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1、 六（六（1）班）班 2012.11、16衷心的感谢！衷心的感谢！各位家长：各位家长：你们好！你们好！首先请允许我代表我们的教师，首先请允许我代表我们的教师，对各位家长百忙之中来参加我们的对各位家长百忙之中来参加我们的家长会，表示最真诚的感谢，和最家长会，表示最真诚的感谢，和最热烈的欢迎，能来学校参加我们的热烈的欢迎，能来学校参加我们的家长会，说明各位家长朋友们对于家长会，说明各位家长朋友们对于家庭教育的重视，对我们孩子教育家庭教育的重视，对我们孩子教育的重视。的重视。为了加强老师与家长、家长与家为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交长、家长与学生之间的联系，相互交流一下
2、学生在校及在家的情况，以便流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成长能够更好教育自己的子女做人与成材。材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功一、一、介绍学校介绍学校的基本情况的基本情况二、二、六年级的特点六年级的特点会议议程会议议程:三三、给给家长家长的的几点几点建议建议四四、阅读阅读的的重要性重要性五五、家长代表、家长代表发言发言六六、签、签学校学校的的建议书建议书 我们班有学生我们班有学生74人，语文和班主任人，语文和班主任老师是我，数学老
3、师：孙文连老师。老师是我，数学老师：孙文连老师。英语老师：栾亮亮老师。英语老师：栾亮亮老师。通过各位老师和各家长的努力，通过各位老师和各家长的努力，今天的这个班在各方面取得了显著成今天的这个班在各方面取得了显著成效：几个学期，至始至终保持着校优效：几个学期，至始至终保持着校优秀班级，多数孩子能够自觉遵守学校秀班级，多数孩子能够自觉遵守学校各项规章制度，自觉去学习，自觉完各项规章制度，自觉去学习，自觉完成各项作业。成各项作业。学习方面：大部分孩子能认识到六年学习方面：大部分孩子能认识到六年级的重要性，积极主动的学习，而部级的重要性，积极主动的学习，而部分孩子依然缺乏主动性！随着年级的分孩子依然缺
4、乏主动性！随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度还存在不够端正，上课生学习的态度还存在不够端正，上课不认真听讲不认真听讲,甚至出现厌学的现象，因甚至出现厌学的现象，因此作业马虎，得过且过，甚至无法完此作业马虎，得过且过，甚至无法完成。成。分析原因分析原因1.有客观的：由于智力等因素不有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是上课不注意会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差；个别同学学听讲，老是开小差；个别同学学习
5、态度不够端正，少数同学偏科习态度不够端正，少数同学偏科严重。严重。2.在生理和心理方面：本年龄段的孩子，生在生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。3
6、.思想意识方面：思想从单纯走向复杂，思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。这是他们是非辨别能力差，不知道那怒。这是他们是非辨别能力差，不知道那些事能做，那些事不能做，尤其是法律意些事能做，那些事不能做，尤其是法律意识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们识特别薄弱，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导
7、。老师、家长联合起来正确引导。mp3再富，请不要富了孩子！再富，请不要富了孩子！2、尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：“斥责”要有的放矢 批评要达到
8、效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子挨了批评还不知道为什么。为此，在批评孩子前一定要有的放矢 1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。2、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！给家长们的几点参考：家长应注意：家长应注意：希望家长多了解子女的学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注的是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽量不上网打游戏，引导孩子学会学习。具体可从如下方面
9、督促孩子：学有目标 提前预习 完成作业 及时复习认真听讲 规范书写 经常阅读 乐于练笔一、树立良好榜样。一、树立良好榜样。二、关心孩子的学习生活。二、关心孩子的学习生活。三、关注孩子的细微变化。三、关注孩子的细微变化。四、批评要四、批评要“有的放矢有的放矢”。五、加强亲子沟通。五、加强亲子沟通。控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱3.双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。4.加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：5.积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致 有些学生学习没有动力，上课注有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意
10、做笔记，课堂意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低效率低.在学校里，有些学生自觉性比在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用课余时间学较差，没有充分利用课余时间学习。习。放学之后，没有及时回家，在外放学之后，没有及时回家，在外游荡，很晚才进入学习状态。做完游荡，很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查，不复习预习。作业后没有认真检查，不复习预习。周末、假期时间过于放松。周末、假期时间过于放松。1 1、教育孩子要有责任心。、教育孩子要有责任心。有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教烈的责任感，今后照样能做出一番事
11、业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不一屋不扫、何以扫天下？扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业
12、；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。2.2.了解上学、回家的时间，时刻了解学生的了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。动向。早早 晨：晨：7:7:1515前到校前到校中午放学：中午放学：11:11:3030下午上课：下午上课：1 1：2 20 0进校门进校门下午放学：下午放学：4 4:5 50 0作息时间表作息时间表3 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女
13、学习情况，不要只关多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程心学习成绩，而不关注学习过程了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程4.4.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。5 5、保证孩子每天的早饭要吃好、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。吃饱。（1 1）安排好作息时间）安排好作息时间（2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作（3 3）有选择地看课外书）有选择地看课外
14、书（4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法6、工作再忙也要抽点时间来多了工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为因为钱，你今天少赚了，明天可以钱，你今天少赚了，明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失赚回来。但孩子的教育你一旦错失了，就再也补不回来了。了，就再也补不回来了。孩子只有孩子只有一个呀，我们的一切工作难道不是一个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？为了孩子将来的美好前途吗？多与班主任和各科任老师联多与班主任和各科任老师联系系,及时了解孩子在学校的学习和及时了解孩子在学校的学习和生活情况生活情况
15、.因为有很多事情就是因因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才为家长不了解自己孩子的情况才发生的发生的.每个孩子身上都蕴藏着巨每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。梁之材。结束语结束语 真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了阅读对于我们人类来说是非常的重要的一种充实自己的方式，我们所学习到的知识，所了解的
16、历史，以及对自己的一些规划等等，这些都是通过阅读中得来的。可以说我们的知识来源于阅读。而宝宝们要学会阅读就要先从儿童故事开始，儿童故事就是宝宝们学习知识的第一个阶梯。那么有些父母可能会感到困惑的是，如何才能让孩子们爱上阅读，爱上学习呢？这就是今天艾尔嘟嘟小编要为您讲述的问题。宝宝们从很小的时候就喜欢听各种童话故事，而父母们就用各种方式满足宝宝们的需求，或者是亲自讲故事，或者是给宝宝们听童话故事音频。在听故事的过程中，宝宝是可以学习到很多的东西的，当宝宝喜欢上听各种个的童话故事的时候，那么他也就开始喜欢上了故事，而故事都是写在书里面的，那么书也就是宝宝们要学习的第二个汲取知识的方式。当宝宝长到4
17、-6岁的时候就已经开始认识了一些简单的字体，也可以自己看一些简单的书籍，这就是宝宝成长的第一步。中国的著名作家三毛就是在很小甚至连字还都认不全的时候就开始自己抱着一本书一看就是一天，在同龄的孩子还在想看什么书好的时候，三毛已经阅览群书了，这也给她后来的写作奠定了一定的基础。会读书的孩子看起来总是那么顺眼，这个的顺眼说的是孩子的自己所带的气质和涵养。有的人可能说对一个孩子说气质和涵养有点为之过早，其实也不尽然。这个要看你从什么样的角度看，会读书的孩子，爱读书的孩子，言谈举止总是比每天在外面玩的孩子要有规矩。其实细心观察的大人们都是会发现这一点的。一个爱读书的，会学以致用的孩子，就是一个十足的聪明
18、的孩子。这些不是宝宝做不到的，而是家长有时没有细心观察，所有的宝宝的学习能力，模仿能力都是很强的。不同的是，每个父母给孩子提供的环境不一样。谁都不能想象，一个父母从来都不看书的家庭，而孩子天天抱着书看这样的情景是什么样的。所以培养宝宝的阅读能力，就要看爸爸妈妈对孩子的环境的给予是什么样的，在宝宝们还很小的时候给他们听各种儿童故事音频，或者儿童歌曲，宝宝们会喜欢的。没听说那个宝宝是喜欢听各种流行歌曲，听言情有声读物的吧。喜欢听儿童故事音频，喜欢听儿童歌曲这就是宝宝们学习的良好的基础。爸爸妈妈们要从最小的做起，一点一点的引导宝宝去学习，而不是等宝宝长大了，你去催着他去看书。爸爸妈妈们先从第一步做起吧，让宝宝在听儿童故事的过程中爱上学习，你们也一起来吧。