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1、人和高等动物生命活动的调节人和高等动物生命活动的调节神经调节神经调节体液调节体液调节互相联系互相联系互相影响互相影响但以但以神经调节为主为主一、体一、体液液调调节节 某些某些化学物质化学物质通过通过体液体液的传送，对人的传送，对人 和动物体的生理活动所进行的调节。和动物体的生理活动所进行的调节。概念概念体液调节体液调节激素调节激素调节和和其他化学物质调节其他化学物质调节如二氧化碳、如二氧化碳、H+（主要内容）（主要内容）激素种类和作用激素种类和作用（1）激素的产生：）激素的产生：由由内分泌腺内分泌腺分泌的化学物质。分泌的化学物质。（2）人体的内分泌腺）人体的内分泌腺 内分泌腺内分泌腺激素名称激
2、素名称 主要的生作用主要的生作用缺乏症缺乏症 过多症过多症垂垂 体体甲状腺甲状腺睾丸睾丸卵巢卵巢生长激素生长激素促性腺激素促性腺激素促性腺激素促性腺激素甲状腺激素甲状腺激素胰岛素胰岛素主要是雄性激素主要是雄性激素主要是雌性激素主要是雌性激素,孕激素孕激素胰岛胰岛B B细胞细胞A A细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素甲状腺激素甲状腺激素：促进幼小动物的：促进幼小动物的生长发育生长发育，促进促进新陈代谢新陈代谢，加速体内物质氧化分解，加速体内物质氧化分解，提高提高神经系统的兴奋性神经系统的兴奋性。甲亢甲亢呆小症呆小症大脖子病大脖子病讨论讨论:大脖子病患者适宜生育吗大脖子病患者适宜生育吗?一代肿一代肿,二
3、代傻二代傻,三代四代断根芽三代四代断根芽!侏儒明星弗恩侏儒明星弗恩特罗伊特罗伊尔尔侏儒症侏儒症巨人症巨人症肢端肥大症肢端肥大症生长激素：生长激素：可可促进生长促进生长请用狗作请用狗作实验材料，实验材料，设计实验来设计实验来证明证明生长激生长激素素生理作用生理作用设计：设计：切除小狗体切除小狗体内的垂体，内的垂体，小狗生长立小狗生长立即停滞，如即停滞，如对其每天注对其每天注射生长激素，射生长激素，可逐渐恢复。可逐渐恢复。性激素的作用：性激素的作用：激发并维持第二性征；激发并维持第二性征；促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成；促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成；维持性周期维持性周期 内分泌腺内分泌腺
4、激素名称激素名称 主要的生理作用主要的生理作用缺乏症缺乏症 过多症过多症垂垂 体体甲状腺甲状腺睾丸睾丸卵巢卵巢生长激素生长激素促性腺激素促性腺激素促促甲状甲状腺激素腺激素促进生长，促进蛋白质促进生长，促进蛋白质的合成和骨的生长的合成和骨的生长促进性腺的生长和发育，促进性腺的生长和发育，调节性激素的合成和分泌调节性激素的合成和分泌促进甲状腺的生长和发育，促进甲状腺的生长和发育，调节甲状腺激素的合成的调节甲状腺激素的合成的分泌分泌甲状腺激素甲状腺激素促进新陈代谢和生长发育，促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性。提高神经系统的兴奋性。胰岛素胰岛素调节糖类代谢调节糖类代谢.降低血糖含量降低血糖
5、含量幼年：幼年：侏儒症侏儒症幼幼年年：巨巨人人症症成成人人：肢肢端端肥肥大症大症幼年：幼年：呆小症呆小症甲亢甲亢糖尿病糖尿病低血糖低血糖主要是雄性激素主要是雄性激素促促进进雄雄性性生生殖殖器器官官的的发发育育，生生殖殖细细胞胞的的生生成成,激激发发并并维维持持雄雄性性第第二二性征。性征。主要是雌性激素主要是雌性激素促促进进雌雌性性生生殖殖器器官官的的发发育育，生生殖殖细细胞胞的的生生成成激激发发并并维维持持雌性第二性征雌性第二性征胰岛胰岛B B细胞细胞A A细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素促促进进糖糖元元分分解解和和非非糖糖物物质质转化转化,升高血糖浓度升高血糖浓度垂垂体体促促激素释激素释放激素放
6、激素下丘脑下丘脑是机体调节内分泌活动的是机体调节内分泌活动的 。枢纽枢纽下丘脑下丘脑促促激素激素内分泌内分泌腺腺激素激素 调节和管理其他内分泌腺。调节和管理其他内分泌腺。垂体垂体人和高等动物体内的人和高等动物体内的内分泌腺内分泌腺由高到低有三个层次：由高到低有三个层次：内分泌腺分泌的激素在血液中的含量都是内分泌腺分泌的激素在血液中的含量都是相对恒定相对恒定的的.激素分泌过多或不足激素分泌过多或不足,都会导致各种疾病都会导致各种疾病,而对机体有害而对机体有害.各种激素的分泌是如何调节的呢？各种激素的分泌是如何调节的呢？以抵御寒冷为例，讨论问题：以抵御寒冷为例，讨论问题：a)寒冷刺激首先作用于什么
7、部位？寒冷刺激首先作用于什么部位？b)接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素？接着在三个层次上会引起什么腺体分泌何种激素？下丘脑下丘脑垂垂体体甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素促甲状腺激素甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷新陈代谢，抵御寒冷促进促进大脑皮层大脑皮层激素分泌的调节激素分泌的调节反反馈馈调调节节缺碘缺碘?人人为为注注射射甲甲状状腺腺激激素素，则则有有关关激激素素含含量会如何变化？量会如何变化？生长激素生长激素甲状腺激素甲状腺激素促进促进人体生长人体生长幼年不足幼年不足侏儒症侏儒症促进促进机体生
8、长发育机体生长发育神经系统发育神经系统发育幼年不足幼年不足呆小症呆小症正常生长发育正常生长发育正常正常 正常正常相关激素间的相互作用相关激素间的相互作用不同激素对于同一生理效应都发不同激素对于同一生理效应都发挥作用，从而达到挥作用，从而达到增强效应增强效应的结果。的结果。协同作用协同作用血糖降低血糖降低 胰高血糖素胰高血糖素 分泌增加分泌增加血糖升高血糖升高胰岛素胰岛素分泌增加分泌增加相关激素间的相互作用相关激素间的相互作用 不同激素对某一生理效应发挥不同激素对某一生理效应发挥相反相反的作用的作用以血糖浓度为例以血糖浓度为例 拮抗作用拮抗作用胰岛胰岛B B细胞细胞胰岛胰岛A A细胞细胞其它化学
9、物质的调节作用其它化学物质的调节作用 憋气时，体内细胞会进行有氧呼吸，会产憋气时，体内细胞会进行有氧呼吸，会产生大量的生大量的COCO2 2，于是血液中的，于是血液中的COCO2 2含量增高，流经含量增高，流经脑干时，高浓度脑干时，高浓度COCO2 2对呼吸中枢产生有效刺激，对呼吸中枢产生有效刺激，通过呼吸中枢恢复呼吸运动。通过呼吸中枢恢复呼吸运动。除除COCO2 2外，体液中外，体液中H H+也可对机体也可对机体的生理活动起调节作用。的生理活动起调节作用。COCO2 2是调节呼吸的有效生理刺激是调节呼吸的有效生理刺激CO2CO2浓浓度增加度增加刺激呼刺激呼吸中枢吸中枢呼呼吸吸加加深加强深加强
10、肺肺通通气气量增大量增大CO2CO2含含量正常量正常一、体液调节：一、体液调节：象象COCO2 2、H H+、乳酸和激素等化学物质通过、乳酸和激素等化学物质通过体液传送，对人和对动物的生理活动所进行的体液传送，对人和对动物的生理活动所进行的调节称为体液调节。调节称为体液调节。二、激素调节：二、激素调节：部分主要激素的分泌及调节功能。部分主要激素的分泌及调节功能。激素分泌的调节是一种反馈调节。激素分泌的调节是一种反馈调节。相关激素间的协同作用和拮抗作用。相关激素间的协同作用和拮抗作用。小结：小结：为了验证为了验证胰岛素胰岛素具有具有降低血糖降低血糖的作用，以小鼠活动状况的作用，以小鼠活动状况为观
11、察指标为观察指标,请设计一个实验。请设计一个实验。某同学的实验方案如下：某同学的实验方案如下：将正常小鼠随机分成将正常小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动两组，观察并记录其活动状况。状况。A组小鼠注射适量胰岛素溶液，组小鼠注射适量胰岛素溶液，B组注射等量生理盐组注射等量生理盐水。一段时间后，水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力，活动减少，组小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，甚至昏迷等低血糖症状，B组活动状况无变化。组活动状况无变化。A组小鼠出现低血糖症状后，分别给组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，注射等量葡萄糖溶液。一段
12、时间后，A组小鼠低血糖症组小鼠低血糖症状缓解，状缓解，B组活动状况无变化。组活动状况无变化。该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。NEXT1）胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量）胰岛素具有降低血糖的作用。体内胰岛素含量过高时，引起血糖下降，机体出现活动减少，甚过高时，引起血糖下降，机体出现活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，此症状可以通过补充葡萄至昏迷等低血糖症状，此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解。糖溶液得到缓解。（2）注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠）注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导组织
13、细胞特别是脑组织细胞因血糖供应减少，导致能量供应不足而发生功能障碍，从而引起低血致能量供应不足而发生功能障碍，从而引起低血糖症状。糖症状。（3）胰岛素可使组织细胞对血糖的利用增加，）胰岛素可使组织细胞对血糖的利用增加，同时使血糖来源减少，从而使血糖含量减少。同时使血糖来源减少，从而使血糖含量减少。（1）该实验原理是：）该实验原理是：;（2）分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的）分析小鼠注射胰岛素溶液后出现低血糖症状的原因：原因：;（3）胰岛素在血糖平衡调节中的作用是）胰岛素在血糖平衡调节中的作用是?NEXT加拿大科学家班廷（加拿大科学家班廷（F.G，Banting，18911941）从狗的
14、胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿从狗的胰岛中提取出了胰岛素，用胰岛素治疗患糖尿病的狗并获得成功，从而开创了治疗人糖尿病的新纪病的狗并获得成功，从而开创了治疗人糖尿病的新纪元。班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学奖。元。班廷为此获得了诺贝尔生理学或医学奖。1.1.下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他下列腺体中，既能分泌生长激素，又能分泌多种其他激素的腺体是（激素的腺体是（）A A、甲状腺、甲状腺 B B、垂体、垂体 C C、唾液腺、唾液腺 D D、卵巢、卵巢2.2.某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分某人身材矮小，但智力正常，病因是幼年某种激素分泌过少，缺少的激素和所患疾
15、病是：（泌过少，缺少的激素和所患疾病是：（）A A、甲状腺激素、呆小症、甲状腺激素、呆小症 B B、甲状腺激素、侏儒症、甲状腺激素、侏儒症 C C、生长激素、侏儒症、生长激素、侏儒症 D D、生长激素、呆小症、生长激素、呆小症 3.3.取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，取正常小鼠，每天饲喂一定量的甲状腺激素，3 3周后，周后，该小鼠（该小鼠（）A A、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量增加 B B、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少、新陈代谢增强，促甲状腺激素含量减少 C C、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量增加 D D、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少、新陈代谢减弱，促甲状腺激素含量减少BBC胰岛素和胰高血糖素：胰岛素和胰高血糖素：A细胞细胞分泌分泌胰高血糖素胰高血糖素促使非糖物质转变为葡萄糖促使非糖物质转变为葡萄糖促使糖元分解为葡萄糖，促使糖元分解为葡萄糖，B细胞细胞分泌分泌胰岛素胰岛素促使葡萄糖合成糖元，促使葡萄糖合成糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖抑制非糖物质转化为葡萄糖,血糖低时血糖低时分分泌泌胰高血糖素胰高血糖素血糖高时血糖高时分分泌泌胰岛素胰岛素通过拮抗作用，实现对血糖的调节，保持血糖含量相对稳定。通过拮抗作用，实现对血糖的调节，保持血糖含量相对稳定。使血糖使血糖升高升高使血糖使血糖降低降低