《探究温度对霉菌生活的影响精选课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《探究温度对霉菌生活的影响精选课件.ppt（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于探究温度对霉菌生活的影响第一页，本课件共有12页第二页，本课件共有12页是什么东西引起这些是什么东西引起这些食物变质的食物变质的?第三页，本课件共有12页我们大家一起来认识下霉菌霉菌霉菌：是丝状真菌的俗称，它们往往能形成霉菌：是丝状真菌的俗称，它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体。在潮湿温暖的地方，很分枝繁茂的菌丝体。在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落，那就是霉菌。或蛛网状的菌落，那就是霉菌。哈哈哈哈,就是它引起食物变质的第四页，本课件共有12页1、根据你的日常观察和经验:想想生活中哪些食物容易发霉变质讨论:答:水果,蔬
2、菜,面包等含水量多,营养物质丰富的食物2、霉菌的生活受哪些非生物因素的影响?答:温度.湿度等第五页，本课件共有12页探究温度对霉菌生活的影响一、提出问题：温度能影响霉菌的生活吗?二、作出假设：温度对霉菌的生活有影响。第六页，本课件共有12页3、制定计划：实验材料：两个相同的馒头、两个塑料袋、冰箱、线绳、记录纸笔实验步骤：将两个馒头分别置于相同的塑料袋，用线绳结扎袋口，讲一个实验装置放在温暖潮湿的环境里，另一个放在冰箱里，从第一天开始记录到第五天霉菌的生长情况。实验预测：温暖潮湿的环境中的馒头长出霉菌，而放在冰箱里的没有发霉。第七页，本课件共有12页温暖环境温暖环境低温环境低温环境(45天后天后
3、)第八页，本课件共有12页4、4、实施计划：按实验步骤进行实验：实验现象见下表第九页，本课件共有12页【注意事项】(1)、影响霉菌生活的非生物因素（实验变量或实验条件）很多，而每个实验通常只需要探究一个因素（实验变量或实验条件）的作用，即在其他因素相同情况下，通过改变这一因素（如温度）来观察该因素与被研究对象之间的关系，这叫做“单一变量原则”。这样处理的目的是为了尽可能避免无关变量的干扰。(2)、通常情况下，每个实验除了“实验组”以外，都应当设置“对照组”，这叫做“对照原则”。在本实验中，温暖和低温就是一组对照，即一个是实验组，另一个是对照组。这样处理的目的在于消除无关变量对实验结果的影响，增加实验结果的可信度和说服力。第十页，本课件共有12页5、得出结论：霉菌喜欢生活在温暖潮湿的环境中。6、表达交流：把自己的实验结果与替他组的同学交流，看是否结论一致。第十一页，本课件共有12页感谢大家观看第十二页，本课件共有12页