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1、基础教育质量提升行动实施方案为深入学习贯彻习近平总书记视察宁夏重要讲话精神, 推动我镇基础教育高质量发展，加快推进教育现代化，办好 人民满意的教育，根据基础教育质量提升行动实施方案 文件精神，结合我镇实际，制定本方案。一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党 对教育的全面领导，聚焦立德树人根本任务，以推进高质量 教育为主题，以改革创新为动力，坚持以人民为中心的发展 思想，以满足人民日益增长的对高质量基础教育需求为根本 目的，以落实基础教育质量提升“四大工程”为载体，坚持 教育优先发展，加快补齐基础教育短板，全面提高全镇基础 教育发展水平。二、发展目标力争到2025年，全镇幼
2、有所育、学有所教取得明显进 展，教育公平更加彰显，教育服务更加全面，教育治理更加 有力，教育质量更加突出，全镇基础教育水平综合实力、创 新力明显提升。全镇学前教育入园率达到100%,义务教育入 学率达到100%。三、主要任务（一）实施立德树人工程1 .坚持德育铸魂。完善中小学德育工作体系，广泛开展 “四史”教育，加强民族团结教育，铸牢中华民族共同体意 识。开展中华优秀传统文化教育，深化“中国梦”“扣好人 生第一粒扣子”主题宣传教育，组织开展“开学第一课”“少 年传承中华传统美德”“中华经典诵读活动”以及时代楷模 进校园等多种形式的德育活动，引导学生向英雄模范人物学 习，培养学生家国情怀。推进学
3、校心理辅导室建设，加强心 理健康教育课程体系建设，坚持把心理健康教育作为学校教 育的一项常规工作，抓在经常，融入日常，为师生提供可靠 的心理健康指导和服务。牵头单位：社会事务管理办公室配合单位：党建工作办公室、辖区学校2 .加强体育工作。完善“健康知识+基本运动技能+专项 运动技能”学校体育教学模式。保证学生在校每天锻炼时间 在1小时以上。推广中华传统体育项目，使每名学生掌握1-2 项运动技能。加强体育基础设施建设，因地制宜开展健身活 动，构建全民健身服务体系。推进各村（社区）体育运动场 所全面开放。加快洪广镇全民健身中心基础设施完善，力争 2021年底全面投入使用，为全镇儿童、青少年提供集田
4、径运 动、球类运动、图书阅读等为一体的运动健身场所。牵头单位：社会事务管理办公室配合单位：各村（社区）、辖区学校3 .加大美育力度。每年举办1次以学生为主体、班级为 重点的校园艺术节，保证每位学生每学年至少观看1次专业 艺术展演。加大剪纸、书法等文化形式推广力度，推动传统 文化进校园，引导儿童、青少年主动传承传统艺术，弘扬中 华民族优秀传统文化。牵头单位：社会事务管理办公室配合单位：各村（社区）、辖区学校4 .强化劳动教育。坚持教育与生产劳动和社会实践相结 合，推动形成“会劳崇劳勤劳”劳动教育模式，优化综合实 践活动课程结构。结合全镇植树造林、环境整治等重点工作 开展，力争每季度组织开展1次劳
5、动实践活动，实现劳逸结 合。牵头单位：社会事务管理办公室配合单位：农业综合服务中心、辖区学校5 .推进协同育人。推动镇域范围内农家书屋、乡愁展示 馆、禁毒教育示范点、廉政警示教育基地、新时代文明实践 所（站）等资源向学生免费开放，丰富校外教育资源。牵头单位：社会事务管理办公室配合单位：党建工作办公室、综治中心、各村（社区）、 辖区学校（二）实施教育资源优化工程6 .扩大普惠性学前教育资源供给。加快推进洪广幼儿园 项目建设，尽快交付使用，计划新增学位360个，进一步强 化镇域内学前教育资源供给。强化小橡树幼儿园等私立幼儿 园管理，提升学前教育质量。牵头单位：经济发展办公室、社会事务管理办公室 配
6、合单位：财经服务中心、洪广社区7 .推进学校标准化建设。推动建立与新型城镇化和乡村 振兴战略相适应的学校布局，统筹推进学校建设。逐步实现 小学45人、初中50人标准班额办学。持续改善乡村寄宿制 学校的办学条件，优化教育资源配置，实现乡村办学效益和 质量双提升。牵头单位：社会事务管理办公室配合单位：辖区学校（三）实施规范化管理工程8 .推动协同发展。推动巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡 村振兴有效衔接，严防辍学新增反弹，实现义务教育阶段辍 学学生动态清零。加强农村学校教学过程性监管，统一学校 教育教学、教师管理、业绩考核、教育评价标准和要求，全 面提升乡村教育质量。牵头单位：社会事务管理办公室配合单
7、位：辖区学校9 .全面开展校园综合治理。完善校园治理保障体系，推 动基层党组织建设、防范抵御宗教向校园渗透、提升师生服 务管理水平等各项校园治理重点任务落地落实，开展校园治 理达标和示范镇（校）创建工作。完善校园防范机制，加强 校园人防物防技防，实现中小学（幼儿园）封闭化管理。加 强校园及周边治安环境综合治理，抓好校园欺凌、消防安全, 食品安全、交通安全等专项治理。扎实开展“护苗”“绿书 签”等专项行动。联合市场监管等部门对校园周边个体商户 进行专项检查，确保不出现非法出版物。健全学校安全事故 预防与处置机制，依法打击“校闹”行为。加强校外培训机 构管理，规范整治学科类培训、虚假广告、超国家课
8、程标准 和超规定时间培训等不良行为，切实减轻中小学生校外培训 负担。牵头单位：党建工作办公室、社会事务办公室配合单位：综合执法办公室、综治中心、各村（社区）、 辖区学校（四）实施新时代强师工程10 .强化师德师风建设。建立和完善师德监督员机制， 邀请“两代表一委员”和“家委会成员“、普通群众作为师 德师风监督员，依法接受监督举报。开展“优秀教师”典型 事迹宣传，弘扬优秀师德师风，进一步在全社会营造尊师重 教的良好风尚。牵头单位：党建工作办公室、综合办公室配合单位：社会事务管理办公室、各村（社区）、辖区学校四、保障措施（一）凝聚思想共识。各责任单位要把提高基础教育质 量作为教育工作的生命线，摆上重要日程。树立起以提高质 量为核心的教育发展观，注重内涵发展、优质发展、特色发 展的办学思想，树立德育为先、能力为重、全面发展的育人 理念。（二）加强组织领导。各责任单位要凝聚合力，形成上 下联动的工作机制，按照各自的职责分工抓好落实。各责任 单位要建立健全奖励机制，鼓励和扶持先进典型奋发有为, 砥砺前行，激发全面实施基础教育质量提升行动活力。（三）加强宣传力度。要通过各类新媒体平台加大宣传 力度，为实施基础教育质量提升行动营造良好环境和舆论氛 围。要积极培树先进典型，发挥示范带动作用，引领全镇基 础教育质量提升行动有效实施。