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1、大班美术教学计划：欢乐猫1.激发小孩对制造和想象的兴趣，体验合作的乐趣。2.培养幼儿表达和表达的才能。3.鼓舞幼儿大胆创作并画出不同方式的猫。活动预备1.有许多“猫”谜题（一组大例子，每个小谜题一套）。2，长卷纸，彩色铅笔，双面胶带。活动程序首先，介绍故事，引发幼儿的兴趣。在讲述故事的开头时，教师演示了这个难题：有一只猫，过着幸福的生活，早上起床，猫伸展一大段，（拼图：猫伸展，双腿微微下蹲）然后洗脸（拼图：上肢弯曲到脸部），出去寻找欢乐。它消失了.（拼图：猫走路，尾巴上升。）2，教师停顿，鼓舞小孩接着制造发生了什么？谁看到了？它说什么？ “请咨询一个或两个乖巧的小孩议论猫的行为。二，小孩的创意
2、拼写操作和讲述。1.教师的灵感：后来发生了什么？这只猫做了什么？如何做？请来谈谈。（请把每个小孩从信封中取出）三，儿童团体协作画。教师鼓舞小孩画出猫的故事。“猫的故事是如此有趣，我们能够把它画出来吗？ “2，尽量合作绘制长卷轴。 （显示长卷轴纸）教师：让我们一起工作，画一幅长长的照片，然后一起制造一个长长的，有趣的故事。3.让小孩们拿彩色铅笔并选择最喜爱的绘画地点。4，教师参观指导。在适当的时间给小孩一个适当的协助。5.鼓舞已完成绘画的小孩编写故事并制造适当的绘画。四，作品展示，评论。1.对儿童绘画进展评论，随机评论和鼓舞。2.请配合小孩将绘图纸粘贴在展示墙上。3，免费欣赏，鼓舞小孩发表评论。4.鼓舞幼儿讲述本人的故事。小孩们能够自由地创作故事。扩展活动接着写下这个故事，邀请小小孩去探望弟弟妹妹。