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1、2023年年度培训计划模板3篇年度培训计划模板1*年是“诚信旅游年”,行业教育培训工作要紧密围绕全市旅游经济发展大局，以全面提高旅游从业人员的职业道德水平和诚信服务意识为重点，以培养适应旅游市场需要的人才为目标，更新培训观念，创新培训方式，强化在职人员培训；以满足当前市场对各类人才的需求为目标，整合旅游教育资源，开发急需人才；加强调研，做好人才储备工作。为此，重点抓好以下工作：一、以弘扬“诚信”为主题，积极开展职业道德教育围绕“诚信旅游年”主题工作，在导游员岗前培训、导游员年检培训、旅行社管理人员培训及其他在职人员培训中增加职业道德教育、诚信经营与企业品牌建设等内容，采取专题讲座、业内经验交流
2、、实地观摩等方式，进一步强化从业人员的诚信意识，塑造*旅游的“诚信”品牌。二、以提高产业素质为主线，积极开展行业岗位培训按照省旅游局*年全省旅游行业培训计划的总体安排，结合我市实际，积极组织开展岗位培训活动，力争参训管理人员达到80%以上，一般从业人员参训率达到70%以上。（一）旅游行政管理人员培训1、组织参加全省旅游局长培训班（承办：人事教育培训科 10月）。2、全市旅游执法人员培训班（市旅游质量监督管理所 年内）。3、市局机关工作人员专题讲座（承办：人事教育培训科 年内）。（二）旅游企业管理人员培训1、全市旅行社经理培训班（承办：市旅游培训中心 10月）。2、景区景点管理人员培训班（承办：
3、资源开发科 4月）。（三）旅游行业一线员工培训1、导游员资格考前培训班（委托*旅游学院承办 8-10月）。2、导游员年审培训班（承办：市旅游培训中心 3月）。3、导游员等级考试培训班（承办：市旅游培训中心 10-12月）。4、全市旅行社财务人员培训班（承办：行业管理科 年内）。5、全市旅行社计调人员培训班（承办：行业管理科 年内）。6、紧缺小语种人才培训（承办：人事教育培训科 年内）7、旅游企业的自主培训。各旅游企业要根据实际情况组织开展适合企业发展需要的培训，全年培训时间不得少于56小时，培训内容可参照下列主题安排：a、诚信建设与职业道德培训。b、满、蒙语言（歌曲）及风俗培训。c、跨区域旅游
4、联合需要的相关知识培训。d、*旅游“xx”发展规划。e、英语（或其他小语种）培训。三、加强调研，为行业培训工作提供依据。1、开好座谈会。组织有部分旅游院校、旅行社、饭店、旅游汽车队等相关部门参加的全市培训工作座谈会，提出行业培训中存在的问题，研究解决问题的方法，增进不同行业之间的相互了解，共同促进我市旅游行业培训工作向纵深发展。2、搞好培训需求调研。采取抽样调查或网络问卷调查的方式，开展旅游培训需求调查，为有针对性地安排培训内容和培训方式提供依据。四、加强业内交流，学习先进的培训经验。1、走出去。组织全市旅游院校及骨干企业负责人参加省旅游局举办的“燕赵旅游论坛”及其他业务交流活动，学习先进经验
5、和培训理念。2、请进来。聘请专家学者来承讲座，为旅游企业答疑解惑。五、措施及要求1、组织领导。为加强对行业教育工作的领导，市旅游局成立以党组书记、局长米学俭同志为组长，纪检组长吕云同志、副局长李思泉同志为副组长，其他党组成员为成员的行业教育工作领导小组，由人事教育培训科负责制定培训计划，市旅游培训中心及相关培训单位负责计划的组织实施。2、各培训责任单位要高度重视，认真组织培训项目的实施，并根据已确定的培训目标和实际工作需要安排有针对性的培训内容，采取灵活多样的培训方式，力求收到较好的培训效果。3、市、县两级旅游行业管理部门将对各旅游企业的培训工作进行指导、督促和检查，对培训工作组织得力，成效明
6、显的企业予以通报表彰，并推广其好的做法和经验。年度培训计划模板2一、 目的为进一步提高加气站操作人员的维修技能，掌握加气站设备内部构造及工作原理，进一步做到科学的检修和维护保养，延长设备寿命，改善设备运行状况，达到节能降耗，及时消除设备隐患，保证安全生产，杜绝设备事故的发生。二、 培训原则以素质提升能力提升为核心、以针对性实用性为重点，给操作人员下发一部分技术材料，现场对操作员工进行培训。培训结束后以测评试卷的形式对参加培训人员进行考核并存档。三、 培训时间每月一次，每次两课时（每课时45分钟）。四、 培训内容往复式活塞压缩机的安装维护与故障分析五、 参加培训人员王生祥、王强胜、刘涛、马少伟、
7、王海鑫、王冠颍、赵延龄、马福全、苏建兴、李佳业、高峰、刘心雨、王世田六、 总结培训结束后根据参加培训人员考试成绩及业务能力的操作水平对培训的效果进行评估，并做总结。年度培训计划模板3一、指导思想为进一步加强师资队伍建设，贯彻落实幼儿园教育指导纲要精神，我园坚持“科研先导，研训一体”的发展思路，立足本园实际，以教师的所需为本，积极开展各级各类的园本培训工作，引领教师在教中研，在研中思，在思中得，实现教师整体素质和教科研质量的同步提高。二、培训对象全体在岗教师。三、培训目标通过园本培训，促使教师更新观念，树立现代教育理念，优化知识结构，提升团队的学习力、执行力、创新能力和教职工的幸福指数，提升办园
8、品质，建立一支素质良好、能适应现代化教育要求的反思型、学习型、科研型的教师队伍，让我园的每一位幼儿得到健康、和谐的发展，更使我园的保教质量再上一个新的台阶。四、组织机构1、成立园本培训领导小组组 长：副组长：成 员：学时管理负责人：2、主要职责：了解幼儿教师教育教学水平实际现状；明确学校教师队伍建设发展目标；制订园本培训整体方案；落实园本培训具体活动；评估教师参加园本培训的实际效果。（1）组长是园本培训第一负责人，宏观调控和指导方案的落实情况，定期组织领导小组成员汇报情况，研究改进措施。（2）学时负责人是园本培训的具体负责人，负责方案的制定和修改工作并组织和协调培训方案的落实；组织考核工作，并
9、做好培训记录，登记学分，整理存收档案资料，每学年做一次工作总结。（3）各园区教学园长负责组织实施本园的园本培训工作。五、基本形式和主要内容基本形式：园级培训、教研组培训、个人自学。（一）园级培训形式：1、幼儿园组织专家引领、教师专题半月谈、先进教师经验交流、暑期师德培训、讲座、集体备课等形式。2、每周一次教研课活动。3、组织各项教学评比： 优质课、半日活动设计、讲故事、好声音歌唱比赛、青年教师技能比赛等。4、定期对全园教师的园本培训情况进行考评。（二）教研组培训形式：1、集体备课。2、以教研组为单位，开展园本课程开发的研究。（三）个人自学主要包括：1、根据学校的统一安排，学习有关现代教育教学理
10、论及相关的教育法规，做好读书笔记。2、每学期要求每位教师撰写教学案例、教学反思、教育心得、读书摘记、简笔画、读后感等若干。幼儿园将组织有关人员不定期进行检查完成情况。六、培训时间个人学习不集中统一时间，集中学习以幼儿园集中和教研组集中为主，从20xx年9月开始至20xx年6月。主要利用教师会和教研组活动这一段时间完成。七、培训要求1、集中培训：受训老师要按时到受训地点，无故不得缺席，不迟到、不早退，不中途擅自离场。勤摘笔记，并做好分类整理、梳理。教研组集中学习应按主持人要求积极参与讨论和交流。按时完成作业，并参加考核。2、个人学习：自学要有计划，个人学习过程要检查，勤摘笔记。学后有总结，按时上
11、交学习体会。3、职责：（1）培训领导小组：要做好培训前的动员工作，部署有关园本培训内容，加强对每一位培训者的进程检查和终端考核。（2）直接负责培训的工作人员：要及时组织落实各项培训内容，有书面材料，认真完成园本培训登记造册工作，做好阶段总结工作。（3）教师要自觉接受园本培训，认真学习新课程的有关理念，提高自己的理论水平，做到读书有笔记，学习有体会，教研有案例，研究有论文，课题有成果。新理念要与教学实践研究反思相结合，把新课程理念探索的新路子体现在课堂教学中。整理个人业务档案，最后要参加考核。八、培训检查和考核1、认真组织。园本培训领导小组应履行职责，认真组织此项工作。保证一定的经费投入，购置有
12、关的图书资料、设备设施，为教师学习培训提供必要的物质条件，确保园本培训工作顺利进行。2、加强督查。教师会和教研组活动为统一安排的学习、活动时间，平时老师抽时间自学。凡属集中学习，均由登记员作好考勤记载，将记载作为核定继续教育学时的依据。3、认真考核。幼儿园从教研组和教师本人两个方面进行定期评估考核，以学期为阶段评价，学年为总评。考核时，教师要把学习笔记、听课记录、课例或案例、学习体会、经验总结、研究论文、课件制作、获奖证书等材料及时上交保教处，教研组应将教师参加培训和教研活动的考勤记录情况整理、统计上交。九、具体工作安排九月份：1.校本培训计划制定2.教研组长会议暨校本培训内容布置3.制定教师
13、园本培训记载册。4.各教研组集体备课活动。5.开展教研活动和半月谈活动。6.专题研讨：教育科研讲座（教学）。十月份：1.幼儿园教师教育教学案例评比。2.园本教研课活动和半月谈活动。3.各教研组集体备课活动。4. 信息技术讲座（信息）。十一月份：1.开展园本教研课活动和园本教研半月谈活动。2.各教研组集体备课活动。3.教师基本功比赛。4.县新教师课堂展示活动。5.教研组长对本组教师进行园本培训记载册阶段性检查。十二月份：1.园本教研教师专题培训 （心理）。2.园本教研课活动和半月谈活动。3. 各教研组集体备课活动。一月份：1.园本培训之评价研究活动2.园本教研课活动和半月谈活动。3.各教研组集体备课活动。4.园本培训手册的检查工作。5.各类学期总结。三月份：1.制定有关计划。2.做好各学科新教材培训工作。3.教研组长会议。4.建立教师培训档案。四月份：1.各教研组集体备课活动。2.教研活动。3.半月谈活动。4.自学教育教学书籍。5.专题研讨：先进教师经验交流活动。（讲座）五月份：1.各教研组集体备课活动。2.教研活动。3.半月谈活动。4.专题研讨：师德培训讲座（师德）。六月份：1. 健康领域技能比赛2.各教研组备课活动。3.教研活动和半月谈活动。4.开展评价研究活动。5.完善教师培训档案。6.总结园本培训工作