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1、幼儿园大班体育活动优秀教案（我和椅子玩游戏）含反思 大班体育活动优秀教案（我和椅子玩游戏）含反思适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿英勇地尝试各种平衡，有保护本人的安全意识，能大胆、自主尝试在搭建的椅子上平稳地行走，与同伴友好的合作，体验挑战的成功感，快来看看幼儿园大班体育活动优秀（我和椅子玩游戏）含反思教案吧。 【活动目的】 1、能大胆、自主尝试在搭建的椅子上平稳地行走。2、英勇地尝试各种平衡，有保护本人的安全意识。3、与同伴友好的合作，体验挑战的成功感。4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。5、锻炼幼儿的团结协作能力。【活动准备】小椅子每人1把，长凳，轮胎，长积木，竹梯等辅助材
2、料，游戏音乐3个。重点：大胆、自主在椅子上平稳的行走。难点：与同伴友好合作的玩耍。【活动经过】一、自主游戏：我和椅子玩游戏1、幼儿端椅子进入活动场地。2、幼儿自主和椅子玩游戏。(幼儿共享经历)3、共享沟通。二、探索单把椅子的平衡游戏：1、探索单把椅子的多种平衡：2、共享沟通： 双脚(单脚)站在椅面上，非常平稳。 椅子侧躺，双脚(前后)站在椅子脚上。 椅子趴下，双脚站在高(低)面上。 这些方法很有意思，大家一起来试试，看看的谁的方法最多! 三、探索多把椅子的平衡游戏1、小椅子组合的平衡练习2、幼儿自由探索各种路的不同过法：这几种桥有什么不一样?讲一讲你用什么方法顺利过桥的?大家都来试一试如何安全
3、的通过这些不一样的桥。3、幼儿大胆尝试用不同的方式通过不同难度的小桥。四、游戏：平衡大冒险！1、幼儿尝试与同伴合作，借助其他器械搭建不一样的桥，并英勇的通过小桥。2、结合生活经历，幼儿再次合作将桥组建成规模更大的一座桥。大家一起开心过桥。五、共享沟通1、师幼共享今天挑战椅子的英勇故事。2、师小结：今天孩子们真英勇，在这么多的小桥上走得那样平稳，而且有的小桥很不好过去，但孩子们都能尝试，都能保护好本人和同伴，让我们轻轻端起椅子朋友，下次再来和它玩游戏。3、游戏结束。教学反思：此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动气氛，让幼儿在宽松自由的气氛中轻松获得锻炼与提高。活动经过中，幼儿表现的积极主动，都能用较完好的语言回答教师提出的问题，并能主动与同伴沟通。 小百科：椅子是一种日常生活家具，一种有靠背、还有扶手的坐具。 当代的椅子追求美观时髦，一些椅子不再单单是坐具赋予更多科技，使人类更方便。