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1、第 二 课 时 授课者：汪 虎人们为保护人们为保护树木做了哪树木做了哪些事些事?诵读课文，读准字音。诵读课文，读准字音。我会认：口头组词、说说字形结构我会认：口头组词、说说字形结构 开开kai 独体字独体字 4画画 （）（）（）（）（）不不bu 独体字独体字 4画画 （）（）（）四四si 独体字独体字 5画（）（）（）（）（）五五wu 独体字独体字 4画画 （）（）（）（）（）我会说我会说 :暖和的衣裳暖和的衣裳 暖和的暖和的 绿色的小伞绿色的小伞 绿色的绿色的 漂亮的衣服漂亮的衣服 漂亮的漂亮的 雪白的云朵雪白的云朵 雪白的雪白的 5 爷爷和小树 我家门口有一棵小树。冬天到了，爷爷给小树穿上
2、暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿 色的小伞。爷爷不热了。123小小树树在在寒寒风风里里会会说说些些什什么呢？么呢？爷爷在做什么？爷爷在做什么？讨讨论论：小小树树为为什什么么能能长长得得那那么好？么好？小小组组内内讨讨论论“暖暖和和的的衣衣裳裳”指指的的是是什什么么？小小组组内内讨讨论论“绿绿色色的的小小伞伞”指指的的是是什什么？么？我我们们应应该该怎怎样样帮助小树？帮助小树？说收获说收获 :试着用自己的话说说爷爷和小树的关系？学完后对你有什么启发？板书设计 穿衣裳爷爷 小树 撑小伞课后巩固1、会认10个生字，会写4个生字。2、复习读读说说。3、理解课文内容。预习内容及要求：预习语文园地中的内容。