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1、幼儿园期末总结报告中班7篇幼儿园期末总结中班篇1一眨眼这个学期又接近了尾声。一群哭哭啼啼来幼儿园的孩子们马上要升中 班，成为哥哥姐姐了。看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共 同生活、共同收获的点点滴滴忙碌、紧张，却又充实而快乐。现对本学期 各个方面的工作进行总结与反思，从而汲取经验，发现不足。为了更好的完成 以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身 心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下：一、教育教学工作1 .在教育教学工作中，我们分析本班孩子情况，根据纲要和教材要求， 认真制定学期工作计划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，开阔 了孩子们的视野，
2、帮助他们获得了丰富的生活经验。我们注重发挥班级的环境 作用，定期更换班级的主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充分利用班级 的小栏目、小角区，使他们有动手动脑的场所。我们注意培养孩子良好的学习习惯和初步的学习能力。通过教师一年的努力, 他们对幼儿园的各项活动都充满了兴趣，能积极主动地参加各类教学活动，喜 欢参与操作性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用普通话进行 简单的表达和交流，大部分幼儿能大胆地发表自己的意见，对自己动手操作进 行的探索活动和表演活动充满了兴趣和热情、乐于勇敢地在集体面前发言和表 演。幼儿在兴趣爱好的驱动下，积极参与各项娱乐表演活动。游戏化教学。小班教学内容以游戏
3、为主。为了保证每节课的质量，首先，我 们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个愉快的心情参与。计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣 化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师 们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起，遇事相互帮助，相互鼓励，相互交流，让 孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格, 从而迈向健全人生的第一步。四、保教方面我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2 小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。在孩子们入园前， 要求各班
4、老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的 检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强 晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知 家长。五、家长方面我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多 观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈 给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增 进家园共育，11月4日举行了 “家园亲子游戏”活动，得到了家长的好评。如 遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园了解，促进 家园关系共同成长。如：我园小
5、班家长反映对老师的意见，我及时向学区领导 汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真 去学习、去探讨、去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各 位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘, 才有了今天我们幼儿园的发展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做 的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼 儿园的新辉煌。幼儿园期末总结中班篇5回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师 的心血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼, 可爱的笑
6、脸，我觉得自己的付出并没有白费，现在我就对本学期的个人工作总 结如下：一、思想方面积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严 格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参与各项 活动。在廉洁从教上，我始终遵循人民教师的职业道德要求。二、生活方面在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前一个学期的 适应，他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培养他们良好的作息习 惯，能够自己作些力所能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着折被子, 能力强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃 完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好
7、吃的东西有好多，而且各种菜肴都有 丰富的营养。又比如在培养幼儿的自信心方面，我们给于幼儿更多地机会能够 在大家面前表现自己。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我的小脚休 息一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识还不够 强，能够躲避一些危险，不做危险的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比 较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有一定的次序性, 会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。三、工作方面在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半 日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小的、注意力易分散的 孩子多一些鼓励;给体弱的
8、孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励 下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时.，有些小朋友就会 用求助的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能 勇敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活动常规和与同伴 分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断 地学习理论知识；向同行学习；向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的 短处。为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高，为自己从 事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学活
9、 动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧 物品自制了一些简单的玩具，让孩子们玩得既开心又有趣。四、学习方面我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、交通工具、自然现象 都很有兴趣；能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多 种工具进行操作；部分幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地 使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力，体会成功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提 高。语言方面，我班幼儿喜欢看书，听故事，大多数孩子能声音响亮大胆地回 答问题，还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的
10、倾听习惯也有所改进，还 需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人，从脚步轻轻、说 话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩，知道要一心一意地玩一个游戏， 没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探索性 主题活动，我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。五、游戏方面同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏 中，会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到 现在能够进入角色，联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的 货币，小医院中量体温的用品等等幼儿园期末总结中班篇6时光的脚步从不停歇，走出校门，踏上工作岗位已
11、经一学期了。回顾这一学 期自己的工作，我真是有喜又忧。不过在园领导、在园的老教师以及指导老师 老师的帮助下无论是从政治思想上，还是从教育教学上都使我得到了飞速的 发展。现对本学期工作总结如下。幼儿教师的职业是琐碎的，细小的。在踏入幼儿园之前，我脑海里的幼儿园， 就是老师带领着小朋友一起做游戏，学习简单知识，可当我真正踏入这工作当 中实践时，却不是我想像的那样，孩子们年幼无知，琐事不断，真所谓“幼儿 园里无小事，处处都是大事。”而且每件事情都要我们做老师的亲力亲为。又 由于我实习期间是在小学度过的，不是太熟悉幼儿园里各方面的教育教学工作 以及一些日常生活等琐事，所以刚开始我并不怎么适应这个工作，
12、不知道自己 在这个岗位到底扮演的是怎样的一个角色。就在这时我却迎来了进园的第一次“考验”，那就是随堂听课，虽然只是一 堂随堂课，但对于一个“新手”来说难免会感到紧张，尤其是我还从来没有正 规地跟小朋友们一起上过课，所以紧张至于不免还让我感到措手不及。从选课 一直到上完课，我都处于精神紧绷的状态。不过在这段期间也使我看到了一个 老教师对待工作的热情，勤奋，努力，我从她身上学到了在书本上看不到的知 识，她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己对待 这份工作的态度，我每天平静地去面对工作中的点点滴滴，遇到繁琐的事情我 不再皱眉头，我尽量微笑着去对待每一个人，每一件事。在这个学期里
13、，我担任两个班的语言、音乐的教学工作，这也是让我在教育 教学工作上尽快得到发展的重要途径。同样的一堂课，我可以上两次，第一遍 课上完之后，让我对教案进一步分析，对小朋友的回答心里也有一定的数，然 后就是课上要注意的事项比如上课所需要的教学材料、教具等，然后再去上第 二遍课，上完之后在进行课后反思。在这个过程中，也使我对两个班的幼儿 有了一定的了解，对待能力不同的幼儿应该怎样采取不同的教学方法。同时我 也看到了同样是身为青年教师的老师是怎样从一个新教师走到现在，不管是 从做人方面还是从教学方面，都是我在以后的工作中所要经历的，也是我应该 学习的地方。选择了自己正确的工作态度后，我开始积极地投入到
14、工作中去。这时幼儿园 的兴趣小组班也开设了，我被分配到中班美术兴趣班跟老师一起。而在那段 时间里，我又从另一个老教师身上知道了教学经验对一个教师来说是多么的重 要。在上美术课的过程中，我从她身上学到了，给中班幼儿上美术课时应该怎 样组织教学，怎样吸引幼儿的注意力，在上课的过程中应该注意什么。虽然幼 儿在这个半学期中没有获得什么理想的成绩。但我相信在下学期里，在老师和 幼儿的共同努力下一定会有成果。在这个学期中，我一共上了五节随堂课，从第一堂的紧张不安到现在，我觉 得已经有了很大的改变，但是这中间肯定还存在不少不足的地方，但是我相信 “世上无难事，只怕有心人”，在以后的工作中，我会认真面对种种问
15、题，尽 力克服种种困难。幼儿园期末总结中班篇7本学期我被分配大一班教学，是大班幼儿的语文老师。这个学期是第一次教 大班的孩子语文，所以在自己原来的基础上还学了很多东西。如此就本学期做 如下的学习总结：一、参加外出听课学习在园长通知幼儿园的老师有无外出参加听课学习的时候，我果断的报名了， 因为在外出听课之前，我在大班的教学遇到很多的困难，虽然小，但是特别的 难以进行，所以我就在孩子假期的时候出去学习了。在这次的听课学习下，我 慢慢的就了解了怎么教大班孩子学习语文了，也从一一幼儿园的老师那学习到 很多对我有用的教学方法，真的让人很惊喜。老师教我们给孩子上课，最重要 的是要让幼儿参与进来，不能只是老
16、师一个人在讲台上唱独角戏，这样是不利 于孩子学习的，然后我就进行了反思，我才发现自己很少让幼儿在课堂上有互 动，总是一个人在讲，而且讲完就不管了，原来问题出在这里。因此我懂的了 如何让课堂变得高效率，让幼儿逐渐的喜欢上课，对语文产生兴趣。二、看书学习，丰富个人的教学知识我买了很多与自己教学相关的书籍，尤其是幼儿教育类的，不仅是从书籍里 学习如何教育孩子，也是学习如何做一个好的幼师，让自己这个职业在幼儿园 里发挥用处，帮助幼儿去学习。从书里学习到很多的理论知识，因为有了理论， 我才能在现实中去进行实践，在实践经历中积累经验。有一本书介绍到幼儿的 课堂一定要有趣，就要引入游戏教学，这让我打开了新的
17、世界，所以之后的上 课，我都会用游戏帮助幼儿参与到课堂里去，让孩子有一个开心愉悦的环境进 行学习，把上课学习的兴趣提高上来。三、向园里其他老师进行学习我本学期里不断的向园里的老师学习，跟他们一起参与教学研究，在他们传 授经验的时候，认真听讲并提出问题，把这些老师的教学经验给学到，然后与 自己的教学结合起来，形成自己的教学模式，让自己的课堂更加的生动，更加 的丰富。本学期的学习就这些了，但是我知道自己还有很多需要去学的，毕竟自己成 为幼师还不足一年，还有很多待改正和学习的。我会加油努力学的，让自己成 为更加优秀的幼儿老师。其次，我们认真备课，设计好每个活动，通过各种教育手段激发幼儿学习的兴 趣。
18、在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合作者、支持者、引导者。 我们把“课”当成“游戏”上，把“游戏”当成“课”来做，从而来调动孩子 学习的主动性，吸引他们学习的注意力。2 .我们重视班级常规的培养，不断发现问题，及时解决问题。从我班男孩子 比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时 引导幼儿注意观察身边危险的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻 找那些地方可能发生危险，应该怎样玩?认真排查班级里的不安全隐患，做到 早发现早解决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险 的角落。如：桌缝、桌角、门、琴等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩 游戏
19、中不要推人，勤剪指甲不抓人。在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成进餐、 入厕、入睡，养成喝水的习惯。班级里常会出现两人抢一张椅子的情况，于是我们给班里的椅子贴上小朋友 的名字，告诉大家小朋友就是椅子的“爸爸”和“妈妈”，爸爸妈妈要带好 “椅子宝宝”，要爱护“椅子宝宝”。通过这样的问题解决，班里再没有出现 抢椅子的现象，椅子凌乱倒地，乒乓作响的情况也得到了明显的改善。我们注重培养孩子良好的习惯和常规，在组织孩子们的一日生活中，我们常 会碰到这样或那样的难题。怎样才能进行有效地调整和控制，需要教师不断地 探索和实践，有时还需要一点点的技巧。二、保育工作方面1 .我们把保育工作放在较重的位置，对每一个孩
20、子都关注，观察他们情绪上 的变化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言告诉老师对他们的爱，使他们在一 个温馨、和谐的环境中愉快地成长。2 .注重细节的观察，护理好每一位幼儿，让孩子舒心，让家长满意、放心。3 .严格执行班级卫生消毒工作。我们两位老师每天必须按照规定的章程清洁、 消毒，杜绝细菌、病毒的流传，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩 子营造一个舒适、卫生的生活环境。三、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展，除了靠老师的努力之外，更重要的是 要得到家长们的支持和配合。因此，我们非常重视家长工作。我们开设家园联 系栏，为家长提供各周教育教学内容、各类教育信息、保教知识等。当然，在 课程实施
21、时需要家长帮助的地方还真多，有了这些在家长配合下的前期工作， 我们预设的活动，目的性就更强了，针对性也更加明显，且准备充分了，活动 开展起来也会特别的顺利。所以我们虚心接受家长给我们提出的意见和建议， 主动地与家长沟通，共同探讨科学育儿的方法，交流经验，根据幼儿的个性特 点因材施教，采取适当有效的方法引导教育他们，使其在原有水平上得到进步， 我们的工作也得到了家长的肯定与表扬。1.主动亲切地与家长沟通。我们充分利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的 情况。2、定期进行电访。针对班上个别孩子（如：黄俊辉、黄易）我们经常电访，以便能更好地了解幼 儿的身体情况以及在家的状况，从而
22、有针对性地开展教学工作，促进我们老师与家长之间的相互了解，使家园合作更加密切。3、让家长参与到我们的工作中。通过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有一定 的进步，他们健康、聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。动作发展均良好， 运动能力强，基本动作协调；喜欢绘画和动手操作活动；口语方面发展较好，思 维活跃，口齿清晰，好表达。有良好的学习，生活、行为、习惯，有一定的纪 律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，热爱班集体，有一定的集体荣誉感。但 是，有成绩也有不足，比如：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较 多，在午餐方面，还有许多孩子比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，
23、饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在 以后的工作不断的探索、不断的加强。因此，今后的努力方向是：1 .进一步加强业务学习，全面、有效地提高孩子各方面的能力。2 .加强对幼儿的研究，熟悉并灵活运用幼儿的年龄特点，提高组织活动的质 量。3 .发挥本班两老师的协作、奉献精神，全面提高班级工作质量。4 .加强安全防范措施，增强幼儿自我保护意识。5 .加强教法的探讨，努力探索出具有个人特色的教学方法。总之，紧张而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的 种种不足，更深入学习纲要的精神，以人为本，认真做好各项工作，以便 我们的各方面在来年各更上一层楼！幼儿园期
24、末总结中班篇2我是刚来学校不久的一名新教师，在这辛苦而又忙碌的半一年里，使我自我 成长了很多，在和同学们的相处中，让我感受到了学校的温暖和同学们的热情 和拥戴，我感到十分的荣幸。XXXX年，对我而言是一个新的开始和一个新的起点，而对同学们来说，从学 习上，是一个大的转折和磨砺。作为一名中二的幼儿教育学教师，再加上我又 是一名新教师，以往有必须的迷茫感，但同时这也是一件好事，促使我用更多 的时间去学习研究新的课题，探索新的幼儿市场发展的变化，以便能够更好的 来传授学生。回首自我在中二这半年来的教学工作，在老教师的指导和帮忙下，在与其他 教师的交流和讨论中，教学还是比较成功的，对学生的指导及训练起
25、到了很明 显的作用，本学期即将结束，此刻我对本学期的教学工作做以下总结：一、认真备课。不但备教材备教法并且备学生，根据资料及学生的实际，了解教材的.结构， 重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。了解学生原有的知识的质量，他 们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预 防措施。解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排 每节课的活动。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前 做好充分的准备。二、课堂上的情景。组织好课堂教学，关注全体学。生，注意信息反馈，异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现 学生的主导作用，让学生学得容易，学
26、得简便，学得愉快。注意精讲精练，在 课堂上教师讲得尽量少，学生动口动脑尽量多。同时在每一堂课上都充分研究 每一个层次的学生学习需求和学习本事，让各个层次的学生都得到提高。课堂 上讲练结合，布置好课后作业，作业少而精，减轻学生的负担。做好课后工作。认真批改作业，分析并记录学生的作业情景，将他们在作业 过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情景及时改善教 学方法，做到有放有失。三、平时在教学上，有疑必问，在各个章节的学习。上都进取征求其他教师的意见，学习他们的方法。进取参与听课、评课，虚 心向同行学习，博采众长，并邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改善工 作。培养多种兴趣爱好，到
27、图书馆或上网博览群书，不断扩宽知识面，为教学 资料注入新鲜血液。四、进取推进素质教育。幼儿教育学是一门专业的。幼师理论课程。为此，我在教学工作中注意了学生本事的培养，把传受知识、 技能和发展智力、本事结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素, 发挥学生的创新意识和创新本事。平时还培养学生的自由表达本事，在本学期 期末考试之后要求根据本课程写一篇关于幼儿心得体会的感言。五、存在的问题。幼儿教育学课是为当一名合。格的幼儿教师而专设的一门课程，在学生方面还没有到幼儿园实习的经验。 我是一名新教师，知识结构还不是很完整。还需要对本书的知识点进行彻底的 分析，把自我幼儿园的实际经验与它们结合起来，
28、这些都有待以后更好的来改 善。在接下来的教学和工作中，我会更加努力，更加勤奋，以一个全新的面貌来 迎接下学期的教学工作。幼儿园期末总结中班篇3紧张愉快的一学年工作又结束了，回顾本学期的工作，我园认真贯彻了 “一 切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念，以尊重 幼儿学前教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的，主动的人格 为发展方向，为幼儿一生的发展打好起步为关键的教育理念，本学期在县教育 局及各相关部门的关心，支持及全园教职工的努力下朝着幼儿园既定总体工作 目标，在幼儿园原有发展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合 作，圆满完成了本学期教育教学工作计划。
29、现将本学期工作总结如下：一、加强学习，提高教师的思想素质为了促使我园的教师思想积极进步，我园加强幼儿教师的思想政治职业道德 学习，认真学习幼儿园教育新纲要、新理念，更新幼儿教育观念，不断 提高了本园教师的自身修养。二、工作方面结合幼儿园的各项规章制度，我园教师能认真遵守工作时间，工作中能够认 真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以的努力、的热情、最真诚的 态度投身入幼教工作中。三、教学方面1、教师能认真的执行教学计划和教学进度授课，掌握各学科的教法和技能。2、课堂教学上教师能以直观教学为主，教学过程中能以学生为主体，以教 师为主导，使幼儿在玩中学，学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评。保护幼
30、儿 的自尊。四、安全方面我园把安全工作放在各项工作之首，要求教师定期或随时向幼儿进行安全教 育。游戏期间，教师实行跟班防守，时刻防止意外事故的发生，切实保护幼儿 的人身安全。五、积极做好家长工作，做到家园共育1、学期初，对家长进行安全知识的宣传，提高家长的安全意识，使幼儿初 步感知安全的重要性。2、召开家长会，邀请家长一起讨论幼儿教育。一期的工作中，取得了一定的成绩，也存在一些不足，我们将一如既往认真 工作，针对工作中的不足进行调整，我们全体教师将坚持为幼儿一生的学习和 发展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心的幼儿园。幼儿园期末总结中班篇4xxxx年即将过去，崭新的xxxx眼看到来，回首一年
31、的工作，有默默地耕耘， 有默默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。安全是幼儿园教育永恒的话 题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“安全第 一，预防为主”的思想指导自己的工作，认真学习上级转发的各种安全教育、 安全检查等文件，通过学习，明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人 人有责，在思想上对安全工作有一个高度重视。现将一学年的工作总结汇报如 下：一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重幼师队伍的建 设，我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。我讲奉 献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师
32、风。我注重为幼师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求幼师的想法意 见，采用对话式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多 变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作，引领着的年 轻幼师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不 唱高调，常见缝插针与幼师交流思想、促膝谈心，引导幼师珍爱自己、热爱生 活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对幼师的关心。我情感 化、弹性化的管理凝聚了全园幼师的真心，激发了各位幼师工作的积极性、主 动性、创造性。二、安全方面我时刻牢记：眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。我不定期 的对园内房屋
33、、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。我园还利用安全教育 碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范一切不安全的因素发生。我 园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、 入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及 时整改。责任书：幼儿园和老师签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁 负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了安全责任书，确保幼儿安全 健康的成长。安全课：提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼儿 园安全工作的基础。我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录。应急演练：我园响应上级领导指示，9月6日进行了防震演练，以增强师幼 的安全意识和自保能力。三、环境创设我园根据本园的实际情况出发，充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设