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1、 三年三年级（级（3 3）班全体师生）班全体师生用心沟通用心沟通 用爱教育用爱教育三（三（3）班家长座谈会）班家长座谈会你你我我携携手手 首先感谢您在百忙之中抽空来参首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会，关心、帮助、督促贵子加家长会，关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿！使您的孩子女是我们共同的心愿！使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的得到全面发展、提高是我们共同的目标！目标！尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召
2、开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功一、汇报班级的基本情况一、汇报班级的基本情况三、与任课教师面对面三、与任课教师面对面二二、学、学生家长讲话生家长讲话会议议程会议议程:四、大家相互交流四、大家相互交流五、敬请家长留下宝贵意见或建议五、敬请家长留下宝贵意见或建议学习优秀的学生有：学习优秀的学生有：罗昱亦可 段庆礼 鱼帅 陈艺彤 牛嘉 刘程洋 郑涵墨 王君玺 姚寒馨 樊朝哲 雷雅茹 崔伊雪 刘一帆 严薇仪等同学，他们学习一直让家长和老师省心，并且他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。自我约束能力较强，行为习惯好的同自我约束能力较强，行为习惯好的同
3、学有：学有：孙艺欣、刘昱晨、杜欣妍、王杰等同学。学习习惯有待改进的有：学习习惯有待改进的有：屈展、相里田森、范晨浩、马淑惠 薛韩晶、强金龙等。家庭教育 很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。我不完全赞同这个看法，一个人的成长和我不完全赞同这个看法，一个人的成长和知识知识积累积累最主要最主要靠靠的是的是老师老师，但他更不能离开，但他更不能离开家庭家庭，因为家是人们最初的生活环境，孩子最早是从因为家是人们最初的生活环境，孩子最早是从父母那儿父母那儿学会做人、做事的学会做人、做事的，
4、父母对孩子的影，父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着女都有着言传身教、潜移默化言传身教、潜移默化的作用。家庭氛的作用。家庭氛围对孩子的围对孩子的身心身心发展具有重大的作用。发展具有重大的作用。前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说：“两个教育者两个教育者学校和家庭学校和家庭，不仅，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段
5、上，都不要发生分歧过程上，还是手段上，都不要发生分歧”。每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作期待您的联系期待您的联系班主任：班主任：孙铁娜孙铁娜手手 机：机：13636856269语文语文老师：老师：董艳芳董艳芳手手 机：机：13636773333英语老师：英语老师：冯江艳冯江艳手手 机机：13474287885