幼儿园大班体育教案:我和椅子玩游戏(通用).doc

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1、幼儿园大班体育教案:我和椅子玩游戏活动1,能够大胆独立地尝试在椅子上顺畅地行走。2.英勇地尝试各种平衡并保护本人的平安认识。3.与同行合作,体验挑战的成功。活动预备有1个小椅子,长凳,轮胎,长块,竹梯和其他辅助材料,以及3个游戏音乐。重点:大胆,自主地走在椅子上。困难:与朋友一起玩,友好合作。【活动程序】首先,独立游戏:我用椅子玩游戏1.小孩的终端椅进入活动场地。2,小孩的自主权和椅子玩游戏。 (儿童分享经历)3.分享沟通。二,探究单人椅平衡游戏:1.探究单个椅子的多重平衡:2.分享交流: - 脚(单脚)站在椅子上,特别稳定。 - 椅子侧卧,脚(前后)站在椅子脚上。 - 椅子跪着,脚站在高(低

2、)侧。 - 这些方法特别有趣。让我们一起试试看看谁拥有最多的方法!第三,探究多椅子的平衡游戏1,平衡锻炼小椅子的组合2,小孩们能够自由探究不同的道路:这些类型的桥梁有什么区别?说你用什么方法成功过桥?每个人都必须尝试平安地通过这些不同的桥梁。3,小孩们大胆尝试用不同的方式通过不同难度的小桥。四,游戏:平衡大冒险!幼儿试着与同龄人合作,与其他设备搭建不同的桥梁,英勇地过桥。结合生活经历,小孩们将再次合作,搭建一座桥梁,建成更大的桥梁。每个人都乐意过桥。五,分享和分享老师和小孩分享了今天挑战椅的英勇故事。2,老师总结:今天小孩们特别英勇,因此这么多小桥上顺利,有些小桥不好,但小孩们能够尝试,能够保

3、护本人和同伴,让我们悄悄拿起椅子的朋友来吧下次回来玩游戏。游戏完毕了。你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有许多事,需要你一个人扛,总有一份孤单,需要你单独承受你是我语录你是我语录渣男语录:我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我能够去上海你是我语录失去不可怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白理解我的一切,包括所有的斑斓和荒凉你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱安静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的本人,她的话语能处理我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人

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