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1、沪粤版新教材同步教学课件沪粤版新教材同步教学课件第六章第六章 力和机械力和机械1.苹果为什么下落？苹果为什么下落？2.水为什么落到地面上？水为什么落到地面上？4.水为什么向下流？水为什么向下流？3.他为什么能悬空？他为什么能悬空？5.5.包围地球的大气为什么不会逃逸？包围地球的大气为什么不会逃逸？6.6.月球为什么会绕着地球转动？月球为什么会绕着地球转动？1.1.重力：重力：由于地球的由于地球的_而使物体受到的力。而使物体受到的力。(1)(1)地面地面附近附近的一切物体的一切物体都受都受重力。重力。(2)(2)施力物体：施力物体：都是都是_。2.2.重力的方向：重力的方向：总是总是_的的。（非
2、垂直向下）（非垂直向下）(1)(1)应用应用：检验墙壁是否竖直：与重垂线检验墙壁是否竖直：与重垂线_；检验台面是否水平：与重垂线检验台面是否水平：与重垂线_。(2)(2)示意图：示意图：3.3.重力的大小：重力的大小：(1)(1)公式：公式：G=mgG=mg 意义：意义：物体所受到的重力跟它的质量物体所受到的重力跟它的质量_ g=G/m=9.8N/kgg=G/m=9.8N/kg：表示表示“_ _ _”。a.a.粗略粗略计算时计算时g g取取10N/kg10N/kg b.gb.g还与还与高度高度、纬度纬度有关。有关。(2)(2)应用：应用：例例11一大石块，质量为一大石块，质量为4t4t，求其重
3、力。，求其重力。例例22一物重一物重14.7N14.7N，求其质量。，求其质量。例例33估算自己在月球上的重力。估算自己在月球上的重力。4.4.重心：重力在物体上的作用点重心：重力在物体上的作用点。(1)(1)质均、形规物体：质均、形规物体：在其在其几何中心几何中心上上。(2)(2)不一定在物体上：不一定在物体上：如如_。(3)(3)增大稳定性增大稳定性:_重心重心.底部支承面积底部支承面积.实例实例:_ _._.(4)(4)找重心找重心：“悬挂法悬挂法”5.5.失重情形：失重情形：轻而轻而 举举 一步登一步登 水不水不_流流 天平天平_测质量测质量 弹计弹计_测重力测重力 睡觉睡觉_6.6.
4、重力与质量的比较重力与质量的比较：一、重力的产生一、重力的产生1.1.重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力重力是由于地球对物体的吸引而使物体受到的力.（强调强调：重力是物体受到的力，施力者：重力是物体受到的力，施力者 .）地球人山川河流建筑大气地球地球二、重力的方向二、重力的方向物体由静止自由下落方向物体由静止自由下落方向物体悬挂起来静止时悬线的方向物体悬挂起来静止时悬线的方向重力的方向重力的方向重力的方向重力的方向1.1.重力的方向总是重力的方向总是竖直向下竖直向下的（的（垂直于水平面垂直于水平面）水平面水平面2.2.重垂线的应用重垂线的应用重垂线重垂线a.a.检查墙壁是否竖直检查墙壁
5、是否竖直T T型尺型尺b.b.检查工作台是否水平检查工作台是否水平课外小活动课外小活动自制重垂线自制重垂线材料：细线、重物（钥匙等）材料：细线、重物（钥匙等）1.检查课桌或黑板是否竖直检查课桌或黑板是否竖直.2.检查家中的壁画或家中的墙壁是否竖直检查家中的壁画或家中的墙壁是否竖直.信息浏览信息浏览我们站在地面上，脚朝下，站得很稳但地我们站在地面上，脚朝下，站得很稳但地球是球形的，在我们球是球形的，在我们“脚下脚下”的美国人，好像是的美国人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？三、重力的大小三、重力的大小（用（用弹簧测力计弹簧测力计或或弹簧磅秤弹簧磅秤测量物
6、体的重力）测量物体的重力）N弹簧测力计弹簧测力计弹簧磅秤弹簧磅秤2.2.用弹簧测力计测量常见物体的重力用弹簧测力计测量常见物体的重力1.1.重力的符号：重力的符号：G G 物体名称物体名称重力大小重力大小G/N3.3.用弹簧测力计测量用弹簧测力计测量钩码钩码的重力的重力:钩码质量钩码质量m/g重力大小重力大小G/N比较数据，你能发现什么？比较数据，你能发现什么？结论：物体的重力与它的质量成正比结论：物体的重力与它的质量成正比信息浏览信息浏览月球上的物体受到月球的吸引也受到月球上的物体受到月球的吸引也受到“重力重力”同一物体在月球上时的同一物体在月球上时的“重力重力”比地球上时小，这是比地球上时
7、小，这是由于月球的质量比地球的质量小的缘故，所以宇航员由于月球的质量比地球的质量小的缘故，所以宇航员在在月球上有些月球上有些“轻飘飘轻飘飘”的感觉的感觉.=g g月月g g地地61四、物体的重心四、物体的重心1.1.重力作用在物体上的作用点叫做重心重力作用在物体上的作用点叫做重心1.1.重力作用在物体上的作用点叫做重心重力作用在物体上的作用点叫做重心质量均匀、形状规则物体的重心质量均匀、形状规则物体的重心在它几何中心在它几何中心G GG G2.2.物体的重心可以不在物体上物体的重心可以不在物体上.走在钢丝上的人走在钢丝上的人知识连接知识连接比萨斜塔不倒之谜比萨斜塔不倒之谜GGGG悬挂法找悬挂法
8、找“重心重心”不规则物体的重心可以通过不规则物体的重心可以通过“悬挂法悬挂法”找到找到物理量区别和联系质量质量重力重力区别区别概念概念符号符号单位单位大小与地理大小与地理位置关系位置关系计算公式计算公式测量工具测量工具联系联系练习：练习：张华同学的质量是张华同学的质量是kg,他的他的体重是多少牛？体重是多少牛？王民的体重是王民的体重是N,他的质量是多少他的质量是多少千克？千克？有人说：有人说：kg=9.8N,这种说法对吗这种说法对吗？为什么？为什么？力的示意图1一物体重10N,试作出它受到的重力的示意图2一物体的质量是5kg,试作出它受到的重力的示意图产生：产生：重力重力方向：方向：知识小结知识小结大小：大小：作用点：作用点：地球对物体的吸引而使物体受到的力地球对物体的吸引而使物体受到的力竖直向下的（竖直向下的（垂直于水平面垂直于水平面）G=mgG=mg物体的重心物体的重心(g(g是一个常数为是一个常数为 9.8 N/Kg 9.8 N/Kg）