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恐龙无处不在课堂导入设计基本信息县（市、区） 学校 姓名 学科 语文能力维度学情分析 教学设计 R学法指导 学业评价所属环境R多媒体教学环境 混合学习环境 智慧学习环境 微能力点A5技术支持的课堂导入教学环境多媒体教学环境教学主题人教版八年级语文恐龙无处不在课堂导入教学对象八年级学生教学目标1. 学习筛选主要信息，把握文章的内容，明白介绍的事理。2. 梳理内在逻辑关系，理清文章的思路，赏析语言的特色。3学习分析、推理，激发学生爱好科学、主动探索的精神。教学内容1.观赏恐龙相关视频，激发学习兴趣2.通过谈话导入课题。导入目的通过视频直观导入，激发学生学习兴趣，。媒体资源图片、视频技术工具多媒体导入描述1. 当前课堂导入环节中存在的问题和不足 导入不够新颖2. 借助信息技术改进课堂导入的必要性 运用视频让学生有直观感受引发学生探索恐龙的兴趣3.谈话导入：刚才我观察到同学们观看视频非常认真，可见同学们对恐龙很兴趣，接下来老师将带领大家走进恐龙的世界。自评等级R优秀 合格 不合格