幼儿小班美术活动教案:桔子画教案(附教学反思).doc

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1、小班艺术活动课程计划:橙色绘画课程计划(带教学反思)小班艺术活动橙色绘画课程计划(带教学反思)主要包括活动背景,活动目的,活动预备,活动过程,活动反映等内容,能够挤出橙汁进展绘画,体验绘画的乐趣,合适幼儿园老师。参加小班艺术活动课,看看橙色绘画课程计划。活动背景进入秋季,水果是收获的季节。橙色是大多数儿童接触和吃的最多的水果。我们去掉了橘子,吃了橘子,我们没有给它们涂橙子。你如何画橘子?尝试一下,它会显示不同的屏幕效果。带着新鲜感和好奇心,我和小孩们一起玩橙色画。活动目的1,能够挤出橙汁进展涂装。2.体验绘画的乐趣。3.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新才能。4.培养小孩亲身动手操作的才能,

2、并依照观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动预备每人有几个橘子,棉签,几张白纸和几小碟蜡烛。活动程序首先,切橙“小孩们明白橘子,橘子滋味鲜美,有趣,橘子特别美。嘿,(显示一半的橘子)半个橘子是什么样的? (花)它漂亮吗? “悄悄地捏,你发觉了什么? (随着水流出)这是什么? (橙汁)二,橙色绘画橙汁是如此漂亮,它的颜色是什么? 显示棉签,理解棉签。 “今天我们用棉签作为刷子,橙汁作为油漆涂料,你想试试吗? “老师示范:用棉签舔橙汁,让小孩观察它。什么都看不清晰。 “我的画在哪里? 魔术,我有一种奇妙的方式来看我刚画的东西。 (蜡烛烘干图片)。 “你想要橙汁制造魔法

3、吗? “托儿效劳,要求:1.学会本人挤橙汁,用棉棒舔橙汁,然后在纸上画一幅简单的照片。2.涂漆后,将纸张放在蜡烛上烘烤。如今,将出现纸张上的图案。主要指导:用双手挤压半个橘子,然后将橙汁挤入小盘中。大胆地在绘图纸上绘制并绘制对象的轮廓。三,总结和分享:让小孩们在老师的烘焙过程中分享图片中的变化。活动评价:通过绘画为儿童制造橙子的另一个特点:它的果汁也能够涂上,从而刺激儿童对绘画的兴趣;小孩们也理解烘焙过程中的烘焙技巧,尽管幼儿不能做这项工作,但他明白烤橙汁的颜色。为了好奇和积极的感情,小孩们特别乐意学习游戏。活动反映橘子含有丰富的果汁,小孩们特别容易挤出橙汁。尽管每个人都是半个人,但橙汁仍然是一个大容量,棉签珐琅彩绘不使用大量的橙汁,因此剩下的橙汁特别浪费。小班的小孩的作文技巧特别弱,因此画自由画让小孩们不明白如何画画。个别小孩,如何航行小孩,他有本人的办法,画车,红绿灯等,形象不是特别现实,但也能够在他的解释下看到。其他小孩能够自由涂鸦,有些只是涂抹。烘烤时。橙色的画散发出惊奇的气味,闻起来特别香。小孩对这种特别气味特别感兴趣。因此等待的过程也特别愉快。

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