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1、2023年半截蜡烛 教学设计 半截蜡烛（第二课时） 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并能在理解课文内容的基础上，说说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 2、通过朗读课文的训练，体会伯诺德夫人一家在险境中的动作、神态、语言以及心理活动，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。 教学过程： 第二课时 一、复习、导入。 1、同学们，上节课我们学习了半截蜡烛这篇课文。读课题。 2、这是怎样的半截蜡烛？再读课题。 3、过渡：一天晚上，屋里闯进了三个德国军官。他们坐下后，一个中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛点燃，放到少校军官面前。 板书：点燃
2、 藏有绝密情报的蜡烛被点燃的同时，危机也就出现了。 出示：“伯诺德夫人知道，万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭，秘密就会暴露，情报站就会遭到破坏，同时也意味着他们一家三口生命的结束。”（引读或齐读） 二、初读课文，读出情境。 1、在这危急关头，伯诺德夫人一家三人分别用什么理由来保护这半截蜡烛的？他们分别是怎么说的？ 2、学生交流。 幻灯片出示： “瞧，先生们，这盏灯亮些。” “天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。” “司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？” 他们的理由合理吗？办法巧妙吗？尽管如此，伯诺德夫人还是失败了，接着大儿子杰克也失败了，直到最后关头，小女儿杰奎琳才终于成
3、功了。可想而知，伯诺德夫人一家三口与敌人的斗争是多么艰难、惊险。想不想读一读这个扣人心弦的故事？ 3、练习朗读，读出情境。 幻灯片出示：她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。（女生读） 轻松的心情没有持续多久，那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑，多点支小蜡烛也好嘛。”他说。（男生读） 从敌人的表现你体会出什么？敌人真 这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。（男生读） 中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。
4、（师读） 从敌人的表现你体会出什么？敌人真 烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。（引读、指名读） 突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？”（女生读） 正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。（师读） 相机板书： 点燃 重新点燃 夺回 吹熄 端走 端上楼 4、小结：故事可谓一波三折、跌宕起伏，让我们身临其境地感受到了一场特殊的战争。一场虽然没有硝烟，但却扣人心弦、令人窒息的战争。 三、品读课文，读出人物精神品质。 1、在这场战争中
5、你最敬佩谁？（举手示意） 过渡：杰奎琳成功地拯救了半截蜡烛，伯诺德夫人和杰克为什么失败了呢，是因为伯诺德夫人和杰克表现得没有杰奎琳好吗？分别看看他们的表现。 2、全班交流。 （1）、伯诺德夫人： 幻灯片出示：（略） 她的表现得怎样？你是怎么体会到的？ 心理： 动作：（急忙？）取、（轻轻？）吹 语言：瞧，先生们，这盏灯亮些。（重点读、体会） 相机板书：从容镇定、 机智勇敢 伯诺德夫人起到了什么作用？ （2）、杰克 他的表现得怎样？你是怎么体会到的？ 杰克最了不起的表现是在他的办法失败后。仔细读读。 幻灯片出示：（略） 动作：（从容地）搬、生火，（默默地）坐待 语言：天真冷。我到柴房去搬些柴来生个
6、火吧。 神情：从容、默默地 心理：他知道，厄运即将到来了。什么样的厄运呢？ 杰克为什么还是把火生起来？（避免敌人的怀疑，让敌人渐渐放松警惕） （3）、杰奎琳 语言：司令官先生上楼睡觉吗？ 什么是娇声？（甜美可爱的声音） 杰奎琳是在什么情况下娇声说这句话的？她心里会想些什么？ 杰奎琳为什么“娇声地”对司令官说话？（为了博得敌人的好感，这样，当她提出请求时才不会遭拒绝。） 她明明想拿走蜡烛，为什么却说要拿一盏灯？ 四、总结升华： 1、这是一个了不起的家庭！一家三口与敌人展开了一场没有硝烟的战斗，最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。战斗的成功，离不开一家三口共同的努力，每个人都功不可没。 是什
7、么精神力量在背后支持他们？（板书：热爱祖国） 2、你想对他们一家人说什么？ 3、其实，这只是反法西斯战争中的一个小故事。但这半截蜡烛的故事已经深深印在我们每个心中。我们会牢牢地记住它半截蜡烛，因为它凝聚了母子三人的智慧、勇敢和对祖国的忠诚忠诚；我们会永远地记住它半截蜡烛，因为它代表着全世界所有充满正义的力量！ 三、作业： 1、排演课本剧 2、在我国的抗日战争中，也涌现了许多像，王二小、小兵张嘎、雨来这样的小英雄。他们的名字也一样刻在了民族解放的里程碑上，留在了我们的心中。搜集他们的故事。 附板书 半截蜡烛 点燃 重新点燃 夺回 吹熄 端走 端上楼 从容、镇定 机智、勇敢 热爱祖国 半截蜡烛教学设计 半截蜡烛教学设计 半截蜡烛教学设计 半截蜡烛教学设计 半截蜡烛教学设计 半截蜡烛教学设计 半截蜡烛教学设计 半截蜡烛 教学设计 半截蜡烛教学设计 半截蜡烛教学设计