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1、情境引入情境引入 在在2019年年3月颛桥中学举办了校园开放日，邀请社会各月颛桥中学举办了校园开放日，邀请社会各界人士参观校园，也吸引了周围很多五年级的小朋友们在父界人士参观校园，也吸引了周围很多五年级的小朋友们在父母的带领下参与了此次活动，首先他们要在教室内通过电视母的带领下参与了此次活动，首先他们要在教室内通过电视转播观看李校长的讲话，如果每间教室坐转播观看李校长的讲话，如果每间教室坐30人，那么有人，那么有50人人将坐不下，如果每间教室坐将坐不下，如果每间教室坐40人，那么会有人，那么会有50个空位子，问个空位子，问颛桥中学一共开放了几间教室？一共有多少人参与此次活动颛桥中学一共开放了几
2、间教室？一共有多少人参与此次活动？6.116.11一次方程组的应用（一次方程组的应用（2 2）列方程组解应用题的一般步骤：1.审题：划关键句2.设元设元：单位、多个3.列方程组列方程组：找等量关系4.解方程组解方程组5.检验：考虑实际意义检验：考虑实际意义6.作答作答例例1 在在2019年年3月颛桥中学举办了校园开放日，邀请社会各月颛桥中学举办了校园开放日，邀请社会各界人士参观校园，也吸引了周围很多五年级的小朋友们在父界人士参观校园，也吸引了周围很多五年级的小朋友们在父母的带领下参与了此次活动，首先他们要在教室内通过电视母的带领下参与了此次活动，首先他们要在教室内通过电视转播观看李校长的讲话，
3、如果每间教室坐转播观看李校长的讲话，如果每间教室坐30人，那么有人，那么有50人人将坐不下，如果每间教室坐将坐不下，如果每间教室坐40人，那么会有人，那么会有50个空位子，问个空位子，问颛桥中学一共开放了几间教室？一共有多少人参与此次活动颛桥中学一共开放了几间教室？一共有多少人参与此次活动？例例2 听听完讲座之后，大家开始观摩颛桥中学开设的各种各样丰完讲座之后，大家开始观摩颛桥中学开设的各种各样丰富多彩的兴趣课，颛桥中心小学的学生和田园实验小学的同富多彩的兴趣课，颛桥中心小学的学生和田园实验小学的同学们决定一起体验一下颛桥中学篮球兴趣课，在体育老师的学们决定一起体验一下颛桥中学篮球兴趣课，在体
4、育老师的带领下双方到操场上进行一场友谊赛，小明在这场比赛中投带领下双方到操场上进行一场友谊赛，小明在这场比赛中投篮与罚球共计篮与罚球共计15投投10中得中得20分，投进两分球的个数是投进三分，投进两分球的个数是投进三分球个数的分球个数的3倍，问小明投中了几个三分球？几个两分球？倍，问小明投中了几个三分球？几个两分球？罚中了几个罚中了几个球？球？例例3 优美优美的颛中环境和丰富的体验课程让所有人都兴致盎然，的颛中环境和丰富的体验课程让所有人都兴致盎然，到了中午大家可以免费去学校食堂就餐，最后有到了中午大家可以免费去学校食堂就餐，最后有100人选择人选择在食堂内就餐，食堂准备了很多袋面包，一个大人
5、发放在食堂内就餐，食堂准备了很多袋面包，一个大人发放3袋袋面包，三个小朋友面包，三个小朋友发放发放1袋袋面包，最后一共发放了面包，最后一共发放了100袋面包，袋面包，问一共有多少个大人和小朋友在食堂内就餐问一共有多少个大人和小朋友在食堂内就餐？练练习习1 颛颛桥中学的校园开放日受到了所有人的一致好评，李校长桥中学的校园开放日受到了所有人的一致好评，李校长也为我们的小朋友们准备了一些纪念品，但要想获得奖品需也为我们的小朋友们准备了一些纪念品，但要想获得奖品需要小朋友们参与一次关于颛桥中学知多少的知识竞赛要小朋友们参与一次关于颛桥中学知多少的知识竞赛,整个竞整个竞赛共有赛共有25道单选题，每道题选对得道单选题，每道题选对得4分，不选或选错倒扣分，不选或选错倒扣1分，分，小杰在这次竞赛中得了小杰在这次竞赛中得了90分，如愿的得到了一份印有颛中吉分，如愿的得到了一份印有颛中吉祥物的钥匙扣作为奖品，那么则他做对多少题？祥物的钥匙扣作为奖品，那么则他做对多少题？课堂小结请谈谈这节课你的收获？你的疑惑？谢谢 谢谢 大大 家家！