《小班数学：钓鱼竞赛.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班数学：钓鱼竞赛.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小班数学：钓鱼竞赛 小班数学：钓鱼竞赛 活动目标： 1、 能比较6以内数量的多和少。 2、 能按挨次点数16。 3、 能运用各种不同的方法给小鱼分类。 活动预备： 1、 老师操作材料：小猫卡片三张，钓鱼竞赛卡片3张，鱼卡18张。 2、 幼儿操作材料：钓鱼竞赛卡片9张，鱼卡18张，钓鱼竿。 活动过程： 一、小猫钓了几条鱼 1、老师出示3只小猫卡片，引起幼儿玩小猫钓鱼嬉戏爱好。 2、师：汤米、汤姆和露西又跟我们见面了！今日，汤姆是特地来请小伴侣帮忙的，小猫进行了一场钓鱼竞赛，要请你们来做裁判，看看谁钓的鱼最多，谁其次，谁的最少？ 3、依次出示小猫钓鱼竞赛的3张卡片，师幼一起点数小鱼数量。 师：请小
2、伴侣跟老师一起按从上到下，从左到右的方法来点数看它们分别钓了多少条鱼。 4、老师小结：露西钓了3条，汤姆钓了4条，汤米钓了6条。并把小猫和小鱼的数量按三排排好。 二、比一比，谁的小鱼多 1、师：现在让我们来看一看，谁钓到的小鱼最多，谁的比较多，谁钓到的最少？ 2、师：露西钓了3条，汤姆钓了4条，汤米钓了6条。谁的最多？谁的最少？你是怎样知道的？将小鱼一条对着一条排列，引导幼儿观看，比较多少。 三、我给小猫排名次 师：现在请我们的小裁判们来给小猫排名次了，第一名应当是谁的？（汤米）其次名是谁？（汤姆）第三名应当是谁？（露西）为什么？ 四、我把小鱼分一分 1、师：小猫钓到了这么多的鱼，猫妈妈快乐极
3、了，但猫妈妈还要考考小猫，让小猫把小鱼分一分，给它们排排队。 2、把鱼卡发给幼儿，老师发出口令“红色小鱼排一排，绿色小鱼排一排，黄色小鱼排一排”并让幼儿相互检查，手口全都点数，每种颜色的鱼各有几条。 3、引导幼儿小结：排一起的鱼都有一个共同点：颜色相同。 4、师：大的小鱼排一排，比较大的排一排，最小的排一排. 5、引导幼儿小结：排一起的鱼都有一个共同点：大小相同。 6、师：刚才我们已经运用了按颜色、大小的分类方法进行了小鱼的分类，那除了这两种方法，还有那些不一样的方法吗？让幼儿争论，并请个别幼儿上前试一试。 7、小结：给小鱼分类的方法有许多种，可以按鱼身上的花纹、鱼鳍的外形、数量等方法来进行分类。只要我们仔细观看就会找到不同的分类方法。 8、师：现在，就让我们和爸爸妈妈一起来探究和嬉戏吧！ 五、家长和幼儿共同操作小猫钓鱼的嬉戏：进行钓鱼竞赛。比一比，谁钓的鱼多，多几条；谁钓的鱼少，少几条？并与幼儿进行分鱼的嬉戏，与幼儿探究更多不同的分类方法。