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1、 五年级科学试卷一、判断题:（每题2分，共20分）1.我们喝的各种饮料都没有装满，这是厂家为了节约材料,降低成本。（ ）2.“傅科摆”运动时发生偏转，是因为地球在围绕着太阳公转。（ )3。用螺丝帽做摆锤的摆，一分钟能摆动30次。如果换一个更重的螺丝帽，别的都不变，那么它一分钟摆动的次数会大于30次。( )4.将铁块放入水中时，会沉在水底，因为铁块没有受到水的浮力。（ )5.同一材料的物体，体积大的在水中容易浮.( ）6。羽绒衣要比毛衣产生的热量多一些，所以穿着暖和.（ ）7。用滴漏做水钟，滴漏里水位高低会影响计时准确。（ ）8。物体浸在水中的体积越大，受到的浮力越大.( ）9。徐州要比乌鲁木齐
2、先迎来早晨。（ ）10。夏天汽车轮胎的气不能打得太足的原因是防止轮胎内的空气受热膨胀爆胎.（ ）11.当南半球处于夏季时,北半球正处于冬季。( ）12。一杯能使马铃薯上浮的液体，取出一滴烘干后有白色残留物，则这种液体肯定是盐水。（ ）13。当太阳直射北半球时,北极圈会出现极昼现象。（ ）14。摆在摆动时，摆的幅度会越来越小，摆速会越来越慢直到停止。（ ）15。浮在水面上的物体，受到的浮力大于重力，且方向相反。（ )16。自然界中所有的物体具有热胀冷缩的性质。（ ）17.把瘪了的乒乓球放在热水里泡一泡又会鼓起来,是由于塑料具有热胀冷缩的性质。（ ）18、体积相同的铁块和木块,它们在水中受到的浮力
3、还是木块大一点。（ ）19.一块大的橡皮在水中是沉的，如果把它切成小块，在水中就会上浮.（ )20。摆的最初摆动越大，每分钟摆动的次数越多。（ ）二、填空题：（每个空格1分，共30分)1。同种材料构成的物体，改变它们的体积大小，沉浮状况改变；不同材料构成的物体，如果体积相同 ，重的物体容易；如果重量相同，体积的物体容易沉。2。潜艇既能浮在水面,又能沉在水下航行,主要是靠吸入海水和排出海水来做到的。这样做实际上是通过改变潜水艇自身的来控制沉浮的。3。水在受热时体积会 ,受冷时体积我们把水的这种变化叫做.固体和气体也有的现象.4。热总是从较的一端传向较的一端，通过直接接触将热从一个物体传递给另一个
4、物体叫 .5。我们已经知道太阳东升西落，昼夜交替现象是由引起的，法国物理学家傅科,利用做实验,证实了地球在。6.一年之中，地球围绕太阳一周叫.由于地轴总是朝一个方向，所以造成了地球上的同一地区正午太阳高度发生变化.正午时，太阳斜射地面的地区，气温,形成季;正午时，太阳直射的地区，气温，形成了 季。7。在地球的南极和北极,一年之中有时几个月太阳不下落；还有几个月太阳不升起，这种现象叫.8。物体在水中都会受到一个向上托的力,这个力就是力.当这个力大于或等于物体重力的时候，物体在水中，当这个力小于物体的本身重力时,物体就。9.体温计就是利用水银的性质制成的。10。在机械钟表发明之前，人们利用 、 等
5、方法来计时，水钟可分为 型和型水钟.三、选择题：（每题2分，共20分）1、要使沉在液体中的马铃薯浮起来，可以在液体中-（ ）A、加盐 B、加沙子 C、加食用油 2、物体在水中受到的浮力是-（ ）A、向上 B、向下 C、四面八方 3、相同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最重的是-（ ）A、马铃薯 B、清水 C、浓盐水 4、地球自转和公转的方向都是-（ ）A、自西向东 B、自东向西 C、自北向南 5、下面几个图所示的摆在20秒钟时间里摆动次数最多的是.( ） A、 B、 C、 6、太阳的东升西落、昼夜交替，正确的解释是-（ ）A、地球不动，太阳绕着地球转B、地球自转C、太阳不动，地球围着太阳转 7
6、、在北部星空里,有七颗亮星组成的勺子模样的星座我们叫它-（ ）A、北斗星 B、北极星 C、勺子七星 8、同样重的70的热水和20的冷水相比较-（ ）A、热水的体积大 B、冷水的体积大 C、两者的体积一样大 9、夏天用棉被把棒冰盖起来,防止融化，棉被的主要作用是-( ）A、保暖 B、保温 C、遮光 10、地球在公转时,北极地轴始终倾斜指向-（ ）A、头顶正上方 B、北斗七星 C、北极星四、实验分析（每题6分,共18分）1.沉浮与什么因素有关探究研究的问题物体轻重对沉浮的影响。实验材料一组大小相同,轻重不同的物体。实验现象记录中重最轻 (浮) （悬浮) (沉）我得出的结论研究的问题物体大小对沉浮的
7、影响。实验材料一组大小不同，轻重相同的物体实验现象记录50g50g50g （浮) （悬浮） （沉)我得出的结论2.用箭头画出水中物体受到的浮力和重力情况,并完成填空。木块 铁块 铁块在水中受到的浮力（ ）它自身的重力，所以下沉;木块在水中受到的浮力（ ）它的重力,所以上浮。3.给涂有蜡烛油的圆铁片加热，加热点在黑点处，请你画出蜡烛油熔化过程和方向。五、实践操作(每题6分,共12分) 1、像右图那样用长颈烧瓶和尖嘴玻璃管做一个“喷泉”，让里面的水喷出来，我的做法是：.这个实验说明具有很强的热胀冷缩性质。2。 如下图用蜡烛当作太阳，用一只小地球仪作由西向东绕蜡烛转。当转到位置时，北半球阳光射,南半
8、球阳光射。假如我们住在北半球上，地球处在的位置时，我们正好是季;和则分别是 季和季。【附：参考答案及评分标准】一、 判断题：（每题2分,共20分）1.2。3.4.5.6。7。8。9.10.二、 填空题:(每个空格1分，共30分）1.不会 沉 小2.压载舱 重量3。膨胀 缩小 热胀冷缩 热胀冷缩 4.热 冷 热传导5.地球自转 傅科摆 自转 6.公转 倾斜 低 冬季 ； 高 夏季 7.极昼极夜8.浮 浮 沉9。热胀冷缩10。太阳 滴水 受水型 漏水型三、选择题：（每题2分，共20分）1。A 2.A 3。C 4。A 5。A 6.B 7。A 8。A 9。B 10.C四、实验分析（每题6分，共18分）
9、1.表一，我得出的结论：大小相同，重量不同的物体，轻的容易浮,重的容易沉。木块 表二，我得出的结论：大小不同，重量相同的物体，大的容易浮，小的容易沉.2.铁块 铁块在水中受到的浮力（ 小于 ）它自身的重力，所以下沉；木块在水中受到的浮力（大于）它的重力，所以上浮.3。（画圈、箭头都可以）五、实践操作 (每题6分，共12分）1.我的做法是： 把长颈烧瓶浸入热水中加热 .这个实验说明 空气 具有很强的热胀冷缩性质。2. 如下图用蜡烛当作太阳,用一只小地球仪作由西向东绕蜡烛转。当转到位置时，北半球阳光 斜 射，南半球阳光 直射 射.假如我们住在北半球上，地球处在的位置时,我们正好是夏季季；和则分别是秋 季和冬季.- 3 -