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1、2022教研员工作总结_教研员个人述职报告 2022教研员工作总结_教研员个人述职报告（精选16篇） 2022教研员工作总结_教研员个人述职报告 篇1 光阴荏苒，转瞬间充实而劳碌的一年工作又结束了。回顾过来的日子，感慨之情油然而生。做为一名一般的教研员，我得到了各级领导的关心、各位同仁的指导，x完成了本学年的工作任务。现将工作总结如下： 一、加强学习提升素养 仔细进行.学习，作好学习笔记，写好学习心得体会。按时参与办公室组织的每一次集体学习和科室争论。提高自己的政治思想水平。 做为教研员，我深知教研员的水平打算着一个区域的老师素养;教研员的理念打算着一个区域的教改方向;教研员的工作打算着一个区
2、域的教学质量。我怀揣着这一份厚重的责任投入到工作之中。为了充实自己的理论水平，我不断加强学习，读业务书籍，扫瞄各级教学网站，更新教学理念，猎取最新的教学信息，逐步形成自己的教学理念。 1.着重对教材进行深度的讨论。整体讨论：全套教材的整体结构及编排特点;单元讨论：每一册教材的单元布局及主要篇章;课时讨论：每一章节的内容支配。为做好教材的培训指导工作做好预备。 3.依据工作的需要，研读了关老师专业进展工程的相关文件及工作要求，并研读了一些相关理论，阅读了老师自主进展论，对老师专业进展促进工程有进一步的理解与思索。 4.身为教研员，讨论是其自身工作的一个重要内容。本学年，着重对美术、品德学科有效性
3、课堂教学进行讨论。 通过学习，切实地从自身转变观念，提高素养，努力使自己成为一名合格的理论型、讨论型、学者型教研人员。 二、活动设计引领导航 一次活动就是一次唤醒与反思，就是一次超越与提升。我注意教研活动的主题策划和立体思维，尽心尽力打造学科的独特个性，通过开展一系列有特色的教研活动，引领学校美术、品德教学的方向。 本度共进行了以下几项大型的活动。 1.专题讨论。在美术老师间开展专题专项讨论。充分发挥局、联校、学校三级教研作用，协同合作，全员参加，各司其职，有序地开展了有效教学的讨论工作。通过听评课研讨活动，有效考察了老师完成教学活动所具备的基本力量及运用教学理论解决教学实际问题的力量。 2.
4、组织教材教学培训会。上好一堂课，备课是关键，为了让广阔老师深化理解教材的编写思想、编排体系、编排特点和教学要求，在训练教学中使教材、老师、同学形成真正的有效对话，提高教学有效性，本年度组织老师进行了两次教材培训活动。整个活动有精彩的课堂教学展现，有具体的教材分析，有真诚的互动沟通，有专家的引领与答疑，更有x的点评与总结。活动中布满着讨论的热忱，学习的喜悦，活动过程环环相扣，层层深化，活动效果很好，老师受益颇深。 3.在教研室统筹支配下，五月中旬胜利地组织了有效教学竞赛综合组赛讲，听课24节，并且进行了仔细的评比。 三、视导调研服务基层 1.基地校调研08年9月起，先后到各学校进行调研视导。09
5、年3月，又应邀到各学校进行为期一周的视导教研，针对在常规教学中暴露出来的问题进行指导，受到好评。在视导调研中，注意理论与实际相结合，努力做到三个贴近，四个过程，即贴近老师的教学思想，贴近老师的教学实际，贴近老师的教学困惑，不断丰富教学视导的内涵;四个过程：一是会诊号脉，二是质疑对话，三是案例解剖，四是引领导航。 在视导过程中，围绕训练教学中心工作与训练改革和进展中的问题进行工作调研，准时供应训练信息，把视导工作落到实处。通过走进课堂，更多的接触老师与同学，了解了他们在教与学中存在的问题和困惑，和一线老师乐观寻求对策，探究规律，关心他们解决问题，总结并推广老师们的先进阅历，达到共同学习共同进步的
6、目的，当好新课程改革的指导者，参加者，合。本学年共听课一百余节，组织议课教研十余次，参加集体备课六次，为市级培训打磨精品课六节，为全国本色课堂教学赛奖打磨精品课两节，均取得了良好成果。 2.名师培育对象状况调研联合市学科专家对我区名优老师培育对象进行调研指导活动。进行品德名师的打造，取得了优异成果。调研指导的内容：听取名师培育对象的课堂教学展现;与部分训练专家、名优培育对象共同进行了评课议课活动;与名优老师进行座谈沟通，布置了下阶段的进展要求;进行了专家与名师的师徒结对子的活动。这种调研活动，进一步地了解部分名师的专业素养及教学现状，同时也让名师们进一步理解了本次专业成长工程的意义，对调动其自
7、身进展的乐观性，发挥其帮助作用起到了乐观的作用。 四、依托网络促进进展 为更好地传递学校美术、品德教研的最新动态，促进与老师的教研沟通，我建立了博客，在博客中与部分名优老师建立联系，既发挥了教研员及名优老师们的辅射作用，又为区教研工作搭建了一个电子沟通平台。此平台中又有其他各地的一些老师参加，促进了网络教研的进展。有各位参加者高涨的热忱，有各位阅览者的参加，信任在不久的将来，这个平台会逐步扩大。 五、协同协作团队共赢 1.为了做好有效性课堂教学试验结题工作，对前段工作做好有效总结，教研室在09年三月底到六月间编撰了有效性课堂教学成果集。我与另外几位教研员负责教学反思成果集。从组稿、审稿到编辑、
8、校对成册，以及卷首语的撰写都精诚合作，顺当完成工作任务。 2、因我所担当的学科较多，有时得担当许多的工作任务，在分片下乡调研中较为精彩地完成多项工作任务。 3.一年了，教进行了对各学校的质量抽测并对学校、高中、学校部分班级老师进行教学力量评定测试。在这些活动中，我乐观参加监考、巡察、评卷等，严格按要求操作，顺当完成工作任务。 4.协作市教研室作好品德课与音乐、美术课的培训工作。作好前期选课指导及培训时的组织管理等。 回首一年来的工作，劳碌中感觉塌实，辛苦中留下回味，勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思索、去探究、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战
9、。 2022教研员工作总结_教研员个人述职报告 篇2 一学期来，我校坚持以.理论和“.”重要思想为指导，仔细贯彻基础训练课程改革纲要精神，以实施“训练强市”工作目标为重点，紧紧围绕学校的工作目标，以训练科研为先导，以提高课堂教学质量为重点，仔细探究和讨论新的教学方式和方法;大力开展校本讨论，加强老师队伍建设;强化学校教研组的辐射作用，深化训练教学改革，为同学的可持续进展做了很多工作，取得了一些成果。 一、仔细抓好学校的常规管理工作 1、一学期来，学校能加强新课程改革与讨论力度。以新课程理念为先导，以教学反思为抓手，以课堂教改为重点，组织全体老师进一步解读新课程，实践新课程。摸索、总结行之有效的
10、课程实施模式。全面试行义务训练课程设置方案，连续开发校本课程，办出特色。 2、加强校本教研的力度，着重在课程三维目标的落实、同学学习方式的变革和师生评价制度的改革等方面作出深化的探究，坚持每周业务学习的制度。 3、加强艺体卫管理，做好同学体质健康测试工作，培育全面进展的人才。 4、强化质量意识，基础学科的老师能仔细做好阶段性检测、分项检测、基本技能检测等质量监测工作，同学作业、老师批改等常规性工作好于往年，基础学科的教学质量有明显地进步。 二、仔细抓好抓实校本培训，提升老师的综合素养 1、连续开展“一师一课”活动，集中进行评课，并做好评课记录。本学期，组织全体老师分学科进行业务学习，学习内容包
11、括新课程试验的教学训练讲座、资料包、教学录像等。用先进的教学观念来指导日常的教学工作。业务学习做到“五有”：有支配表、有主持人、有考勤、有沟通、有活动记录。 2、本学期，我校将连续发挥集体备课活动的作用，在语文、数学学科中首先采纳单元备课负责制，实现教学资源共享，让老师有更多时间学习理论，钻研教材，实现自我增值。在课余时间仔细总结教学心得及理论创新，乐观参与各级论文评比、业务技能竞赛。 3、能仔细落实并开展好“四个一”活动。本学期，仔细落实“教学反思课改理论学习教学案例同学访谈录”四个环节，全面提高全体老师的课堂教学力量。 4、本学期，学校将连续开展师徒结对子活动(肖子宁曾碧雅)，共同探讨新教
12、材的教法和学法，努力提高驾驭新教材的力量，并取得了肯定的成效。 三、强化训练科研，提高课题试验讨论的质量 我校能充分熟悉到骨干老师培育对提升全体老师素养的重要性。本学期，我校连续多方面制造条件为老师供应进修和培训的机会，尽可能多支配老师外出听课，参与各级各类讨论会和课题研讨活动，以猎取先进的教改信息，学习先进的训练理论和实践阅历。面对我校实际，在不能满意让全部老师参与高一级培训的状况下，通过老师返校后把学习精神带回来与全校的老师进行沟通，全面提高我校老师的整体素养。 四、抓好完善常规工作管理，提高训练教学质量 1、一学期来，学校能加强学籍管理。规范转学、休(复)学等手续，杜绝辍学;规范学籍档案
13、、资料的管理。进一步规范办学行为，以各级文件精神为指导，落实好“外来生”、“三残生”入学工作，不断完善提高制度建设水平，提高训练教学管理效能。 2、一学期来，学校能严格执行课程标准和课程方案，科学合理地支配课时，严格按规定掌握同学的作业量，切实减轻了同学的学习负担。 3、学校能加强教学常规管理工作，提高教学实效。学校仔细抓好期初、期中、期末教学常规检查的力度，努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，对老师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作实行跟踪检查制度，找出薄弱环节，准时反馈，准时督促改进，促进课堂教学质量的整体提高。 4、仔细抓好毕业班教学工作(由校长、教育亲临第一线)。
14、一学期来，毕业班的任课老师能以夯实双基，促进全面进展，提高学业考试优生率为目标，做了大量工作，利用双休日时间为同学补缺补漏。老师能做到精讲和细心备课，并选择合理的教学方法，关注同学个体差异，留意指导同学学法;讲评习题能准时解决同学暴露的问题;答疑能让同学学会自己去进一步思索，自己找到正确的答案。 5、能加强对各专用室的管理，提高各室和各教学具的使用率。规范使用电脑室、阅览室等专用教室，对现有的教学具能充分利用，并做好登记。 6、发挥爱好小组的功效，在特色上求突破。本学期首先江爱好班纳入地方课程，每星期三下午第三节开展美术、音乐、体育、英语、腰鼓、前鼓等爱好班，做到有所创新，有所进展。体育类活动
15、能围绕增加同学身体素养，培育有体育特长的同学竞，开展课内外的组织训练活动，并取得了良好的效果，在参与镇田径运动会上李琦雪取得女子60米第四名，李加仁获得男子垒球第五名，曾建君获得男子跳远第六名。 五、乐观推动课程改革，努力完善评价方法 1、本学期，我校将连续开发校本课程，让校本课程成为形成办出特色的有力依托。 2、能依据自身实际，落实师生成长记录工作，切实做好材料的滚动工作和管理工作。 3、连续实行新课程评价体系，全体班主任能仔细做好泉州市学校生素养进展评估手册的填写工作。 六、加强学校的德育工作，增加德育的实效性 1、一学期来，学校能仔细抓好同学的养成训练。以新守则、新规范为基本内容训练同学
16、。仔细落实中学校礼仪常规，各班级能以“五有”为突破口，连续实施学校生在校一日常规、日常行为养成训练若干要求规范同学言行，在校内内营造一个健康向上的人文环境。 2、一学期来，学校加大校风、班风的建设。在办公经费紧急的状况下，挤出一部分资金在校内内营造良好的德育氛围，发挥环境育人的作用。各班级有班刊，做到常常更换，有卫生角、有废纸袋，培育同学良好的环保意识，努力搞好校内绿化、美化工作，保持校环境的干净，优化育人环境，同学的精神面貌有了明显改观。在晋江市德育常规督导中，检查团赐予了“活动开展正常化，记录翔实、资料完整，学校管理很到位”的评价。 3、全体任课老师能寓德育于各学科教学之中。要把德育工作贯
17、穿于整个教学之中。各个教学班能通过班队会，早会课和重要节日开展传统道德、革命传统、法制、科普、安全、劳技训练，仔细上好思品课、班队活动课。一学期来，同学中没有出现较大的违纪大事及安全事故。在市安全生产主体责任级别三年行动工作大检查中，训练局执法科长的评价是“安全工作很重视，活动很实在，常规化，资料很完整，管理很好”。 4、加强少先队组织工作，不断完善充实少先队组织的软、硬件建设。学校少先队充分发挥作用，进行了丰富多彩的活动：“珍爱生命伴我成长”少先队主题系列活动，纪念“改革开放三十周年”校内卡拉ok竞赛。 七、参与各级各类活动取得的一些成果 1、学校被镇静为“素养训练督导评估合格校”，并与本学
18、期进行素养训练督导评估的验收，拟定在20x年春季接受晋江市的验收。 2、丁荣权校长水调歌头颂改革开放30年、高玉云瞧，这30年!、江丽萍我和祖国共成长都获得陈埭镇三等奖;李琦雪的改革腾飞的家乡、张杰的30年，我们一路走来、邓丽的改革开放到我家都获得陈埭镇优秀奖。 3、肖子宁撰写的怎样得到更多的光和热参与陈埭镇学校科学优秀教学设计评比一等奖;晋江市学校科学优秀教学设计评比二等奖;许丽蓉撰写声音是怎样产生的参与陈埭镇学校科学优秀教学设计评比二等奖;吴华双撰写水和食用油的比较参与陈埭镇学校科学优秀教学设计评比三等奖; 八、存在的问题 1、在常规检查中，个别班科的作业二次批改不够到们，同步训练的批改个
19、别班科不够仔细。 2、在日常的巡课中，部分技能科课堂秩序不好，有待改进，个别班级体育课未能仔细上好。 3、个别老师常规工作未能做到位，思想熟悉和业务素养有待提高。 2022教研员工作总结_教研员个人述职报告 篇3 在学校教研室整体教研思路的引导下，我以提高课堂教学质量为根本，以培育同学自主合作探究力量为主导，坚持课题、课堂、教研三位一体的研修思路。加大了教研、科研与课堂教学实践的力度，乐观推动了课堂教学改革，切实提高了课堂教学效果，根据本学期初工作方案，我主要开展了以下几方面的工作： 一、加强学习，提升自身素养 为专业引领打好底色，本学期我坚持每天都仔细学习训练教学资料，并常常和一线老师们沟通
20、、探讨。和老师们一道在实践中思索，在反思中实践。让自己渐渐走出狭小，走出平凡。让自己的训练理念得以提升。 二、仔细组织，强化教学讨论 本学期，我校教研活动以进一步提高课堂教学效率为中心，以加强对有效教学的讨论为重点，来共同沟通探讨数学课堂教学的有效教学，以进一步提高课堂教学的针对性、实效性。效果明显。 1、以教研为切入点加强学习与讨论，更新观念，提高素养。 有备而来 为提高老师理解新课标、把握新教材和驾驭课堂的力量，本学期9.22我组织全校数学老师进行了本学期数学教学教研工作方案与工作要求的支配部署。和老师们一起加油鼓劲，明确方向，理清思路。 因此，本学期教研活动做到了有备而来，要求老师们每周
21、五制定下周教研活动内容并通知本级老师与教研室，让老师们有充分的时间进行思索与预备。实践证明，老师们讨论的力度相对加大，质量也较以往提高了许多。 内容丰富 为了转变以往只研教材的单一教研活动，本学期规定每个教研组一个学期必需有三次专题学习与实践反思;五次课题沟通活动时间;必需有三次研课活动;除此，每个教研组一个学期还可以依据自己的实际状况，制定适合本组活动的教研内容。 2022教研员工作总结_教研员个人述职报告 篇4 在上一学年的教研工作中，本人能以乐观仔细的工作态度，协作区教研室做好我区的美术教研工作。现将本人在美术教研方面所做的各项工作总结如下，以利今后不断进步和提高。 1、关心美术教研室乐
22、观申报省级美术课题建筑艺术在学校美术教学中的开发与应用。 以此为突破口，推动一线老师参加课题讨论的热忱，提高科研力量，为训练教学服务。本人在马老师的指导下，参加了此项课题开题报告和课题实施方案的撰写工作及开题会的预备工作。经过大家的共同努力，课题得以顺当开题，并得到了省、市训练科研单位的领导和专家的确定。开题会后，本人又完成了开题报告和课题实施方案的修改和整理工作。目前，有关课题的各项讨论工作已全面绽开。 2、仔细组织了全区美术老师基本功竞赛。为进一步提高我区美术老师的业务素养和艺术训练教学质量，加强艺术训练老师队伍建设，培育我区骨干老师，更好地推动学校艺术训练工作的进展，区美术教研室常年开展
23、全区美术老师基本功竞赛，今年的基本功竞赛内容为书法和教学设计。基本功竞赛的开展，不仅使老师们在专业素养方面得到了熬炼，同时，也为广阔老师供应了相互学习与也沟通的机会。 3、学期一开头，在教研室的支配下，本人乐观仔细地组织了全区美术老师的业务培训。在培训中，我以居室的颜色搭配一课的教学设计为内容，在会上与全体美术老师做了沟通。 4、针对我区美术老师现状，加强艺术学科老师的艺术创作水平，也是一项重要的内容。为此美术教研室组织了全区美术老师走进美术馆活动，让美术老师能在艺术的海洋中，感受到美的召唤，激发对观赏美、制造美的热忱，不断的完善自身的艺术修养，提高艺术感知力量，更好的完成美术学科的教学工作。
24、本人乐观组织并和马老师一起带领老师们前往参观。 5、仔细组织区级美术公开课教学观摩活动。 每学期的区级公开课是展现我区美术老师课堂教学水平的重要活动，为此本人乐观组织相关老师，通过仔细预备，集体备课，多次研讨修改，推出了两节美术课，我本人也担当了其中的一节公开课。于5月20日在望龙学校三楼多媒体教室，进行了美术学科区级公开课展现活动，受到了广阔老师的欢迎和好评。 6、组织集体备课活动。 在备课中留意发挥组内备课、教研优势，鼓舞各校老师相互听、评课，以有阅历的老师带新成员老师;以骨干老师带全体老师。达到共同学习，共同进步的目的。 7、乐观组织我区美术老师到外校听课学习。 本学期先后组织了我区老师
25、参与了在65中进行的市级公开课和在滨湖新区46中等学校举办的全市中学校美术学科课堂观摩课的听课活动，使广阔美术老师得到了很好的学习与沟通的机会。我本人还代表蜀山区老师在会上对上述课程做了点评。 8、3月份，组织各校参与由省训练协会主办的全省中学校师生文学艺术作品大赛，区美术教研室乐观布置各校仔细预备，并在各校报送的大量作品中进行了筛选，最终，有大量师生作品获奖，取得了骄人的成果。 9、4月份，仔细组织各校参与蜀山区中学校生艺术展演活动，得到全区美术老师的乐观响应，在训练局基教科的关心下，顺当完成了此项工作。 10、5月30日，组织参与了合肥市中学校生现场绘画竞赛。从通知、报名到带队参与竞赛我都
26、仔细的做好每一件事，最终我区取得优异成果。获一等奖3名，二等奖18名，我区颐和佳苑学校还荣获优秀组织奖。 11、组织老师连续学习美术新课程标准及美术新课程标准解读一书，仔细贯彻新课改精神，努力转变观念，并在训练教学中进行尝试，不断总结。 12、每月组织2次美术课题组成员进行课题讨论和争论，并撰写阶段小结及学习新课改的文章等。 13、7月份，组织区属学校老师参与了在颐和佳苑学校进行的第9届田英章书法面授培训。 时间飞逝，转瞬我从事区美术兼职教研员工作已有大半年时间了，这期间我得到区训练局领导和教研室领导的大力支持和关心，也得到了许多老老师的悉心指导，这些都让我受益匪浅，通过上述美术教研工作，我也
27、得到了许多熬炼的机会，使自己在工作力量和业务力量上都有所进步和提高。今后，我将更加勤奋的学习和工作，争取把美术教研工作做得更好。为我区的美术训练工作尽自己的一份力气。最终，感谢上级领导对我的信任和教育，也感谢全体美术老师对我的大力支持。信任我区的美术教研工作将会取得更加丰硕的成果。 2022教研员工作总结_教研员个人述职报告 篇5 20x年12月7日20x年12月11日，芦溪县训练局组织全县各中学校教研员，参与了清华伟新扶贫基础教研员远程培训，县教研室、县老师进修学校及中学校共66名教研员参与了这次培训。整个培训过程中，教研员们都能很好地解决工学冲突，以饱满的热忱和仔细的态度参训，培训取得了园
28、满胜利。 通过本次培训，我们积累了珍贵的教研员培训阅历： 1、领导高度重视是办好本次培训的关键。县训练局领导对这次教研员培训高度重视和大力支持，县训练局业务副局长亲自抓这项培训，综教股全力抓参训人员调训，教研室全员全程参加培训，为办好这期培训班制造了良好的条件。 2、方案的科学性是办好本次培训的前提。清华伟新扶贫办对培训的支配部署很精细，很详细，具有很强的可操作性，因此，尽管是远程培训，教学站也能感到有章可循、有矩可依，使培训工作有序进行。 3、内容的高质量是办好本次培训保证。本次培训，共支配了十个讲座，这些讲座不但体现了学科特点，还突出了前沿信息，把全新的理念融会贯穿于讲学中，让教研人员在潜
29、移默化中加深对新课改的理解熟悉，开阔了眼界，增长了见识。尤其是窦桂梅、王旭、贺林三位专家的讲座，深受参训教研员的欢迎。 4、组织服务工作到位是办好本次培训的保障。本次培训自始至终严格根据培训方案仔细组织实施，对每项培训活动和服务环节都作了详细的支配部署，内部分工明确，外部协作紧密。我们的工作人员投入了很大的心血，尽心尽责，让教研人员在良好的氛围中得到良好的培训。 在培训中也存在一些问题，主要有： 1、在培训时间的支配上未能充分考虑到参训老师的实际状况。参训的教研员绝大多数来自基层，很大一部分家在山区，路程较远，交通不便，而下午的培训要到5：30才结束，这对他们来说是太晚了些，因此一过4：00，
30、总会有不少老师请假赶路回家。 2、培训内容未能完全满意基层教研员的现实需求。少数训练专家的讲座，学术性强，理论指导性强，但远离教学实际，未能充分考虑基层教研员的接受水平与力量，使部分教研人员听课乐观性不够高，影响了参训的实际效果。 3、培训服务质量有待于进一步提高。由于学校办学设施及经费的限制，本次培训未能支配参训老师的食宿，给参训老师的学习和生活带来了不便。 4、培训后的提高升华环节未能完成。本次培训，正逢全县各乡镇学校全面开展教学活动，不少参训老师是教学活动的骨干，因此，培训中未能支配1-2天时间进行争论，失掉了提高升华的大好时机。 2022教研员工作总结_教研员个人述职报告 篇6 敬重的
31、领导，各位同事： 大家好! 一、师德方面：加强修养，塑造“师德”，老师学年度工作总结。 我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，由于这是老师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的师范，盼望从我这走出去的都是合格的同学，都是一个个大写的“人”。为了给自己的同学一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。 二、仔细备课。 不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及
32、同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的支配，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种有利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，并仔细搜集每课书的学问要点，归纳总结。 三、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，生动化，做到线索清楚，言简意赅，深化浅出。 在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，让同学多动手，从而加深理解把握学问。加强师生沟通，充分体现同学的主动作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充
33、分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。三、博采众长，提高教学水平。 欲给同学一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今学问更新特别快速的年月，为更好地适应教学工作。我明白：今日的学习就是为了明天的工作，老师自身素养的提高就是为了更好地干好训练工作。教到老，学到老，才会永久站在训练领域的前端。在教学中，虚心请教其他老师，在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都乐观征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的看法，改进工作。 四、仔细批改作业：布置作业做到精读精练。 有针对性，
34、有层次性。为了做到这点，我经常上网去搜集资料，对各种帮助资料进行筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好，要通过各种途径激发他们
35、的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 六、乐观推动素养训练。目前的考试模式仍旧比较传统，这打算了老师的教学模式要停留在应试训练的
36、层次上，为此，我在教学工作中留意了同学力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感训练的因素，发挥同学的创新意识和创新力量。让同学的各种素养都得到有效的进展和培育。 七、狠抓学风。 同学喜爱上我的课，对该科也比较有爱好。上课的时候比较仔细，大部分同学都能用心听讲，课后也能仔细完成作业。但有少数几个同学，由于怕老师责怪，学习上存在的问题不敢问老师，作业也由于怕分数低而找别人的来抄，这样就严峻影响了成果的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种仔细、求实的学风，严峻批判抄袭作业的行为。与此同时，为了提高同学的学习乐观性，开展了学习竞赛活动，在同学中兴起一种你追我
37、赶的学习风气。不感爱好的，我就跟他们讲我们生活和数学有密不行分的重要性，跟他们讲一些有关生活中用数学的趣事，和用数学解决生活中的问题等提高他们的爱好;有些是没有努力去学，我提出批判以后再加以鼓舞，并为他们定下学习目标，时时督促他们，关心他们;一些同学基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就关心他们找出适合自己的学习方法，分析缘由，鼓舞他们不要可怕失败，要给自己信念，并且要在平常多动脑思索问题，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也准时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了爱动动脑，爱思索的好习惯，形成了良好的学风。 八、一份耕耘，一份收获 经过一个学期的努
38、力，期末考就是一种考验。无论成果凹凸，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高同学的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问，多想，多向有阅历的老师学习，争取更上一层楼。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅，很多地方存在不足，盼望在将来的日子里，能在各位领导老师的指导下，取得更好成果。 走进21世纪，.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，道远任重，我仍需连续加倍努力，争取在平凡的岗位上做出不平凡
39、的成果。 感谢大家! 述职人： 20xx年XX月XX日 2022教研员工作总结_教研员个人述职报告 篇7 各位领导，各位同事： 时间飞逝，转瞬又到了一年的年底，回望这一年来我在护士长的岗位上所做的工作，心中有许多感慨;现将20_年以来各项的述职报告如下： 一、严格管理，有效协调 一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，仔细落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行。乐观协作主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通;准时发觉并解决一些摩擦和冲突，增加了科室凝聚力，使中医科成为一个暖和的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工
40、作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境。 二、狠抓护理业务培训 作为一个中西医结合内科综合科室，我们科面临病种杂，疑难杂症多，护理专科性不强的难题。而与之对应的是：中医科的12名护士，仅有一名是中西医结合护理大专毕业，其余都是西医护理专业毕业，在学校仅了解到简洁的中医基础学问;在西医“专科护士”培训不断深化进展，专科护士特点和优势越来越明显的今日，中医科护士没有特定的专业学问和进展方向，这在一程度上影响了这个群体的工作乐观性和队伍的稳定性，也给病区护理工作质量带来了负面影响。 针对这一现实，我坚决打算：从我做起，全员培训。实行业务讲课和业务查房相结合的方式，发动科主任和医生参加，对包括呼吸
41、、循环、消化、神经系统的常见内科疾病学问进行培训，对中医基础学问和常用技能系统培训，甚至对一些普外科和骨科疾病的保守治疗、护理学问，也进行了培训。一年的系统培训下来，考核结果表明，护士对上述各系统常见疾病都有了全面的熟悉和了解，这不仅提高了她们的业务技术水平，也极大的增加了护士对自身、对科室进展的信念。此后，我又实行日常强化的方式，不断结合病房现有病例强化培训过的学问，最终打造出了一支技术过硬、有中医特色的护理队伍。 三、尝试文化管理，力求做出特色 多年的护士长经受，使我深切的体会到：对于一个团队而言，规范其行为当然重要，但更重要的是要转变其思想，升华其内心世界，要让“护士长管理”这个外因，通
42、过护士“个人素养”的内因起作用。为此，我实行了一系列措施：在护士排班表上，每周送她们一句人生、职场感悟;举办“天使心语”小板报;利用早会给她们讲一些励志、哲理等小故事，引发她们对人生、对事业的思索。潜移默化之中，我们中医科的护士，人文素养有了很大提高。我最终打造出了“我用人文学问转变护士-护士有效管理自己-护理工作质量提高”的良性链条。近几年，不仅中医科的护理文化建设搞得风生水起，而且圆满的完成了各项工作目标。在省市历次检查中，我们中医科以收费规范著称，每次都迎接收费检查，没有给医院丢过一分。在行风评议检查中，中医科的健康训练和护理服务，更是赢得了参检专家的确定和赞扬。 四、注意服务细节，提高
43、病人满足度 比如说，在对病人的健康训练方面，多数科室的做法是，单纯依靠护士口头宣教，但我通过长期以来的观看，发觉了一个弊端：护士说得少了，内容涵盖不全，说得多了，由于时间有限，就会说得快而没有重点，这样，病人根本记不住。为此，我把入院宣教的内容列了一个提纲，作为护士口头宣教的内容，而把具体内容输入电脑，护士在做提纲挈领的宣教后，把具体的资料发于病人，这都起到很好的效果。类似的还有“鼻饲学问宣教”、“痰培育标本留取方法”、“尿培育标本留取留意事项”等等等等。这种口头和书面相结合的宣教方法，不仅有助于病人把握，也节约了护士大量时间，因此深受大家欢迎。 五、不断学习总结，提高自身素养 俗话说，打铁还
44、需自身硬，在仔细做好科室护理管理工作的同时，我坚持学习新学问，不断总结临床护理阅历，提高自身综合素养。于20_年5月参与了心理询问师考试，望在8月份获得三级心理询问师证书。一年来，先后在国家级、省级杂志上发表学术论文3篇，在我院院刊上发表诗歌1篇，散文两篇。 六、不足之处和努力方向 面对我的病人我的科室，我可以坦然的说，为了你们，我始终在努力!但是，面对自己，我深知工作中还有许多的缺憾，比如，科研是护理工作前进和进展的重要动力，但我们中医科的护理科研项目至今还是空白;再比如，有时候，过于严峻的要求，我甚至看到过护士的眼泪和无奈。因此，展望将来，对新的一年的护士长工作我布满了信念，作为护士长我的
45、努力方向是：1、力争在护理科研方面有所突破;2、宽严结合，让自己的管理方式更加成熟。 此致 敬礼! 述职人： 20_年x月x日 2022教研员工作总结_教研员个人述职报告 篇8 在上级领导耐心的指引、公司的大力支持和同事们热忱的关心下，本人基本完成了公司交予的工作任务，同时在这过程里接触和学习了不少东西,并应用于工作中，工作效益比去年增长了很多。但就本人因素，工作效益没有达到公司想要的结果。 虽然20_年工作到现在已经完成，现在回想起来感受很深刻：哪些做的不足;哪些地方是自己缺少工作阅历;哪些地方不完善需要改进;哪些地方事前没有想到;哪些地方是自己缺乏技术学问导致;有什么地方是缺少管理学问导致
46、;另外还有什么地方是由于自己的性格导致的，现在我把这些状况结合半年的工作经受分析一下，收获与大家共同共享，如有不妥的地方请多提珍贵看法。 “学无止境”以前我对它只是表面的了解，通过这半年的工作我对它有了更深一层的理解，我要学习的学问还许多。工作中存在的问题如下： 1.现场人员组织、支配混乱 缘由是：工作前预备不充分，没有进行多次有力有效的沟通培训。 没有统一“度量衡”没有一种向用户解释的“有力的、有效的”说法。 没有方案，即使有方案也没有进行争论讨论后的完整性科学性。 没有支配制定负责人。 没有进行监督检查。 2.施工中的材料、工具预备不完善 3.当天完成的资料没有进行监督、整理、归档 4.完成的和未完成的工作没有准时统计整理。 另外，通过对其他方面工作的总结，还发觉有更多的不足： 1.工程、设备安装、设备维护，没有事前方案。 2.工作拖拉(主要缘由是缺少管理学问，分不清工作的轻重缓急，性格打算) 3.工作不细致。 4.不能够合理使用资源(人力、物力)