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1、第一页，讲稿共六十三页哦一、化学调节（体液调节）一、化学调节（体液调节）1 1、定义：、定义：体内的某些化学物质通过体液的传体内的某些化学物质通过体液的传送，对人体或动物的生命活动进行送，对人体或动物的生命活动进行调节。调节。第二页，讲稿共六十三页哦2、化学调节的物质分类激素类其他化学物质类：如：CO2、H+、O2等含N类：定义：由内分泌腺细胞产生的一类微量高效的有机物。蛋白质类和肽类激素：如胰岛素，生长激素等。氨基酸衍生物：如甲状腺激素，肾上腺素。类固醇激素，如性激素。第三页，讲稿共六十三页哦分泌：细胞将其合成的物质释放到细胞外的过程叫做分泌。腺体：由具有分泌功能的细胞组成的组织或器官，叫做
2、腺体。腺体外分泌腺：内分泌腺：第四页，讲稿共六十三页哦外分泌腺有导管，分泌物通过导管排出 消化腺（唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺）、汗腺、乳腺 内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管(血液)里 下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、胸腺、性腺（卵巢、睾丸）导管血管返回第五页，讲稿共六十三页哦第六页，讲稿共六十三页哦第七页，讲稿共六十三页哦v动物个体之间的通讯动物个体之间的通讯外激素外激素v1、分泌部位：v2、传递位置：v3、作用对象：v4、作用目的：v5、种类：外分泌腺体外传递同种其他个体引诱、警告、通知性外激素、警戒外激素、踪迹外激素、结集外激素第八页，讲稿共六十三页哦第九页，讲稿共六十三
3、页哦v1、分泌部位：v2、传递位置：v3、作用对象：v4、作用目的：v5、种类：内分泌细胞体内传递自己调节生理活动脑激素保幼激素蜕皮素咽侧体前胸腺昆虫生长发育的激素内激素第十页，讲稿共六十三页哦昆虫的内激素(多)保幼激素+蜕皮素正常蜕皮（生长）仍保留幼虫的特征幼虫的特征(少)保幼激素+蜕皮素无法维持幼虫的性状蜕皮蛹蛹蜕皮素成虫成虫（前胸腺退化，不再分泌蜕皮素，也不再蜕皮）第十一页，讲稿共六十三页哦1、家蚕的幼虫能吐丝，待蜕皮变成蛹后就不再、家蚕的幼虫能吐丝，待蜕皮变成蛹后就不再产丝了，为了提高丝产量，我们该怎样做？产丝了，为了提高丝产量，我们该怎样做？2、一些蝶类昆虫的幼虫对农作物危害大，而成
4、、一些蝶类昆虫的幼虫对农作物危害大，而成虫危害小，如想减少它对农作物的危害，我们虫危害小，如想减少它对农作物的危害，我们可以怎样做？可以怎样做？第十二页，讲稿共六十三页哦分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素、盐皮质激素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等第十三页，讲稿共六十三页哦性激素雄激素作用：促进生殖器官的发育和生成精子以及维持第二性征雌激素孕激素产生部位睾丸部位卵巢产生部位卵巢作用：促进生殖器官发育和月经的形成以及维持第二性征作用：保证妊娠的安全进行化学本质：性激素都是固醇类物质（脂质）第十四页，讲稿
5、共六十三页哦v促激素促激素v分泌部位分泌部位:垂体v种类种类:促甲状腺激素、促肾上腺皮质激素、促性腺激素等v作用作用:促进与其相关的腺体的正常发育，又能促进相关腺体激素的合成和分泌。v化学本质：化学本质：蛋白质蛋白质人和高等动物的内激素第十五页，讲稿共六十三页哦激素名称产生部位促性腺激 素促甲状腺激素激素的主要生理作用垂 体垂 体促进甲状腺的生长发育，调节甲状腺激素的合成和分泌促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌等分泌异常症状促甲状腺激素释放激素下丘脑下丘脑促进垂体分泌和合成促甲状腺激素促性腺激素释放激素促进垂体分泌和合成促性腺激素第十六页，讲稿共六十三页哦胰腺能分泌胰液胰岛胰岛A细胞：
6、胰岛B细胞：胰高血糖素胰岛素外分泌腺第十七页，讲稿共六十三页哦人和高等动物的内激素v胰岛素胰岛素v分泌部位分泌部位:胰岛B细胞v作用作用:促进促进血糖氧化分解，血糖氧化分解，促进促进合成糖原合成糖原(肝糖肝糖原和肌糖原），原和肌糖原），促进促进转化为脂肪等非糖物质；转化为脂肪等非糖物质；抑制肝糖元的分解，抑制非糖物质的转化抑制肝糖元的分解，抑制非糖物质的转化v应用：应用：治疗糖尿病v化学本质：蛋白质蛋白质第十八页，讲稿共六十三页哦人和高等动物的内激素v胰高血糖素胰高血糖素v分泌部位分泌部位:胰岛A细胞v作用作用:促使肝糖原分解为葡萄糖，另一方面又促使体内的一些非糖物质转变为葡萄糖。v应用：应用
7、：与胰岛素的作用相反（拮抗）v化学本质：蛋白质蛋白质第十九页，讲稿共六十三页哦肾上腺肾上腺皮质：醛固酮肾上腺髓质：肾上腺素保钠排钾促进新陈代谢促进肝糖原分解提高神经系统兴奋性第二十页，讲稿共六十三页哦人和高等动物的内激素v肾上腺皮质激素肾上腺皮质激素v分泌部位分泌部位:肾上腺皮质v种类及种类及 作用作用v盐皮质激素促进肾小管对水的重吸收以及“保钠排钾”，使水和无机盐保持稳态使水和无机盐保持稳态。例如：醛固酮v糖皮质激素调节糖类调节糖类、脂肪、蛋白质的代谢，促使脂肪和蛋白质在肝脏内转变为糖原和葡萄糖，促进蛋白质的分解，抑制蛋白质的合成。v应用应用治疗肾炎和风湿性关节炎（糖皮质激素）治疗肾炎和风湿
8、性关节炎（糖皮质激素）v化学本质：固醇类固醇类第二十一页，讲稿共六十三页哦人和高等动物的内激素v肾上腺髓质激素肾上腺髓质激素v分泌部位分泌部位:肾上腺髓质v种类种类:肾上腺素、去甲肾上腺素v作用作用:心脏活动加快加强，动脉血管收缩，血压上升，消化道平滑肌收缩和分泌受到抑制，支气管平滑肌舒张，促进机体的分解代谢，提高神经系统兴奋性。v条件：条件：交感神经兴奋时，它们分泌增多。交感神经兴奋时，它们分泌增多。v肾上腺髓质激素肾上腺髓质激素v分泌部位分泌部位:肾上腺髓质v种类种类:肾上腺素、去甲肾上腺素v作用作用:心脏活动加快加强，动脉血管收缩，血压上升，消化道平滑肌收缩和分泌受到抑制，支气管平滑肌舒
9、张，促进机体的分解代谢，提高神经系统兴奋性。v条件：条件：交感神经兴奋时，它们分泌增多。交感神经兴奋时，它们分泌增多。v化学本质：氨基酸衍生物氨基酸衍生物第二十二页，讲稿共六十三页哦人和高等动物的内激素v抗利尿激素抗利尿激素v产生部位产生部位:下丘脑v释放部位：释放部位：垂体垂体v作用作用:加强肾脏对水分的重吸收，使尿液浓缩、尿量减少；大量分泌使血管强烈收缩，有利于维持动脉血压的稳态。v化学本质：蛋白质蛋白质第二十三页，讲稿共六十三页哦人和高等动物的内激素v催产素催产素v产生部位产生部位:下丘脑v释放部位：释放部位：垂体垂体v作用作用:有孕子宫平滑肌收缩，加速胎儿的娩出，同时使子宫血管收缩，有
10、助于产后止血。v化学本质：蛋白质蛋白质第二十四页，讲稿共六十三页哦人和高等动物的内激素v甲状腺激素甲状腺激素v产生部位产生部位:甲状腺甲状腺v作用作用:有促进新陈代谢，促进生长发育有促进新陈代谢，促进生长发育,提高中枢神提高中枢神经系统的兴奋性；呼吸，心律加快，产热增加经系统的兴奋性；呼吸，心律加快，产热增加 。v化学本质化学本质:氨基酸衍生物（含碘）氨基酸衍生物（含碘）第二十五页，讲稿共六十三页哦激素名称内分泌腺 名 称激素的主要生理作用分泌异常症状生 长激 素甲状腺激 素新陈代谢甲状腺激 素新陈代谢甲状腺激 素新陈代谢新陈代谢新陈代谢甲状腺激 素新陈代谢甲状腺激 素新陈代谢甲状腺激 素新陈
11、代谢甲状腺激 素第二十六页，讲稿共六十三页哦1941年1949年1956年正常面容 典型肢端肥大症面容生长激素分泌异常引起的病变v人在幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症。v人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症。v人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症。第二十七页，讲稿共六十三页哦呆小症患者（智力不正常生殖器官不发育）地方性甲状腺肿患者甲亢患者（情绪激动）甲状腺激素失调引起的疾病一代肿二代傻三代四代断根苗第二十八页，讲稿共六十三页哦促甲状腺激素释放激素（TRH）促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素+抑制抑制新陈代谢 甲 状 腺负反馈 下 丘 脑 垂 体过多时缺碘+过少促进第二十九页，讲稿共六十三页哦
12、甲亢：甲状腺功能亢进症状：饭量大，瘦，易激动促进新陈代谢，加速物质的氧化分解促进生长发育提高神经系统的兴奋性甲状腺激素第三十页，讲稿共六十三页哦呆小症侏儒症缺乏甲状腺激素缺乏生长激素重在发育重在生长促进生长发育第三十一页，讲稿共六十三页哦第三十二页，讲稿共六十三页哦第三十三页，讲稿共六十三页哦第三十四页，讲稿共六十三页哦研究内分泌腺功能的方法：临床观察法；切除法（例如摘除成年狗的甲状腺：食欲不振、臃肿、呆笨、精神萎靡）；移植法：移植内分泌腺或注射腺体的提取物；饲喂法（例如甲状腺激素连续喂正常小鼠后：出现食量增大，体重下降、躁动）；注射法；同位素示踪法。第三十五页，讲稿共六十三页哦二、激素的生理
13、作用及作用特征1、生理作用2、激素作用的特征激素种类多，量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用，是调节生命活动的信息分子。第三十六页，讲稿共六十三页哦激素作用具体作用内容参与激素调节新陈代谢调节生殖、生长和发育增强机体抵御有害刺激的抵抗调节蛋白质，脂肪和糖类的代谢，为生命活动提供能量维持内环境的稳态生长激素、甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素等调节体内水、无机盐平衡、血糖平衡，维持内环境稳态抗利尿激素、胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等。促进生殖器官的发育和成熟，促进细胞的分裂与分化，调节机体的生长发育过程雄激素、雌激素、孕激素、催产素等影响神经系统的兴奋，调节机体行为，配合神经系统，使
14、机体更好适应外界环境的变化甲状腺激素、胸腺激素、肾上腺素等第三十七页，讲稿共六十三页哦2、激素作用的特征v特异性特异性v激素具有选择性的作用于器官组织或细胞的特性，激素具有选择性的作用于器官组织或细胞的特性，激素的化学结构都各不相同。激素的化学结构都各不相同。v靶细胞：能够被激素靶细胞：能够被激素识别识别并与之产生生理作用的细胞并与之产生生理作用的细胞v受体：靶细胞上能与激素受体：靶细胞上能与激素特异性结合特异性结合的特殊位点的特殊位点 第三十八页，讲稿共六十三页哦胰岛A细胞胰高血糖素肝脏血管 内分泌细胞激素血液运输组织或细胞靶细胞与受体发生特异性结合第三十九页，讲稿共六十三页哦v高效性高效性
15、v含量非常低，一般浓度都在含量非常低，一般浓度都在10-1110-8g/L,激素分泌量稍有不足或者过多，就会引起机体代谢异常v（内分泌功能减退或功能亢进）v例如侏儒症、巨人症、呆小症、甲状腺肿大、糖尿病等2、激素作用的特征第四十页，讲稿共六十三页哦2、激素作用的特征v复杂性复杂性v1、各种激素的作用可以相互影响v2、一项代谢活动，往往受多种激素调节v3、各种激素在调节一项代谢活动中，有的v 协同作用 表现为 拮抗作用第四十一页，讲稿共六十三页哦知识归纳整理不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。第四十二页，讲稿共六十三页哦1.生长激素和甲
16、状腺激素的协同作用生长激素甲状腺激素促进促进人体正常生长发育激素间的相互作用第四十三页，讲稿共六十三页哦分泌A细胞B细胞激素间的相互作用第四十四页，讲稿共六十三页哦3、激素调节的特点v1、激素由谁分泌？v2、激素由谁运输到靶细胞？v3、运输速度怎样？v4、作用范围如何？v5、调节哪些代谢活动？v6、发挥作用时间持久与否？内分泌细胞体液（血液）比神经冲动的传导慢范围广持久比较慢得代谢活动第四十五页，讲稿共六十三页哦神经调节体液调节反应速度快而准确比较缓慢作用范围比较局限比较广泛作用时间短暂比较长联系两者共同协调、相辅相成，神经调节占主导地位，体液调节又受神经系统的调节，同时体液调节也会反作用于神
17、经调节。第四十六页，讲稿共六十三页哦第四节第四节 动物生命活动物生命活动的化学调节动的化学调节三三 激素调节信号转导的分子机制激素调节信号转导的分子机制第四十七页，讲稿共六十三页哦1、激素的化学本质、激素的化学本质v思考与讨论思考与讨论v大家都知道，大家都知道，I型糖尿病患者的血糖浓度过型糖尿病患者的血糖浓度过高，需要经常向体内补充胰岛素来降低血糖高，需要经常向体内补充胰岛素来降低血糖。你知道识如何将胰岛素补充到体内的吗？。你知道识如何将胰岛素补充到体内的吗？是口服呢？还是注射呢？是口服呢？还是注射呢？第四十八页，讲稿共六十三页哦激素调节的机制激素含N类：蛋白质类和肽类激素：如胰岛素，生长激素
18、等。氨基酸衍生物：如甲状腺激素，肾上腺素。类固醇激素，如性激素。第四十九页，讲稿共六十三页哦生长激素促性腺激素促甲状腺激素胰高血糖素胰岛素甲状腺激素肾上腺素部分激素的化学成分：氨基酸类激素蛋白质或多肽类激素类固醇激素雄性激素雌性激素 孕激素可以口服只能注射第五十页，讲稿共六十三页哦2、激素调节信号转导的分子机制v含氮类激素在靶细胞的信号转导含氮类激素在靶细胞的信号转导 v特点:1、分子量较大v 2、水溶性，不能直接穿过细胞膜v 3、受体位于细胞膜外侧第五十一页，讲稿共六十三页哦含氮类激素在靶细胞的信号转导（含氮激素）（受体）鸟苷酸调节蛋白腺苷酸环化酶环一磷酸腺苷磷酸二酯酶第五十二页，讲稿共六十
19、三页哦激素调节信号转导的分子机制v含氮类激素在靶细胞的信号转导含氮类激素在靶细胞的信号转导v 过程过程:v含氮类激素（第一信使）靶细胞与膜上特异性受体结合鸟苷酸调节蛋白（传递信息）激活腺苷酸环化酶（细胞内测）使ATP转化为环一磷酸腺苷（cAMP第二信使)激活蛋白激酶系统蛋白质磷酸化特有的生理效应Mg2+第五十三页，讲稿共六十三页哦2、激素调节信号转导的分子机制v类固醇激素在靶细胞的信号转导类固醇激素在靶细胞的信号转导v 特点：v1、分子量较小v2、脂溶性v3、受体位于靶细胞的细胞质中v4、通过细胞核中基因表达来发挥作用第五十四页，讲稿共六十三页哦类固醇激素在靶细胞的信号转导第五十五页，讲稿共六
20、十三页哦激素调节信号转导的分子机制v类固醇激素在靶细胞的信号传导类固醇激素在靶细胞的信号传导v 过程：v类固醇激素进入靶细胞内部（自由扩散）与细胞质受体蛋白结合激素胞质受体复合物 细胞核激素-核受体复合物与染色质非组蛋白的特异位点相结合启动基因DNA的转录生成特异的mRNA 细胞质合成酶蛋白生理效应37、Ca2+构型变化第五十六页，讲稿共六十三页哦四、体液调节与稳态四、体液调节与稳态v1、体液调节体液调节通过体液中化学物质的作用对机体生理功能进行的调节。v2、体内、体内O2、CO2和和H+含量的稳态含量的稳态v体内体内O2、CO2的来源？的来源？v CO2的产生与运动有什么关系？的产生与运动有
21、什么关系？v静脉血与动脉血中静脉血与动脉血中O2、CO2的含量？的含量？v当血液中当血液中CO2和和H+浓度高于正常水平时浓度高于正常水平时，机体是如何调节，使之恢复稳态？，机体是如何调节，使之恢复稳态？第五十七页，讲稿共六十三页哦v体内体内O2、CO2和和H+含量的稳态含量的稳态v v血液中血液中CO2和和H+浓度浓度化学感受器兴奋化学感受器兴奋传入神经传入神经延髓呼吸中枢延髓呼吸中枢传出神经（交感传出神经（交感神经兴奋）神经兴奋）呼吸运动呼吸运动 肺泡气体交换肺泡气体交换 血液中血液中CO2和和H+浓度浓度 恢复稳态恢复稳态第五十八页，讲稿共六十三页哦寒冷、过度紧张等刺激促甲状腺激素释放激
22、素（TRH）促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素促进促进抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷促进 甲 状 腺大脑皮层负反馈 下 丘 脑 垂 体过多时第五十九页，讲稿共六十三页哦六、激素的应用1、激素在农业生产中的应用2、激素在畜牧业生产中的应用3、激素在人类健康中的应用第六十页，讲稿共六十三页哦1、激素在农业生产中的应用用性激素诱杀害虫保幼激素第六十一页，讲稿共六十三页哦2、激素在畜牧业生产中的应用阉割技术的运用光照影响和注射技术的运用第六十二页，讲稿共六十三页哦例：养鸡场中清晨和傍晚用稳定的灯光延长光照时间以提高产蛋率。这是由于光照延长，通过神经系统的中枢部分作用于什么部位及如何调节的结果？（）A、垂体，分泌促甲状腺激素促进甲状腺活动B、甲状腺，分泌刺激性腺的激素C、垂体，分泌激素刺激性腺的活动D、垂体，分泌激素刺激肾上腺的活动C第六十三页，讲稿共六十三页哦