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1、幼儿园大班体育教案：和报纸玩游戏设计意图：爱玩是孩子的天性在童年时期每个儿童都有许多玩具陪伴左右。随着科技的开展电动玩具、遥控玩具已比比皆是家长不惜代价为孩子购置。但我们身边的经常见到的一些材料却被无视如：报纸、纸箱、塑料瓶等。针对这种情况我设计了“和报纸玩游戏”的教育活动通过玩游戏帮助幼儿在探究、理论中理解废旧报纸的多种玩法。教学目的：1、引导幼儿探究废旧报纸的多种玩法培养幼儿的创造思维才能和探究欲望。2、通过游戏活动进一步开展幼儿的平衡协调的才能、跳的才能以及各种运动才能。3、培养幼儿参与活动的兴趣以及活动中愉快的情绪体验。教学准备：废旧报纸假设干将每张报纸卷成小棒。音乐材料磁带、录音机。
2、教学过程：一、热身运动激发兴趣老师带着幼儿跑步进入活动场地做热身操。师：孩子们今天老师给大家带来了礼物。瞧瞧这是什么？出示用报纸做的小棒天气真好我们拿着小棒一起到外面去玩吧。引导幼儿跑步进入场地老师和幼儿一起随音乐活动身体做热身操。反复两遍评析：老师利用简短的几句话既交代了本节课任务又激发了幼儿活动的兴趣可谓是“一箭双雕”二、理论活动探究报纸的玩法老师请幼儿将报纸翻开在场地上自由坐下：“孩子们刚刚大家跳舞跳得真好我们坐下休息一下吧”。1、引导幼儿讨论：“报纸可以怎么玩”？老师：“咦孩子们刚刚我们的小棒怎么不见了”？幼儿答复老师：“报纸可真有趣啊我们想想报纸可以怎么玩”？幼儿自由讨论老师小结幼儿
3、讨论情况：报纸有好多种玩法有的小朋友说可以做成球来踢着玩有的说可以当成小河来跳着玩孩子们可真聪明如今我们就比一比看谁和报纸玩得最快乐。2、自由玩报纸老师带着幼儿随音乐自由玩报纸刚开场可以探究一个人玩报纸的方法然后探究两个人玩报纸的方法最后可以探究许多个人一起玩报纸的方法。每当有幼儿想出一种好玩的方法时老师可以先请这个幼儿示范然后带着大家跟这个孩子一起玩。评析：报纸的玩法不是灌输给幼儿的而是幼儿在民主、和谐的气氛中讨论出来的是大家智慧的结晶培养了幼儿的探究欲望。三、游戏练习_一个孩子与报纸的游戏：当作小河跳着玩。_两个孩子与报纸的游戏：做成小路走着玩。_多个孩子与报纸的游戏：连成长城走着玩、做成小球踢着玩、做成木桩跳着玩第 3 页 共 3 页