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1、日期执教活动名称语言花园里有什么活动目标1 .仔细观察画面，了解花园里有什么。2 .能够大胆地说出自己的发现。3 .感受大自然的丰富与美好。活动准备PPT、黑板、图卡、动画视频活动过程一、和幼儿讨论有关花园的经验。提问：小朋友们，你们有和爸爸妈妈一起去花园玩吗，你发 现花园里有什么？二、观看PPT,找一找花园里东西。1 .地面上看得到的。提问：今天老师给小朋友们带来了一本有关花园的书，一起 来看一看，花园里面有什么？小结：看到的有丁香花、酢酱草、金盏菊，以及小小的椰子 树，还有还有哎呀！太多了，我说不完啦！这些是我们在地面上看到的，我们再来找一找地下有什么 东西。你们猜猜看地下有什么东西呢？2
2、 .地下看得到的。提问：翻开土地来看看，里面有什么呢？哇，这是树的根，这是草的根，这是还在睡觉的小蝉，这是 蚯蚓挖的隧道、这是小蚂蚁的家、这是小蚂蚁的蛋，还有 还有多得说不完的东西小结：原来花园里的很多东西都藏在泥土里来，要翻开土地 才能发现。3 .躲起来的东西。（1）提问：有一些东西，有时看得到，有时看不到，你知 道那是什么吗？请你们仔细地找一找，一定会有意想不到的 发现。小结：原来有些东西是有时看得到，有时却看不到，像藏在树叶下面的毛毛虫，藏在草丛里的蚱蠕，以及停在花朵上 面的小蝴蝶只要它们不动，你就很难看到。(2)提问：还有一些东西，它们躲在树干里，躲在花苞 里，躲在种子里，不出来，你是
3、看不到的。它们是什么？ 小结：它们就是嫩嫩的绿芽、漂亮的花、快要长出来的小树。4.运用感官探索、感受看不到的东西。(1)提问：不过，有些东西是真的看不到的。那是什么呢？ 感受凉凉的微风、闻一闻花草的清香，听一听虫子的叫声 小结：原来“凉凉的微风”是看不见的，“花儿的清香”是 看不见的，“虫儿的叫声”是看不见的，它们要用身体才感 受得到；要用鼻子闻得到；要用耳朵才听得到。(2)还有些东西，是用鼻子也闻不出来，用耳朵也听不到 的。是什么呢？小结：那是空气，以及树叶从耳朵旁边划过去时那种痒痒的 感觉。三、出示图卡，巩固幼儿记忆。四、播放动画视频，完整欣赏故事内容。这本书还有好看的视频，我们一起来完整地欣赏这个故事 吧。活动延伸：活动结束后回家画一画“你眼中的花园”，带回来 和同伴一起说一说花园里有什么。