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1、一、教学任务完成情况本学期认真按照美术教学新课标教学教改，根据当地情 况进行有效的教学，按照学校安排课时认真把美术课上好， 课前要做到备好课写好教案，课中要上好45分钟，多引导 好学生的学习和动手能力，课后要辅导好学生的兴趣爱好， 能更好的接受美术的陶冶。这一学期基本能按时完成教学， 效果也还可以，很多学生对美术都有了一个新的认识，审美 知识也提高了不少。在教学中我经常利用课余时间，了解学 生在美术方面的想法与兴趣。兴趣是最好的老师，兴趣是学 生发展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了兴趣, 才会使人集中精力，积极思考，而且还会达到废寝忘食、欲 罢不能的地步。因此，我们首先要激发学生对美
2、术的兴趣， 在教学中运用故事、游戏、图像等到手段来激发学生的兴趣。二、学生学习情况学生主要来自壮族乡和苗族地区，文化基础知识较落 后，学生对各方面认识较少，学生的审美教育和思想教育就 成了我在教学中不可缺少的一部分，义年级班级人数众多， 管理教育任务很重，我经常运用课间对个别学生进行个别教 育和思想教育。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓励的 话，都可以引起学生对美术教学的短暂关注和学习的激情， 学生的日常行为习惯有一定的好转，我运用美术课中的美来教育学生，是他们认识到，心灵美是学好画画的基础；养成 耐心，细心也是学好美术课的良好品质。而要使学生的学习 兴趣和良好的学习态度及思想长久俣持，却不
3、是一朝一夕的 事，认真分析和研究学生的年龄特征和个性心理，对学生进 行反复教育，耐心细致的引导学生养成良好的习惯。三、学习经验与体会经过一学期的教学工作，深深体会到美术教学工作其实 也一个非常重要的学习科目，上课也要有过硬的业余知识水 准，不仅能说会道，更重要的是动手能力必须要强，让学生 心福口福，从内心佩服老师的才能，学生才能认真去学习。 在上课前，我都先去熟悉要上的教学内容，要画范画的，先 把作品画好，在上课导入的时候就可以很好的展示给学生 看，让学生欣赏美术作品，也提高了学生的审美意识，更好 的能提高学生的学习积极性。义年级学生接触美术知识较 少，在教学过程中要一步一步去引导学生去学习，
4、本学期主 要加强学生的构图、线条、比例内容和书法知识，因为书法 我们日常生活中经常用到的，在上美术课时，要角学生一些 书法的基础知识，也严格要求学生把书法字体写好。通过一 学期的教学，组织全校学生进行书画展活动，提高学生的学 习兴趣，在今后的教学中能更好的让学生去了解美术和学习 美术知识。四、存在的问题与改进措施1、要加强学生多动手和动脑练习的能力。2、要组织好学生多到室外进行写生。3、教师要多与学生在一起进行学习交流，可以帮助学 生改正一些错误的绘画方面存在的问题。4、上课的时候老师要多进行范画，多辅导讲解。5、老师要多点评学生的部分优秀作品个较差的作品， 分析好问题，鼓励学生学习。总之，在
5、今后的美术教学过程中，要经常参加各类学习 与培训，利用课外时间多与学生在一起交流美术这学科知 识，只有走进学生的生活，才能更很好的去了解学生，帮助 学生。中秋佳节即将来临，在围绕主题中秋节开展的活动 中，孩子们参与活动的兴趣之浓令我至今难忘，在x月饼的 过程中热情之高、氛围之浓，活动效果之好是我未曾预料到 的，尤其是在学习歌曲爷爷为我打月饼时出现了一幕幕 感人的画面记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一位红军老爷爷的故 事，老爷爷为了保护一群革命者的后代，本该退伍的他毅然 留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那 天吃上月饼，亲自到山里去担水，不料被敌机的义击中，身 负重伤，但仍然支撑着
6、受伤的身体与孩子们一起做月饼，直 到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地 离开了他们故事讲完了，教室里一片寂静，再观孩子们 脸上的表情，个个显得及其沉重，有的孩子眼里竟腐满了泪 花。看着这一幕我的心情也无比激动，紧接着，我便声情并 茂地将爷爷为我打月饼演唱了一遍，孩子们一下就明白 了歌词的意思，学唱两遍就已基本掌握，看得出，他们演唱 歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情，歌声是那么的动 听，孩子们的情绪感染了我，我也忍不住跟着他们一起唱了 起来。接下来是学习等一切准备就绪，就见许天艺小朋友将小手举得高高的：“老师，我有话想对老爷爷说J我看到她迫 不及待的样子，微笑道：“你有什么话
7、就说吧！ ”“我要对爷 爷说，爷爷没能吃上自己亲手做的月饼，我要X出的月饼送 给爷爷吃，还想说声谢谢，他那么爱护我们小朋友，牺牲了 自己的生命，我们不会忘记他，他活在我们心里。”“老师， 我也有话想说，要是爷爷能在我们中间，我要为他捶捶背， 对他说您辛苦了，快歇歇吧。”“老师，我也想对爷爷说，老 师”多好的孩子啊！都说现在的孩子缺少爱心，缺乏情商， 其实是我们忽视了这方面的教育和培养。纲要指出，幼 儿的社会情感培养渗透于一日活动的各个环节之中，教育者 应该创设一个能使幼儿接纳、关爱和支持的良好环境，避免 单一的言语说教。一直以来对其中的内涵领会不透，这次主 题活动的成功给了我很大的启示，这将对
8、我以后的工作起到 不可估量的作用。#376209以制作水果沙拉为主题的“团团圆圆中秋节“活动于9 月28日在花蕊幼儿园成功举行了，家长们从百忙之中时间 来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我 们工作的支持。这一活动主要是让活动总结网宝宝们感受一 下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的 力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起 孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合，共同 动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作 的水果沙拉也各有千秋。这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人 比较多，
9、家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没 法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步 入正轨，得以进行。最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这 次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流， 增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后 能经常举行这样的活动。活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的园长心情 很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当 着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢？父母是孩子的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩 子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢？无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后 都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大 家庭所有成员留下最美好的印象！#376210