幼儿园教案《闪烁的小星》含反思(通用).doc

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1、幼儿园小班教学计划闪耀的小星带反思小班教学计划闪耀的小星包括对合适小班教学的音乐主题教学活动的反思,以便小孩们能够大胆地表达歌曲闪耀的小星的内容和情感,培养小孩的音乐节拍,开展小孩的表达才能,感知多媒体图片的动态和体验活动的乐趣。来看看带有反思性教学计划的003010幼儿园班级。教学目的培养幼儿的音乐节拍并开展幼儿的表现力。能够大胆表达歌曲闪耀的小星的内容和情感。感知多媒体图像的动态并体验活动的乐趣。活动程序:首先,节拍:闪耀的小星,春天。二,练习音:小小蛋儿把门开、小鸟醒来了。三,学歌010030101.引导小孩们回想起看星星的经历。-老师:您如何对待夏日夜晚的天空?星星是什么样的?-老师鼓

2、舞幼儿尝试与同龄人有所不同。2,请观察儿童读物屏幕,以协助儿童理解歌词。-引导小孩们看书上的小星星是什么模样?-小孩答复后,老师说了歌词。-请告诉小孩歌词在哪里一样?-老师总结,进一步协助小孩理解歌词在哪里。第四,小孩们学会唱歌。1.老师进展歌迷演唱,在歌迷演唱过程中要留意演唱自然声音。2,老师带着小孩们唱歌1-2次。5.指导幼儿以不同的方式唱歌。1.老师请小孩做一个小星星的闪耀动作,并在做动作的同时唱歌。2,老师请小孩们一起唱歌唱歌。3,全班小孩一起唱歌。教学反思:音乐是一门特别有用的艺术。在音乐教学中,学生会制造各种情况,并提供各种方式来指导学生积极主动地参与音乐活动。本课程将紧紧抓住本课程。在教学中,老师通过唱歌,唱歌,跳舞,节拍,朗读和其他表演大大提高了学习兴趣。尽管这首歌的许多学生在幼儿园已经听说过,但有些人已经唱歌了,但是由于老师在教学中使用了多种教学方法,因此学生仍然对学习感兴趣。在表演中,许多男孩都扮演小明星,每个动作都做得特别好。那是由于老师为学生制造了一个优美的环境,五颜六色的小灯,闪耀的星星。学生们像表演一样身临其境,从而激发了学生表达的欲望。学生的情感歌唱,热情的舞蹈和基于角色的表演,使他们的情感burst发,音乐的演奏得到了极大的提高。小百科全书:恒星是指能够在宇宙中发光或反思光的天体。

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