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1、2022年教师个人总结一学期来，本人热爱教育事业，服从学校分配，对学生 实施全面素质教育，尽职尽责，为人师表，注重身教。回顾 一年的教育教学工作，我主要做了以下几项工作：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思 想、道德、纪律和心理素质的教育。一、加强思德教育，培养好的班风加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是班主任工 作的首要任务。我充分利用班会课、品德课，有针对性在开 展多形式、生动活泼、丰富的中队活动，提高学生的思想品 德素质。学生零钱多，喜欢买零食，吃喝；学习怕苦怕累， 无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开 展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化
2、”、“爱 祖国，勤奋学习”等主题班会，引导学生把零花钱用在学习， 使学生认识至今天的幸福生活来之不易，教育他们要珍惜今 天的幸福生活，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信 心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范” 严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质， 促进了良好班风学风的形成。二、在班级中开展“自己与自己比“，提高竞争意识在班级管理中，一些老师往往希望全体学生向最好的学 生看齐，是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首 求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以 便在辅导中做到有的放矢。三、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法。在教学交流方
3、面，我积极参与同科教师相互观摩课堂教 研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。通过听评课活动，加深对教材的理解、教法的把握， 提高课堂教学水平。四、工作中存在的问题主要表现在：1、教材挖掘不深入。2、教法不灵活，对学生的引导、启发不足。3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主 学习、合作学习，缺乏理论指导。4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够，对学生的 学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了， 学生掌握的情况怎样，教师心中无数。导致了教学中的盲目 性。5、教学反思不够。五、今后努力的方向：1、加强学习，学习新课标下新的教学思想。2、挖掘教材，进一步把
4、握知识点和考点。3、多听课，学习同科目教师先进的教学方法的教学理 念。4、加强转差培优力度。5、加强教学反思，加大教学投入。要问是面向全体学生，使每个学生的素质都得到提高。班主 任必须关注班中的每一名学生，调动他们的积极性。用同一 个标准去衡量全体学生是不科学的。试想：在同一次考试中, 一名向来不低于九十分的优秀学生只得七二十分，而另一名 向来不超过六十分的学生却得了七十分，那么，谁更值得称 赞？基于这种认识，为了使班中每一个学生获得不同程度的 发展，我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面 了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性 格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，
5、同时，要求 每一个学生都客观地、全面地总结自己过去，充分认识自我, 然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定 今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生 提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实 际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同 学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞 争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负 担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功 的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活 动，使生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦 虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。三、在班级学
6、生转化工作中(1)要抓得准，做得细，要有恒心，要乐于帮助准是指在做学生思想工作时，要摸准会出现过错的原 因，把准“脉搏”，然后再有针对性地开展思想教育。学生 出错的原因是多种多样。例如：好心办错事；出于好奇心而 干了错事；受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西；自我要求 不严格而违反纪律；家庭教育不良。为此要仔细分析，找准 病症，区别对待，因事因人而异，力求通过正确的教育方法 引导学生朝健康的方面发展。细指细心。班级德育工作在于 调动学生的积极因素，克服消极因素，提高学生的自学性， 帮助他们择善除恶。任何学生都有闪光点，差生也不例外， 只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善 于学生学
7、习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上 进心和求知欲。恒是指恒心。对转化工作要按计划持之以恒，长期坚持下去，不能热 一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵，要善于学生的闪光点，哪 怕是微小的进步，都要给予表扬、肯定、鼓励，并不断强化。 生毕竟因其，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这 个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来 帮助他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他 们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老 师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对 于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们 起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决
8、的，课余 再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。 由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也 在慢慢地进步。(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界，理解孩子的心理，决不 从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的，但 在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时，总喜欢摆 大道理，大谈自己的想法和体会，没有触动孩子的心理，让 孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架，我很耐 心地摆出一些道理和事实教育了他们一番，让他们明白打架 的坏处和弊端，我认为这一次教育对全班同学来说是十分深 刻的，但没过两天，又有另外两个学生打架。我很气愤，但 我认为如果再批评
9、一次也起不了作用。我将前两天打架的学 生叫到跟前，让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们 分享。这两位同学很留心听他们说，听后深有感触，并互相 道歉，许诺以后不打架，使这两位同学确实受到深刻的教育。#5793552022年教师个人总结本学期，我校的教学工作主要以中心小学教学工作计划 为参考，以学生发展为根本，坚定不移地推进教学方式和学 习方式的转变，以提高课堂教学效率为重点，全面提高教育 教学质量。一、指导思想本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课 堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教学观念，加 强教育教学研究，切实提高教师的业务水平，使我校的教学 质量稳步提高。二、加强师德
10、建设，全面提高教师素质继续打造合格、过硬的教师队伍，把它放在各项工作的 首位。组织教师们集中学习，培养教师具有奉献的意识，创 新的意识，提高自身的思想素质，处处做学生的表率。建设 读书文化，开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。让学 校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点，积极倡导师生 “多读书，读好书，好读书。”博览群书，做到与书为伴， 与书对话，与书同行，促进教师知识和业余发展走向社会化、 生活化与现实化。三、抓好常规教学工作学校领导组要认真研究本学期的具体工作，并根据本校 的实际情况进行认真的分析，建立健全各项责任制度。每节 课要求教师提前一分钟进教室。学校要确保开齐课，上好课, 防止重
11、语数，轻技能现象的发生。要求教师在进课堂时必 须认真备课，保证每一节课的教学质量。本学期对教师备课 集中检查两次，要求写教师写教学反思。要对作业批改进行 不定期检查，要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来 写，做到整洁、工整、错题有订正。在班级管理方面，要求 各班每周召开一次班会，召开一次队会，两周办一次板报， 并且做好各项记录（班会记录、队会记录、好人好事记录、 作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、 培优补差记录等）定期检查，并纳入学校责任管理制度。本学期重点抓了学生作业管理，集中检查作业两次，并 与X月义日下午，开展了学生作业展览活动，学校全体教师 和部分学生参加了作业展览
12、。展览活动结束后，老师们又进 行了作业评议，找出亮点，查找不足。业展展出了学生的全部作业，包括基础作业和特色作 业。语文的基础作业有生字、小字、课堂笔记、小练笔、大 作文、日记等。数学的基础作业有课堂作业，口算等。在设 计意图上均能做到强化学生对基础知识的牢固掌握，坚持以 本为本，抓重点，练难点，基础作业的布置讲求实效性，重 在对课本知识、技能的巩固。语文的特色作业有学生手抄报、新闻收集、古诗收集、 日积月累、视野拓展、资料云集、祝福寄语等。数学的特色 作业有数学手抄报，练闯王等。特色作业的设计在内容上突 出开放性和探究性，在容量上考虑量力性和差异性，在形式 上，体现了新颖性和多样性。作业展还
13、展出了学生的美术作品、劳动作品、英语作业、 书法作业等其它学科的作业，取得了较好的效果。在区级作 业抽查中，取得了语文第二，数学第三，美术第四，书法第 二的好成绩。四、深入开展校本教研，提高教研水平1、加大教育理论学习，促进业余成长。我校结合建设 书香校园活动，掀起读书热潮，特别是开展教师读书活动， 网上学习与网下学习相结合，学习有关教育教学理论，既能 及时了解教改动态信息，开阔视野，又能提高教育教学理论 水平。2、通过“走出去，请进来”的方式加强对教师业务能 力的培训积极搞好校内的校本培训，在校内开展名师视频学 习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参 加各级各类的听课观摩活动。
14、在这一学期里，我校芦小妞老 师，杨翠萍老师到郑州参加了全国小学语文精英论坛观摩课 活动。不断提高教师的教研水平和教学能力。在校内教研活动中，我校制订了语文教研组长X老师， 数学教研组长X老师。教研组长，制定好了该组教研计划， 写好了教研活动记录，学期末做好了教研工作总结。工作尽 职尽责。要求每位教师在一学期内都要讲一节校内公开课，教师们互相交流，互相学习，取长补短。本学期，我校共举 行教研活动义次，取得了较好的教研效果。另外，我校还要 充分利用学校的远程教育设备，组织教师学习专家讲座，优 秀示范课等，和校内听课间周进行。本学期校长听课不少于 义节，主任听课不少于义节，每位教师听课不少于义节。3
15、、通过教研，提高教师的素质。本次作课的教师，均在各方面展示了自己的高素质。老 师始终面带微笑，教态亲切、自然、普通话标准，语言准确, 富有感染力，教师的范读情景交融，把学生带入如梦如幻的 美景之中。教学语言流畅，板书美观工整、新颖，教态大方, 驾驭课堂能力强。部分教师设计制作的课件很好，运用自如。#6218982022年教师个人总结本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已 经结束，为了总结经验，寻找不足，现将一学年的工作总结 如下：一、严格要求自己。严格遵守学校的规章制度，热爱教师工作，思想进步， 团结同志，能全面贯彻党的教育方针，认真完成学校交给的 任务和工作，严格遵守学校的各项规章制度，做到不迟到， 不早退，脚踏实地地执行学校的各项要求。二、扎实做好教学常规工作。(1)课前备好课，做到：认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，掌握 知识的逻辑，能运用自如。了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法, 学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把自已掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)组织好课堂教学。关注全体学生，注意信息反馈， 调动学生的有意注意，创造良好的课堂气氛，课堂提问面向 全体学生。课堂上讲练结合，布置好作业。努力提高合格率, 争取较高优秀率。(3)课后做好辅导工作。在作业批改上，认真及时，力