2023年学校教务处的优秀工作计划范文三篇.docx

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1、2023年学校教务处的优秀工作计划范文三篇 教务处须要娴熟驾驭计算机网络设备,多接触网络设备,开创教学的新思想,为学校建设作出巨大的贡献,你会写相关的工作安排吗?以下是我和大家共享学校教务处的优秀工作安排范文三篇相关参考资料,供应参考,欢迎你的参阅。 学校教务处的工作安排 篇1 一、指导思想 根据中国教化改革与发展纲要、关于基础教化改革与发展的确定的要求,不断更新观念、开拓创新、主动探究实践,仔细到基层学校进行调研。加强教化教学的探讨、检查、指导等工作,特殊是双语教学和农村学前幼儿教化的调研和指导。为我县教化事业的发展做出应有的贡献。 二、主要工作 在教化局的领导和统一支配下,主要完成以下工作

2、: (一)教研方面工作 一、教学常规的检查指导。 按教化局的统一支配,每学期都定期、不定期对中小学的教学常规进行检查指导,每学期至少两次教化教学大检查,对老师的教案书写、课堂教学、作业布置和批改、课外辅导、单元测试进行全面检查,刚好反馈存在的问题,提出要求,并对检查的状况进行通报,责令学校进行整改。 二、基础教化课程改革试验的组织、实施。 我县的汉语系中小学于XX年秋季全部进入课改试验,XX年秋季民语系学校也进入课改试验。主动组织老师参与课改培训,做到“先培训、后上岗,不培训、不上岗”。在全县范围组织课改试验工作研讨会;组织老师参与地区到我县“送课下基层活动”等活动,主动组织广阔老师参与观摩、

3、沟通互动活动;刚好汇合课改资料,上报课改试验工作的信息等,推动了我县课改试验工作的开展。 三、做好期末考试和抽考的组织及成果统计分析。 教研室将负责组织全县中小学的期末考试统考的各项工作,包括征订试卷、组织考试、成果汇总统计分析等,同时每学期均对中小学支配进行了一次抽考,有效促进各学校的教学工作,客观评估学校教学水平。 四、组织参与各种教学竞赛和学生学问竞赛。 组织学生参与上级部门支配的各种竞赛活动。 组织支配全县中小学校的教学能手竞赛。通过选拔,组织老师参与地区教学能手竞赛。促进老师探讨教化教学的工作主动性,不断提高老师们课堂教学基本素养和水平。 五、中小学老师一般话测试报名、组织工作。 按

4、地区教化局的有关支配和要求,仔细做好全县老师一般话测试宣扬、报名、测试、发证、统计等各项工作。 六、主动做好我县学校艺术教化工作。 做好我县艺术教化的课题探讨结题后的接着试验工作,力争在地方艺术课程开发上有所突破。主动推动我县艺术教化教学工作不断向前发展。 七、试验远程教化教学工作的检查指导。 每学期将特地对各学校的理化生试验、远程教化教学工作进行至少一次检查,要求必需按教材规定完成演示试验和学生分组试验;微机可要在驾驭肯定理论的基础上使学生具备相当的实际操作实力,激励广阔老师充分利用现代化多媒体技术,充分发挥远程教化设备的作用。 八、仔细做好hsk水平考试报考工作。 按地区教化局的有关要求,

5、主动组织广阔民语系老师参与hsk水平考试,仔细做好有关政策宣扬、报名、数据上报、办理准考准、参与考试、办理等级证书等各项工作。 九、仔细做好中考工作。 在教化局的统一部署下,仔细做好全县学校的中考工作。主要包括:组织初三学生报名、考场编排、监考老师的抽调与培训、试卷运输和保密、民语系考生的阅卷和统分、汉语系试卷的回卷等工作。 十、做好双语教学的调研工作。 农村双语幼儿园已经初具规模,教研室牵头对农村双语幼儿园的工作进行调研、指导,使农村幼教发展健康有序。组织专家对双语试验班的教学进行指导。 (二)老师培训 一、老师资格认定的有关工作 在地区教化局的统一支配下,要仔细做好老师资格认定工作,主要包

6、括:有关政策、法律法规的宣扬,申请老师的档案整理、初审和保管,全县认定老师的数据录入、上报,证书打印发放等事项。重点是新聘老师的资格认定和农村幼儿老师的资格认定。 二、中小学老师接着教化 全县老师的接着教化工作,主要有:组织民语系老师参与各级各类的汉语培训;组织老师参与地区的接着教化培训;负责中小学老师接着教化登记手册的统计、登记卡的填写、登记表的填写和统计,为老师完成管理周期内的接着教化做好各项工作。 三、中小学老师计算机水平考核工作 按上级支配做好老师参与计算机水平考核的各项工作,主要有宣扬报名、组织培训、数据录入和上报、办理准考证、参与考核等工作,为了提高老师的微机应用实力,支配在有条件

7、的学校举办计算机强化培训班,使全县老师的计算机理论和实际操作运用实力有整体提高。 四、按地区教化局的有关要求,完成全县中小学老师的分分类统计上报工作。 (三)、其他 一、参加各种大型考试工作。 在教化局的统一支配下,组织小学六年级和双语试验班抽考,初中毕业及一般中学招生考试等大型考试。 二、起草相关文件、材料、报表。 在领导的支配下,主动起草有关教研、老师培训方面的文件、汇报材料、报表,还参加撰写教研、师训等方面的一些调研报告。 三、撰写相关信息。 主动撰写相关信息,介绍中小学开展的教研、培训活动等方面取得的新成就,刚好为领导科学决策供应精确的信息。 学校教务处的工作安排 篇2 本学期,教务处

8、严密筹划,狠抓落实,主动推动和深化素养教化,促使全校教学工作有序有效开展,基本完成了年初制定的教化教学工作安排。 一、重视抓好过程管理,促使教学工作规范化教务处进一步健全教学常规制度,坚持把教学常规落到实处。 重视抓好过程管理,加强对老师平常教学常规的督促和检查工作,实施随机抽查和定期检查相结合的管理方式,使常规工作朝高标准、高质量方向发展。 1、课堂教学的过程化管理:教务处结合教研处通过公开课、随堂听课等形式和老师上课状况记录来了解老师的教学状况,使课堂教学量化管理落到实处。 2、老师考核的过程化管理:教务处对老师教案、常规教学、作业批改、作文批改、听评课记录等材料进行全方位考核。针对教学中

9、存在的问题,教务处督促有关老师刚好整改。 3、抓好考试的过程化管理:本学期除期中、期末考试外,还有三个年级月考、四次初三模拟考和二次初二初三竞赛考试。每次考试按教务处的支配严格监考,对每次月考、期中、期末考试,实行交叉编排,狠抓考风、考纪,对于违纪学生进行全校通报,对违反考试纪律和随意缺考的学生进行肃穆处理,以警示学生。从考务支配、监考、评卷、成果统计各环节,尽可能削减人为因素的干扰,真正实现竞争的公允公正,以考风促进我校学风。对每次的考试都仔细做好质量分析,质量分析是我校提高教学的一个重要举措。 二、强化毕业班管理对于毕业班工作,领导班子历来都特别重视。 教务处在李副校长的推动下,开展三沟通

10、:加强与学生的沟通、加强与家长的沟通定期召开家长动员会、加强与兄弟学校的沟通;加强三跟踪:跟踪做好提优补差工作、跟踪做好各类模考质量分析工作、跟踪做好反馈落实工作,扎实做好备考工作。经过全体毕业班老师的努力,取得了较好的成果。 三、其它工作在抓好学校常规管理的同时,教务处仔细完成市教化局、教研室布置的各项工作,做到上通下达。 本学期,我们做好各类表格的统计填写,教学资料的收集整理。在校务处全体工作人员的共同努力下,刚好做好组织支配学期工作、组织期末质量检查、做好学生数的巩固跟踪、仔细做好试卷的印刷、老师的临时调课等各项工作。回顾一学期来的工作,虽然取得了肯定的成果,但与上级的要求,社会的期望还

11、有很大的差距。在教学管理上还有不尽人意的地方,在老师队伍建设方面,个别老师工作主动性不高,责任心不强。今后,教务处将接着改进工作,主动探究,努力开创学校教化教学工作的新局面,为进一步提高我校的教学质量而务实工作。 学校教务处的工作安排 篇3 本学年,教务处紧紧围绕学校工作安排,以规范教学常规为重点,以全面提高教学质量为核心,扎实推动教学工作全面、持续、健康发展。主要做了以下工作: 一、加强教学常规管理,有序开展教学工作 要保证学校良好的发展势头,就必需树立质量是生命线,质量是学校生存的根本的意识,努力提升学校的教学质量。教务处从教学常规着手,强化细化教学常规管理,有效提高教学质量。 1、切实做

12、好一周一次的教学常规检查登记表的发放、汇总和反馈工作 学期初将教学常规检查的内容、检查要求分发到各备课组,由备课组长利用集体备课时间组织老师进行学习。从开学其次周起先,由教务处指定学生(每班一名)参与培训,规定每周一升旗之前把上一周的登记表交教务处同时从教务处领回下一周的登记表。每周五之前由教务处进行核实并汇总,每学期公示两次。为确保检查内容的真实性,教务处定期更换学生,重新培训,每学期更换两到三次。 2、切实抓好期中、期末教案、作业大检查以及教案的周查和抽查。 每学期的期中、期末考试前,教务处组织教研组长及备课组长就老师的教案、作业进行检查,并将发觉的问题,明确指出,刚好反馈,要求老师刚好弥

13、补。除此之外我们还坚持备课组的周查和教务处的抽查,每次检查都对检查状况做具体的记录,刚好做好总结反馈。针对查找出的问题,加大检查与督促的力度,制定建立了相应的规章制度,规范各项常规工作的管理,对于检查出的问题,当面指出,限期整改,进行跟踪检查督促,努力完善各项细微环节工作。 3、仔细做好考试组织工作 教务处组织的考试活动一般都是规模较大的活动,比如学校的月考、期中、期末考试和高考、中考、小考考务工作等。对每一次的考务工作,教务处都极为重视,仔细组织,协调学校各个处室的工作,做到尽可能的完善不出差错。虽然只是一个校内性的活动,但要涉及的教职工却是最多的,公允、公正地支配考务是我们的原则,但许多时

14、候却难于做到肯定的公允、公正。这是我们的缺憾,但我们会不断的努力。 4、加强课堂教学巡查和检查工作。 本学年,教务处依据学校的工作安排,重点对非中考科目(音乐、体育、美术、平安教化、信息技术等)的老师授课状况进行专项抽查,多方面了解教学中存在的.问题,定期召开各教研组长和备课组长会议对教化教学状况总结、反馈。 5、出好教学辅导专刊并进行评比 二、严格执行课程安排的管理。 每学期初,教务处依据课程标准和本校的实际状况。开齐上足、教好各类课程,坚决做到学生、老师、教室、教务处的课表一样,并严格规范临时课程调动支配,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,、教务处、进行不定期检查,不断促进老

15、师增加执行课程安排的法规意识,从而产生自觉行为。 三、加强教学联谊活动,提高教化教学质量。 课堂教学是提高教学质量的主战场,通过听课、说课与评课多种形式狠抓课堂教学质量。规范教案的备写,提高作业质量,限制作业数量。加强市八校、市九校和省九校的联谊工作,落实每次联考的命题、审题和质量分析工作。做好中考的相关信息的收集工作。 四、做好新生入学编班工作。 本学年有初一新生1280名,尽管新生编班的工作特别艰难,时间紧,任务重,但是我们还是听从学校的支配,加班加点完成了新生的编班工作,完成了开学的各项打算工作,保证了开学各项工作的顺当进行。 五、做好协调工作。 教务处临时性事务较多,教务处的老师们同心同德,恪尽职守,协调各处室的工作,较圆满地完成了各项教务业务。做好了每年的职称评聘工作,帮助学校迎检,对迎检各项资料进行整理装盒,帮助学校制定中学中考嘉奖方案和中学老师职称评聘方案。由于我校规模大,班级多,学校各类文体活动多,各教研组内学科活动多,另外,老师们各种缘由的请假、调课甚多,教务处常常要对教学工作安排进行必要的调整,对老师们的工作量进行调整,这种调整也得到了广阔教职工的支持,确保了各班各年级教学工作的开展。

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