《家教心得体会汇编4篇_公益家教心得体会.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《家教心得体会汇编4篇_公益家教心得体会.docx（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、家教心得体会汇编家教心得体会汇编 4 4 篇篇_ _公益家教心得体会公益家教心得体会有用家教心得体会汇编 4 篇。当我们在对一件事产生新的想法时，我们能将自己产生的一些收获写下来。养成写心得体会的习惯可以积累总结自己的阅历，哪些心得体会.值得一看呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是我整理的“有用家教心得体会汇编 4 篇”，盼望对您的工作和生活有所关心。家教心得体会篇一自我总结暑假有整两个月的时间，作为一个高校生，有这么长的时间可以做自己想做的事，是难能珍贵的。参与暑期实践活动，既能不虚度暑期，也能提升自己各方面的综合素养和力量，特别有意义。我读的是英语本科，所以做得是与自己专业有关的家教工
2、作。漫长的暑期生活，炎炎夏日激起了我要参与暑假.实践的决心，说老实话这个想法早就在学期结束之前就有准备了。回想当时刚跨进高校校门的那天我就下定决心要做一个独立自强的新一代好青年，我要学会通过自己的双手和大脑去制造属于自己的将来！现如今我最终骨气士气抓住难得的机会接受挑战，我想只有通过亲身体验.实践才能让我更进一步地了解和认知这个.，以前的我只是一株生活在爸妈这两棵大树之下的小树苗，过着一种无忧无虑的生活，没有苦恼，没有忧愁，只有阳光和雨露。然而现在我长大了，自然要查找自身与外界的差距，检验自己是否能够融入这个复杂而浩大的世界。七月中旬，通过伴侣介绍，我开头在一家培训中心做老师。机构供应相关书籍
3、，每星期两节课，一节三小时，一共六个星期三十六小时。我从没有过这方面工作的阅历，但是机构在我教了一节课后，比较满足并同意我连续做下去。拿到课本后，我仔细认真得看了一遍。同学方面的要求是把上学期的课本复习一遍，巩固回复一下；在现在，这是最普遍的家教工作内容。我尝试依据教学时间及内容制定了一份教学方案。家教结束的那节课，我跟同学都很舍不得对方。机构老师都夸赞我教的好，说同学在学习方面力量和爱好都提升了很多，我很不好意思。同学家请吃了一顿饭，我们还相互留下了号。虽然工资不多，我并不介意，由于我得到还有阅历和力量。就这样，我的第一次家教工作结。通过这次做家教，我受益匪浅。我熟悉到自己的不足，体会了做老
4、师的辛苦，增长和积累了学问与阅历。其实不深化其中，无法见识其中的酸甜苦辣。每次开课我骑一小时自行车到达机构，夏天太阳毫不留情晒得我流汗不止。有时讲错题或解答不出疑问时，心里也会紧急和难受。我有压力，来自学问的不足，阅历的缺乏，各方面的不足。作为一名经受过中考，高考的高校生来说，我也了解学校课程的特点，在抓住课程特性的基础上在对个体的同学对症下药，我想以这种方式加强相适应的强度，在教学方面会取得相应的成果。我唯一做的，就是把压力当动力，偏不服输！学问不足可以连续学习，缺乏阅历可以制造条件积累阅历。路是一步步走的，饭是一口口吃的，总会有胜利的那天。其实当老师也会有一份为人师表的欢乐与成就感，而且我
5、遇到的还是一个好学文雅的同学，不能不说幸运。在预备上课内容的时候，我也会乐在其中，觉得自己所做的是有用的。有些欢乐在感觉上是无法言喻的，让人情愿为此做的更多。我知道自己早已长大，应当挑起自己的一份担子。这次的经受，肯定程度上也是在为自己进行力量测试。在以后的学习中，我会更加虚心与细心，不求最好，只愿更好。现在我年轻，承受得住压力，反抗得了打击，能吃苦会奋斗，终有一天能撑起自己的一片天！家教心得体会(篇二)近日，在校领导的仔细组织下，我仔细学习了长治市城区在职中学校老师有偿补课行为处理方法，心中深有感受。说究竟，这一规定旨在加强老师的师德师风。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。老
6、师职业的特点打算了老师必需具备更高的素养，而师德是老师最重要的素养，是老师的灵魂。师德打算了老师对同学的喜爱和对事业的忠诚，打算了老师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着同学们的成长，老师的抱负信念、道德情操、人格魅力直接影响到同学的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力气，对同学的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。学校作为禁止老师有偿家教的主要责任部门，校领导更加强化了老师的职业道德训练，组织老师作出不从事有偿家教的书面承诺。并建立层级管理责任制，校长、中层干部和在职老师层层签订“禁止有偿家教”责任书，将“在职老师
7、不得从事有偿家教”纳入老师聘用合同条款，建立“禁止有偿家教”自查制度，广阔老师也充分熟悉到了老师职业的特别性和崇高性，主动作出承诺，自觉抵制有偿家教，以实际行动树立人民老师遵纪守法、爱岗敬业、淡泊名利、志存高远的良好形象。对比长治市城区在职中学校老师有偿补课行为处理方法的要求，我会从以下方面加强师德和修养。一、献身训练，为人师表老师工作的性质是教书育人，我们每一位老师都应树立正确的幸福观，提高自己的熟悉力量，把训练作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代宏大的人民训练家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国将来很多的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，老师将满腔的爱尽
8、情给予了同学。论财产老师两袖清风，一无全部，但老师却富有，我们拥有很多同学对我们爱的回报。二、公正执教，关爱孩子在训练教学活动中要公正、公正地对待每一个同学，做到公正执教，廉洁从教。决不因同学性别、智能、家庭状况、同学家长等差异而实行不同的态度和情感模式。老师从教的公正性，充分反映了老师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信念，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓舞，教给孩子做人的道理，信任每一个孩子都是会取得胜利的。三、自我约束、廉洁从教绝不利用双休日、寒暑假、节假日等学校正常教学时间之外的时间进行课外辅导、补习活
9、动并从中获利;绝不在.培训机构兼职;绝不利用职务之便为他人介绍生源、供应信息;绝不托付他人和.机构举办各类补习辅导班。孩子是祖国的花朵，对老师有着无比的信任。我们要以自己高尚的品德和聪慧才智，教书育人，提高同学全面素养，将自己的美妙形象永久留在同学的心坎里;使同学从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。“言必行，行必果”，行动实践远胜于说教。师德，不是简洁的说教，而是一种精神体现，一种深厚的学问内涵和文化品位的体现!让我们以良好的师德，共同撑起训练的蓝天。家教心得体会篇三爱因斯坦说过：“爱好是最好的老师，真正有价值的东西，并非仅仅从责任感产生，而是从对客观事物
10、的爱与热忱产生。”我国古代训练家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”、“乐之”方能有高涨的学习热忱和剧烈的求知欲望，方能以学为乐，欲罢不能。也就是说，一个人只有对其所做的事情有爱好，才会以乐观的姿势对事物进行不断地探究，只有对所做的事情感爱好，才会有源源不竭的动力，才会在探究的过程中永葆昂扬的斗志，身在累中不知累，在外人看来苦燥无味，辛苦无比，但对其本人来说却其乐融融。爱迪生就是一个好例子。这位未曾进过学校的送报童,后来却使美国的工业生活完全改观。他几乎每天都卧在他的试验室里，辛苦工作 18 个小时,在那里吃饭、睡觉,但他丝毫不以为苦。“我一生中从未做过一天工作,”
11、他宣称,“我每天乐趣无穷。”可见一个人假如做自己感爱好的事情，就会投入全部的精力，虽辛苦万分，却其乐无穷。孩子的学习也是如此，孩子假如对某一学科感爱好，那就无需外力推动，会利用一切可以利用的时间，废寝忘食，想尽千方百计学通、学透、学深。老师、家长深谙爱好的作用，因此在孩子的学习过程中，总是想尽千方百计、实行各种措施想法激起孩子们的爱好。顺手翻开训练类的报刊、杂志，几乎都能找到有关如何激发孩子爱好的文章;把类似于“激发孩子爱好”的字眼打入网上搜寻框，立刻便会搜到几十万相关的网页但是，在现行的实践中，人们好像总是把重点放在如何“引起”孩子们的爱好、“激发”孩子们的爱好上，却忽视了对孩子爱好的持续培
12、育，使得孩子的许多爱好昙花一现，不能长久，因而无法长期地、甚至终生地促进孩子的学习进步与事业的胜利。这就要求我们的老师、家长在孩子的成长过程中不能只是激发孩子们的爱好，更重要的是培发觉孩子爱好、培育孩子的爱好，让爱好成为孩子内在需求。在对待孩子的爱好问题上，首先我们应当以科学的态度承认，就像人的体质、人的性格一样，人的爱好有着天生的差异：有的人天生爱音乐，有的人天生爱美术，有的人天生好读书就是对同对音乐感爱好的人，方向也是不一样的：有的人痴迷于唱歌;有的人沉迷于弹琴;同是爱好乐器，有的人对二胡情有独衷，有的人对小提琴爱不释手其次，人的爱好并非一成不变的，在孩子的成长过程中，孩子的爱好会随着时间
13、、环境的变化而不断地变化着。他们时而曲不离口，时而拳不离手，时而对大自然的昆虫情有独衷，时而对抽象的数学如沐春风他们的爱好就像六月的天，娃娃的脸，一天不知变几变。这就要求我们老师、家长在培育孩子爱好的过程中要细心观看，仔细分析，在孩子各种各样的爱好背后分理出孩子天生的、潜在的、真正的爱好之所在，加以引导、培育，帮孩子点燃起爱好之火，鼓舞孩子将爱好不断地持续下去，给孩子爱好供应可持续进展的空间，不断为孩子的爱好之火添柴续风，使孩子的爱好之火慢慢燎原。在训练过程中，要反对两种倾向：一方面要反对把爱好强加给孩子的现象，为了考试加分，让孩子学钢琴、考等级;让孩子上奥数班，去竞赛为了加分，强迫孩子去“爱
14、好”，结果只能适得其反另一方面更要反对为应试而扼杀孩子一切爱好，不论孩子多么爱好，凡与考试、升学无关的事情统统砍掉，不允许孩子涉足训练家蔡元培也说过：“训练是关心被训练的人给他能进展自己的力量，完成他的人格。”训练的天职就是发觉孩子爱好所在，激发起孩子的潜能，为其天性的成长铺平道路，扫清障碍，让孩子的聪慧才智慢慢显露出来，让他们的“天生丽质”得到完全、自由的进展。有爱好，才会有动力，长久的爱好，才会产生长久的动力。一个人若终生对某种事情感爱好，那他最终会在这一方面取得胜利。我们的训练，要探寻孩子的爱好，培育孩子的爱好，给孩子的爱好进展供应强有力的支持，让孩子将爱好进行到究竟!唯有此，我们培育的
15、才可能不只是考试的机器，高分低能的庸才，在可能在不久的将来培育出大批的爱迪生、华罗庚家教心得体会(篇四)学校生家庭训练是当今父母所面临的一项重要任务。现在的学校生所接触的.、人以及事物已大大超过了我们当时的范围，生活水平的不断提高、物质的相对满意，带给学校生的是宽松而优越的生活环境。父母的工作繁忙、生活压力大，导致大多数的学校生文化、思想素养训练只能停留在学校训练这一层面，家庭训练工作未能得到重视和提高。在这个训练的黄金季节，我们稍有不慎，一旦错失，其后果可想而知，再想挽回可能就为时已晚。如何在学校训练的基础上有效开展家庭训练，使学校生能够得到全方位、均衡的进展，已成为我们不得不去思索，而又无
16、法回避的一项重要事项。那么毕竟如何才能实施正确的家庭训练呢？我个人认为可以从以下几方面考虑。首先要加强家庭的情感沟通，进一步了解自己的孩子，正确引导孩子去科学、合理地学习、生活。我们都有过梦幻般的童年，随着年龄的增长，不断掩藏着自己的童心，在与孩子的沟通过程中，多少都存在着肯定的代沟、太多的指令，导致孩子产生不同程度的对抗心理，使家教工作收效甚微，甚至起不了乐观作用。对此，我们何不将自己残留的童心释放出来，就把自己当成孩子的伴侣、兄弟、姐妹，和孩子一起做手工、玩嬉戏、共同学习，让孩子主动参加到家庭的日常生活当中，在轻松、活跃的气氛中渐渐灌输学习和做人的道理，让他们体会胜利的感觉，培育他们的生活
17、力量和责任心，代沟消退了，沟通也顺畅了，孩子主动沟通的机会自然就多了，这样往往就能起到事半功倍的效果。在孩子的成长过程中，家庭的影响极其重要。孩子的天性是天真无邪的，就像一潭清水，很简单受四周的环境影响而转变。为孩子们制造一个成长、生活和学习的良好环境，我们做父母的首先要树立好自己的形象，或许在孩子的眼里，父母的形象是宏大而神圣的，就是他们崇拜的偶像，潜移默化中带给着孩子相当大的影响力。我们在培育训练孩子的同时，也是一个学习的过程，加强自身的素养提高，注意自己的言行举止，专心灵去正确引导孩子成长，或许你的胜利就是孩子的胜利。另外，在家庭训练同时，我们尤其不能忽视与学校、老师的联系。孩子的大多数
18、学习时间是在学校，在老师的教育下完成的。在我们身边，孩子或许就是一个乖巧或者顽皮的，永久是一个长不大的娃娃。可在学校里，他们的学习、生活以及与人沟通的状况我们并不甚了解，老师的精力和时间究竟有限，面对几十个孩子，不行能做到事无巨细、面面俱到。所以说，做父母的无论工作多忙，事情有多重要，总得抽点时间去与学校、老师沟通沟通，多了解孩子的学习状况，乐观协作老师的训练，准时发觉、并解决存在的问题，查找出不足的差距，以便准时改正和提高。其实，孩子就是孩子，在成长的过程中，他们有自己的思维，“己所不能，勿施于人”，我们做父母的不要有太多的指令和强求，多给他们留点空间，让他们有发挥的余地。闻名思想家罗丹说过“世界上不缺少美，就是缺少发觉”。这是一个彰显个性的时代，我们要不断发觉孩子潜在的力量和才智，正确引导他有爱心的生活、恒心做事、虚心学习、诚意做人。我信任我们可以胜利！