它拆写成成 mee,eaagerr,就是是我渴望望 ,我我想得到到的 ,不足的的意思 ,所以以这样的的记忆就就变得很很有意思思,而且且容易牢牢固了很很多。再再比如说说 :mmeloodraama中中的 mmeloo和 ddramma,它它们的意意思是歌歌曲和戏戏剧 ,
17、那么就就可以引引申为 “通俗俗戏剧”的的意思。如如neooclaassiicall指的是是 177世纪的的新古典典主义 ,其中中 neeo是新新的意思思 ,cclasssiccal是是古典的的意思。再再看 nnosttalggia,其中 noss的意思思是家 ,taal是痛痛的意思思 ,把把它们的的意思合合并起来来就是想想到家就就痛的病病 ,所所以单词词的本意意 “思思乡的 ”就容易记记住了。5.通过词词典：背背词典；背词汇汇手册（分分频式，带带磁带）；通过词词汇学习习软件6.利用词词的搭配配来记词词due tto ;owiing to; thhankks tto; atttribbutee
18、too等均表表示原因因chargge ssb wwithh stth控告告利用例句 guiide boook 名句、谚语语、俚语语I comme；II seee; I cconqquerr.(征征服)亚亚历山大大7.音、形形、义结结合记忆忆单词(见文件件某些词词的意义义与发音音的关系系)Vocabbulaary Leaarniing Tipp Foour: Maake up as manny aassoociaatioons andd coonneectiionss ass poossiiblee. SSay thee woord alooud to acttivaate youur aaud
19、iitorry mmemoory. Reelatte tthe worrd tto wwordds yyou alrreaddy kknoww. FFor exaamplle, thee woord GARRGANNTUAAN (verry llargge) hass a simmilaar mmeanningg too thhe wwordds ggigaantiic, hugge, larrge, ettc. Youu coouldd maake a ssequuencce: smaall, meediuum, larrge, veery larrge, GAARGAANTUUAN. Li
20、ist as manny tthinngs as youu caan tthatt coouldd bee coonsiiderred GARRGANNTUAAN: Goddzillla, thhe ccirccus fatt laady, thhe zzit on youur nnosee, eetc. Crreatte ppictturees oof tthe worrdss meeaniing thaat iinvoolvee sttronng eemottionns. Thiink thhe GGARGGANTTUANN crreatturee waas ggoinng tto rri
21、p me apaart andd thhen eatt mee! Read; sppelll annd tthinnk手，脑脑，耳并并用视觉型-画画 听觉觉型-一一听就会会 混合型型 一个人若是是制作自自己擅长长的事情情，那么么他永远远不会有有进步。买配套磁带11. 联联想记忆忆我今天从联联想的角角度,根根据单词词的音、形形、义的的特点 ,将新新旧词汇汇和知识识经验形形象生动动地联系系在一起起，在他们们之间建建立各种种形象联联想 把把独立的的小的组组快有效效地连接接成新的的更大的的组块的的词汇记记忆方法法。联想是通过过一个事事物跟另另外一个个事物建建立某种种联系 ,由一一事物回回忆或记记忆另一
22、一事物。AArisstottle就就曾经提提出过联联想的三三大定律律 :即即相似性性、对比比性和接接近性。从从联想的的定义可可以发现现 ,记记忆离不不开联想想。联想想是记忆忆的一座座天桥 ,把桥桥两边的的事物联联系起来来 成为为一个有有机的整整体。根根据单词词的结构构特点 ,英语语单词联联想记忆忆法可分分为音义义联想、形形义联想想和义义义联想。音义联想音义联想是是指充分分利用英英语单词词发音特特点及汉汉、英谐谐音特性性来发掘掘单词发发音本身身所蕴涵涵的形象象信息或或谐音与与词义的的联系,促使学学习者已已有的知知识经验验参与新新的单词词认知。主主要包括括 汉语谐音联联想，即即“谐音音会意”法法,
23、是把把汉语的的音与英英语的义义相结合合的联想想。汉语中大量量外来词词是从英英语音译译过来的的，因此此听到这这些单词词的读音音就能领领会汉语语意思，如如：anngell安琪儿儿（天使使）、CCupiid丘比比特、EEdenn伊甸园园、tootemm图腾、hhipppie嬉嬉皮士、yyupppie雅雅皮士、hhumoor幽默默、saalonn沙龙、llogiic逻辑辑、caartooon卡卡通、ccopyy拷贝、mmodeel模特特、Osscarr奥斯卡卡等；ccookkie 曲奇（饼饼干）、cchoccolaate 巧克力力、haambuurgeer 汉汉堡包、ppie 派（夹夹心面包包）、pp
24、izzza 比比萨饼、ppudddingg 布丁丁（甜食食）、ssalaad 色色拉、ssaucce 沙沙司（调调味汁）、ssanddwicch 三三明治、ttoasst 土土司（一一种面包包）、ccigaar 雪雪茄、bbranndy 白兰地地；AIIDS艾艾滋病、cclonne克隆隆、geene基基因、hherooin海海洛因；hacckerr黑客、EE-maail伊伊妹儿（电电子邮件件）、sshammpooo香波（洗洗发水）、ssaunna桑拿拿（蒸气气浴）音义联想扶(f)着着栏杆 raiil的人人显得脆脆弱 ffraiil;一一个 aa不生 (abborttionn)的人人可以流流产
25、aaborrtioon。 如英语里的的 abbscoond就就可以理理解成 “我不不死干了了 ”等等等。 abssconnd是“放放弃、抛抛弃 ”的的意思 ,“我我不死干干了 ”不不仅在读读音上而而且在意意义上都都跟 aabsccondd相似。语义重音音联想 ,就是通过过转换重重音位置置来改变变词义的的联想 ,如 greeenhhousse的主主重音在在前一个个单词上上时意为为 “温温室 ”,在后一一个单词词上时是是 “绿绿房子 ”等。音音义联想想因为可可以调动动人的多多通道记记忆功能能而具有有较好的的记忆保保持效果果。有些字母组组合构成成的单词词与该单单词的意意义有内内在的联联系，从从词的结
26、结构来看看，有些些词的组组成部分分带有强强烈的象象征性的的含义-ump表表示圆形形物体，如如： cchummp(厚厚肉块，厚厚木块)，ruump(兽的臀臀部)，hhumpp(小圆圆丘，驼驼峰)，sstummp树桩桩），ddumpp(垃圾圾堆，短短而粗的的东西)，muump(两腮腮肿胀的的流行行性腮腺腺炎)，bbumpp(肿块块，撞击击)，llumpp(团，块块)，ppumpp(吸盘盘)，cchummp(丛丛，簇，团团，块)，duumpllingg(汤圆圆)，ppumppkinn(南瓜瓜,）ggumpp。可以以看出，-umpp的读音音浑重圆圆厚，极极适合表表现圆形形物体。-ash表表示尖厉厉的撞
27、击击声，ae是英语语因素中中音调最最高的音音，因此此可用来来表示紧紧张、痛痛苦、挣挣扎的感感觉。属于于擦音，其其发音类类似于叹叹音。组合合发音极极适合于于表达一一种巨大大的破坏坏或因此此导致的的痛苦呻呻吟。如如：daash(猛冲，击击碎)，ccrassh(碰碰撞)，cclassh(猛猛撞，冲冲突)，ssmassh(粉粉碎，击击毁），bbashh(猛击击)，ggashh( 划划破，切切开），ggnassh(咬咬牙),hassh(切切细)，mmashh(捣碎碎），llashh(鞭打打)，sslassh(猛猛砍，割割伤），ttrassh(捣捣毁，废废气)，tthraash(痛打)。这些些词有两两个特
28、点点：一是是它们均均可作动动词用，二二是它们们的词义义都有近近似之处处，带有有暴力色色彩，表表达了形形形色色色的破坏坏行为。sl-表示示“滑”的的含义，如如：sllip(滑动)，sllippperyy(滑的的)，ssidee(滑动动)Fl-表示示快速运运动或移移动。FFl-的的读音迅迅速且具具有爆破破力，舌舌头在口口腔中作作向前的的冲击动动作。FFly(飞)，fflassh(闪闪烁，闪闪耀)，ffleee(逃走走)，fflinng(猛猛冲，Sn-的含含义有二二：（11）与呼呼吸有关关，如：sneeezee(打喷喷嚏)，ssnorre(打打鼾)，ssnifff(嗅嗅，闻)，snnifffle(抽
29、鼻子子)，ssnott(鼻涕涕)，Sk-表示示于表面面接触，如如：skkatee(滑水水)，sskimm(掠过过，擦过过)，sskinn(皮肤肤)，sskidd(打滑滑，滑动动垫木)，通过英语单单词的同同音联想想。英语中很多多单词读读音相同同,甚至至拼写相相同或相相似 ,但意义义却不同同 ,可可以区别别这些词词汇把词词汇记得得更牢。如如,flloweer,fflouur,mmeatt,meeet。拟声联想。英英语和其其他语言言一样 ,存在在着许多多拟声词词 ,这这类词的的读音和和自然界界各种声声音相似似 ,形形象逼真真 ,容容易记忆忆。如,cooo, mmew, diing-donng,tti
30、ckk。英语中有很很多叠声声词（组组），复复合词或或词组前前后发音音相近，读读起来朗朗朗上口口，富有有音乐感感。Tit ffor tatt：针锋锋相对Tweeddleddum andd twweeddleddee：半斤八八两hum aand haww：表示示犹豫或或支吾的的嗯嗯呃呃呃声clingg-cllangg：叮当当作响，铿铿锵声。rat-ttat, raat-aa-raat, ratt-taat -tatt：（敲敲门的）砰砰砰声。Flip-floop：啪啪嗒啪嗒嗒地响（动动）Zigzaag：弯弯弯曲曲曲Hotchh-pootchh：大杂杂烩Crisss-crrosss：纵横横交错Helt
31、eer-sskellterr：慌慌慌张张Shillly-sshallly：犹犹豫豫豫Chit-chaat：拉拉呱Dillyydallly：磨磨蹭蹭蹭Tittlle-ttatttle：嚼舌头头，搬弄弄是非Higglledyy-piigglledyy：乱七七八糟Walkiie-ttalkkie：步话机机Job-hhop：跳槽2)形义联联想。形义联想是是指通过过发掘单单词的字字形或图图形与词词义的联联系 ,充分利利用已有有的知识识经验以以及右脑脑的图形形功能 ,来对对新的认认知结构构进行重重组 ,以强化化记忆的的联想。图形、实实物演示示、或全全身反应应法a.通过框框或线将将单词连连接并安安排在特特定
32、位置置 ,利利用图形形功能来来提供单单词记忆忆线索的的联想。如如用箭头头标出 updoown等。b. 实物物演示、bblannkett 毛毯毯cusshioon 垫垫子quuiltt 被子子cotttonn teerryy bllankket 毛巾被被feaatheer qquillt 羽羽绒被ccottton quiilt 棉被bbedddingg 床上上用品mmosqquitto nnet 蚊帐ppilllow 枕头c. 或全全身反应应法sneezze(打打喷嚏)，snnoree(打鼾鼾)，ssnifff(嗅嗅，闻)，snnifffle(抽鼻子子)，ggnassh(咬咬牙),dozze打盹
33、盹pufff喘气气whiistlle吹口口哨 ssighh叹气 burrp打饱饱隔shhrugg soob,sstagggerr grrin staamp首字母联联想。把把几个单单词的首首字母编编成一个个单词或或字母组组合的形形式以强强化记忆忆的联想想 ,如五大湖湖 Huuronn, OOntaarioo, MMichhigaan, Eriie和 Supperiior的的首字母母可以组组合成 hommes,以作为为记忆保保持和提提取的线线索。 逆序联想想。有时时一个词词正着读读和倒着着读分别别表示两两个不同同的含义义,以此此建立正正反联想想 ,有有利于提提高记忆忆水平Keep(保持)peeek
34、(偷看) Liaar(撒撒谎者)raail(铁轨) Livve(生生活)eviil(邪邪恶的) Mugg(大杯杯)ggum(树胶；牙床) Moood(情情绪)dooom(命命运；命命中注定定) Pall(好友友；伙伴伴)llap(膝上；下摆) Poool(水水池)looop(圈圈；环)是差异联想想。把单单词中有有差异的的字母与与不同的的意义建建立联系系 ,以以强化记记忆的联联想。如 soaap(肥肥皂 )中字母母 a像像块肥皂皂 ,而而 sooup(汤)中中的字母母 u像像汤锅 ,以此此区别 ,加强强记忆。 Anggel(天使)annglee(角度度) Alltittudee(高度度)aatt
35、iitudde(态态度) Ceelebbratte(庆庆祝)cellebrrityy(名人人) Coompllemeent(补充)coompllimeent(赞美)Statiionaary(固定的的)sstattionneryy(文具具) Suucceessfful(成功的的)ssucccesssivee(后继继的) Vaacattionn(假期期)vvocaatioon(职职业) Coontaact(联系)coontrractt(合同同) Inndusstriial(工业的的)iinduustrriouus(勤勤劳的)Princciplle(原原则)priinciipall(校长长)有些单词
36、的的词首字字母仅仅仅作一下下大小写写方面的的改变，则则差之毫毫厘，谬谬以千里里。大写Chiina 指“中中国”；小写cchinna指“瓷瓷器”。大写Jappan指指“日本本”；小小写jaapann指“日日本式漆漆器”。大写Jorrdann指“约约旦”；小写jjorddan指指“尿壶壶”。大写Johhn指“约约翰”；小写jjohnn指“厕厕所”。大写Russsiaa 指“俄俄罗斯”；小写rrusssia指指“俄罗罗斯皮革革”。大写Turrkeyy 指“土土耳其”；小写tturkkey指指“火鸡鸡”。大写Shaanghhai指指“上海海”；小小写shhangghaii指“拐拐骗”。分解联想即即“解
37、体体拆词”法法 通过拆解解的方法法，把一一些词形形特殊或或较长的的单词分分为若干干部分记记忆，化化整为零零，化繁繁为简，化化难为易易。例如如：ammbussh(伏伏击)-am+bussh(在在灌木丛丛中进行行伏击)；euuthaanassia(安乐死死)-EEu+tthann+assia(欧洲比比亚州)；inntennt(专专心致志志的)-in+tennt(在在帐篷中中苦读)；raampaant(蔓延的的)-rram+pannt(疾疾病蔓延延，连公公羊都喘喘气)；rannsacck(抢抢夺)-rann+saack(跑过去去用麻袋袋装别人人的东西西)；ttogeetheer(一一起)-to+ge
38、tt+heer(为为得到她她而在一一起).又如 aapottheccaryy(药剂剂师 )可拆分分为 aapott-hee-Gaary(一个药药锅他拿拿着 );幽默默联想 ,在结结构上发发掘单词词幽默的的内涵以以强化记记忆的联联想 ,如:教教授把班班 cllasss里的姑姑娘 llasss变成了了驴 aass;小孩子子 kiid打吨吨 naap被绑绑架了 kiddnapppedd等等。1.llegiislaatev.立法法 记记忆窍门门将将该词分分解成legg、iis、llatee三个个字母组组合，为为腿（lleg）立立法，总总是（iis）太太迟（llatee） 2.barrgaiinn.交易
39、，协协议；特特价品，廉廉价货v.讨讨价还价价，议价价 记记忆窍门门同同上面一一样的道道理，将将该词分分解成bbar和和gaiin两个个字母组组合， 则可可记成：讨价价还价谈谈交易，酒酒吧（bbar）获获得（ggainn）廉价价货 3.cammpussnn.（大大学）校校园 记忆忆窍门将该词词分解成成cammp和uus，则则可记成成：学生生军训的的营地（ccampp）， 设在在我们（uus）校校园里 4.eaarneesta.诚恳恳的，热热心的 记记忆窍门门将该该词分解解成eaar和nnestt，则可可记成：诚恳的的人们，耳耳朵（eear） 中有有巢（nnestt） 5.haatreedn.仇仇
40、恨，怨怨恨 记记忆窍门门将该该词分解解成haat和rred，则则可记成成：怀着着仇恨，将帽帽（haat） 染红红（reed） 66.ppateentn.专利利，专利利权，专专利品 记记忆窍门门将将该词分分解成pa和ttentt两个个字母组组合，tennt是是词义 为“帐帐篷”的的英语单单词，所所以ppateent 可记记成：爬爬（paa）进帐帐篷（ttentt），窃窃取专利利 7.juiicen.汁，液液 记忆忆窍门将该词词分解成成汉字“桔桔”的拼拼音jju和和词义为为“冰”的的英语单单 词icee，则则可记成成：桔桔（juu）汁加加冰（iice），凉凉爽可口口 8.hasstev.匆忙忙，赶
41、紧紧 记忆忆窍门将该词词分解成成词义为为“有”的的英语单单词hhas和汉字字“特”的的拼音 tee，则则可记成成：因因有（hhas）特特（tee）急事事，脚步步很匆忙忙 9.disstriictn.区域域，地区区，行政政区 记记忆窍门门将该该词分解解成汉字字“弟”的的拼音di和词义义为“严严格的”的的英语 单词词sttricct，则则可记成成：弟（ddi）在在行政区区里面，遵遵守严格格的（sstriict）的的制度 100.ssheeera.纯粹的的，十足足的；陡陡峭的，险险峻的 记记忆窍门门将该该词分解解成词义义为“她她”的英英语单词词shhe和和汉字“儿儿”的拼拼 音音err，则则可记成成
42、：她她（shhe）的的儿（eer）子子胆真大大，爬上上陡峭的的悬崖 11.seeamn.缝，接接缝；煤煤层 记记忆窍门门由于于该词和和词义为为“好象象”的单单词sseemm读音音相同，则则可记成成： 这这里好象象（seeem）有有接缝（sseamm） 122.ffortthad.向前前，往外外 记忆忆窍门由于该该词和词词义为“第第四”的的单词fouurthh读音音相同，则可可记 成：排排名第四四（foourtth）难难满足，鼓鼓足劲头头向前（ffortth）追追 14.tiinya.极小小的，微微小的 记记忆窍门门汉字字“蜓蜓”的拼拼音“tinng”我我们已经经烂熟于于心，它它与ttinyy
43、的的词形只只相差一一个字母母，则可可记成：极小的的（tiiny）蜻蜻蜓（ttingg） “借借鸡生蛋蛋”法 把一个个单词的的某个字字母替换换掉，来来记忆更更多的新新词。例例如：dduckk(鸭子子)替换换掉首字字母后就就可以帮帮助记忆忆以下的的新词：bucck(雄雄鹿，公公羊)、ffuckk(诅咒咒)、gguckk( 废废物)、lluckk(运气气)、mmuckk(堆肥肥；淤泥泥)、ppuckk(小妖妖精；冰冰球)、rruckk(大量量；皱褶褶；吵架架)、ssuckk(吸食食)、ttuckk(塞进进，藏人人)、又又如：替替换掉bbut末末尾字母母后就可可记忆一一下新词词：buub(小小伙子)、
44、buud(芽芽，花蕾蕾)、bbug(臭虫；迷)、bbum(流浪汉汉)、bbun(小圆面面包)、bbur(刺果)、buus(公公共汽车车)、bbuy(购买)。(3)义义义联想。义义联想就就是利用用把单词词拆分后后形成的的语义串串帮助记记忆的联联想。从从词义的的角度词词义的读读音和拼拼写是意意义的载载体 ,而意义义是词汇汇的内容容。换言言之意义义是通过过口头形形式和书书面形式式表现出出来的。一一般来说说除了受受字面意意义 ,还受到到隐含意意义、语语境、搭搭配和联联想的界界定。英英语中很很多词汇汇都有基基本义和和引申义义 ,两两种意义义之间存存在着紧紧密的联联系。除除了基本本义和引引申义之之间的区区别外 ,还有有同义和和反义的的联想、上上下义的的联想。基本义和引引申义 如headd一词原原意为头头、头部部 ,后后引申为为首领、领领头人的的意思。各种搭配相相关的结结构 A harrd ggrouund; a harrd nnut; a harrd rocck ; a harrd llifee; aa haard timme如clinng tto又能能找到相相关搭配配 Hoold to,stiick to,keeep tto等等等。 同义的联想想同义词极为为丰富 ,往往往由多个个词可以以表示同同一意义义或概念念。例如如：coonduuct ,diirecct ,g