新城道中(其一).ppt

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1、推荐作品新城道中(其一)苏苏 轼轼博白县第三高级中学博白县第三高级中学 陈琪陈琪置身诗境,缘景明情置身诗境,缘景明情苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。知人论世印象苏轼知作者唐宋八大家之一;“三苏”北宋四大书法家之一:“苏、黄、米、蔡”苏黄 苏辛豪放派代表多才多才多艺多艺文学家文学家书画家书画家诗人诗人词人词人知人论世寻背景 神宗熙宁六年(1073)年的春天,诗人在杭州通判任上出巡所领各属县。新城在杭州西南,为杭州属县。新城道中(其一)苏 轼了解作者及创作背景了解作者及创作背景置身诗境,缘景明情置身诗境,缘景明情培养自己热爱生活培养自己热爱生活 热爱自然的情怀热爱自然的情怀学 习 目 标初读全

2、诗东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。新城道中(其一)新城道中(其一)苏苏 轼轼知人论世整体感知整体感知新城道中(其一)合作探究课堂小结新城道中(其一)新城道中(其一)苏苏 轼轼东风东风/知我知我/欲山行,吹断欲山行,吹断/檐间檐间/积雨声。积雨声。岭上岭上/晴云晴云/披絮帽,树头披絮帽,树头/初日初日/挂铜钲。挂铜钲。野桃含笑野桃含笑/竹篱短,溪柳自摇竹篱短,溪柳自摇/沙水清

3、。沙水清。西崦人家西崦人家/应应/最乐,煮芹烧笋最乐,煮芹烧笋/饷饷/春耕。春耕。知人论世整体感知整体感知新城道中(其一)合作探究课堂小结再读全诗我笔写我心活动活动一一 选一处你最喜欢的风景,展开丰富的选一处你最喜欢的风景,展开丰富的想象,用生动的语言描绘出来。想象,用生动的语言描绘出来。知人论世 整体感知新城道中(其一)课堂小结合作探究合作探究知人论世 整体感知新城道中(其一)课堂小结合作探究合作探究画面题答题思路1、意象+特点2、联想与想象连缀成画面3、概括画面整体特点(含时间、地点、风格等)如:清新明丽的山林晨景图常见的表现意境的术语有:雄浑开阔、苍凉悲壮、孤寂冷清、萧瑟凄凉、清新明丽、

4、清净悠闲、宁静悠远等。奇文共奇文共欣赏欣赏东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。首联描绘了一幅清新宁静的雨后初晴图。早起推开窗户一看,一派天晴之景!东风兄果然最懂我,知道我要山行,帮我吹散了阴雨,吹断了屋檐滴雨声,助我出行。置身诗境知人论世 整体感知新城道中(其一)拓展训练知人论世 整体感知新城道中(其一)课堂小结合作探究合作探究岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。颔联描写了一幅清新明丽的山林晨景图。白云笼罩在高高的山顶上,仿佛给山峰戴上了一顶棉帽;一轮朝阳正冉冉升起,远远望去,仿佛树梢上挂着一面又圆又亮的铜钲。置身诗境知人论世 整体感知新城道中(其一)课堂小结合作探究合作探究野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙

5、水清。颈联描绘了一幅生机勃勃、清新怡人的山野春景图。鲜艳的桃花探过矮矮的篱笆向我微笑,袅娜的垂柳,也在春风中翩翩起舞,在清澈的小溪里投下倩影。置身诗境知人论世 整体感知新城道中(其一)课堂小结合作探究合作探究西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。尾联描绘了一幅繁忙热闹的农人春耕图。西山人家忙着煮芹烧笋,来款待在田里忙着春耕的人们。诗句散发着泥土的馨香、生活的气息。置身诗境知人论世 整体感知新城道中(其一)课堂小结合作探究合作探究有奖竞答 游戏规则:请根据游戏规则:请根据pptppt展示的图片判断展示的图片判断出相对应的诗句。谁先抢答成功即可获出相对应的诗句。谁先抢答成功即可获得奖品。得奖品。活动活动

6、二二知人论世 整体感知新城道中(其一)课堂小结合作探究GO!岭上晴云披絮帽树头初日挂铜钲西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。野桃含笑竹篱短溪柳自摇沙水清东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。缘景明情 这些画面蕴含了诗人什么样的情感?这些画面蕴含了诗人什么样的情感?活动活动三三 答:本诗主要写景,情景交融。描写了出巡途中所见的山野风光以及山村人家平和的劳动生活场景。蕴含了诗人无比兴奋欢快的心情及热爱自然、厌恶俗务的思想情感。知人论世 整体感知新城道中(其一)课堂小结合作探究手法分析情感答题模式:本诗运用了手法,描绘了一幅的画面,蕴含了诗人的感情。对这首诗歌,还有什么不明白的地方吗?对这首诗歌,还有什么不明

7、白的地方吗?提出疑问课堂小结通过本节课的学习,我们掌握了如何做到置身诗境,去体会诗人所描绘的画面,进而把握诗人的感情。诗境不同,心境自然不同。知人论世 整体感知新城道中(其一)合作探究课堂小结牛刀小试溪行逢雨与溪行逢雨与柳中庸柳中庸(唐)李端日落众山昏,萧萧暮雨繁。日落众山昏,萧萧暮雨繁。那堪两处宿,共听一声猿。那堪两处宿,共听一声猿。【注】与:赠与活动活动四四知人论世 整体感知新城道中(其一)合作探究拓展训练拓展训练 首联描绘了怎样的图景?抒发了诗人什么样首联描绘了怎样的图景?抒发了诗人什么样的情感?的情感?答:首联描绘了一幅凄凉萧瑟的暮雨群山图。日暮时分,雨势繁密,群山淹没在昏暗之中,渲染了凄冷萧条的氛围,抒发了诗人孤独、寂寞的羁旅之愁和对友人的思念之情。

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