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1、桓台一中三年发展规划（20212023）第一部分 学校主要发展项目与推进措施坚持立德树人根本任务，以实现学校发展总目标和育人目标为主体，紧紧围绕各项具体发展目标，设立发展项目，寻找有效推进措施。一、学校党建：实现党建与教育、教学相融合1.强化学习教育，持续打牢理想信念根基2.实施党建品牌提升计划，全面提升党建工作水平3.加强育人队伍建设，促进党建与教育教学相融合4.全面从严治党，切实加强党风廉政建设二、学校文化建设：创新教育理念，实现文化引领1.积极创建全国文明校园（1）加强领导班子建设（2）加强思想品德教育（3）加强活动阵地建设（4）加强校园文化建设（5）加强校园环境建设2.全面推进魅力学校
2、建设3.打造魅力“书香校园”三、学校课程建设：整体构建“双课程四领域”课程体系1.构建“至真”课程体系2构建“至善”课程体系3构建“惟志”课程体系4构建“惟勤”课程体系四、教师队伍建设：培养智慧型教师，实现梯次快速发展1.以提高教师的师德修养为核心（1）加强师德教育（2）实施专项调查整治（3）完善师德考评工作机制2.把握专业发展规律，实现智慧型教师队伍梯次发展3.大力培育学校名师，实施名师带动战略4.培养研究意识，实施任务驱动5.建立基于教育教学实际的培训制度6.构建多渠道教师培训模式7.完善教师评价机制，注重教师发展性评价8.指导教师总结自己的教育教学成果和教学主张五、学生发展：实施有效德育
3、、家校共育，促进学生健康发展1.学校德育：构建全面、协调、可持续发展的德育运行机制（1）加强学校德育工作组织领导，健全德育工作网络（2）建设适合现代教育的班主任队伍（3）建立德育课程体系（4）积极探索班团一体化建设（5）构建学生自主管理机制2.家校共育：加强家校沟通，提升家校共育实效（1）建立家校沟通机制（2）建立家长学校，提升家长家庭教育水平（3）每学年召开家长会2次（4）开展家长开放日活动（5）通过家访加深家校沟通3.创建健康促进示范校（1）营造无烟校园，保持校园环境整洁卫生（2）开展健康教育（3）加强心理健康教育六、课程实施：国家课程校本化，完善研究型教学模式1加强新课标、新教材的研究（
4、1）加强核心素养的研究（2）深化新课程标准的理解（3）全面研讨新教材，组织教师参加教育部培训（4）深入推进国家课程标准的校本化分解（5）完善基于课程目标的教学内容设计和质量评价设计2.加强新高考改革的研究与实施:编制学部学生选课指导手册;学生生涯规划;模拟选课;确定选课结果。3.实施课程拓展4.加强高考备考研究，实施科学备考、精准备考（1）高考备考经验总结传承（2）制定计划，狠抓落实，精准备考（3）以高考视角研读新课标，准确把握高考要求（4）精心编制高考备考知识技能双向细目表5.实施“学案导学”6.探索“研究型教学”模式 （1）进行课堂教学创新的学习研究（2）搭建推动课堂教学创新的实践平台（3
5、）创新学习模式，构建学习平台（4）实施三级建模7.探索优秀生培养新机制成立课程拓展实验部；实行竞赛主教练制；做好强基计划招生的全面指导；加强艺体优秀生的培养。七、教育科研：构建以校为本的课题研究系统。1.开展教学研究2.建设“魅力课堂”3.开展课题研究八、教育信息化：建设基于数字化的智慧校园系统1.建成智慧网络2.升级智慧教室3.打造智慧课堂4.建设智慧创客中心5.建设智能安防系统6.建设智慧资源7.实施智慧管理8.实现智慧服务9.培养师生智慧化信息素养第二部分：学校特色发展的保障措施一、构建多元化管理与运行保障体系 1加强学校教育教学管理2优化完善学部组阁制3有效实施制度管理4.加强学校民主
6、管理5.建立学校例会制度6.实施人本管理二、建立教育质量保障体系 三、构建科学完善的教学质量保障体系四、健全教育服务质量保障体系1.建立健全后勤服务保障体系2.理顺政府采购组织链条3.规范事项审批、报销程序4.加强学校硬件设施建设，创建安全和谐的育人环境五、建立学校安全安保质量保障体系1.狠抓安全隐患排查2.加强师生的交通安全意识3.认真做好消防安全工作4.定期组织疏散演练5.对学校周边环境进行综合治理，排除不安全因素6.开展多种形式、各种内容的安全教育7.加强安全“六校长”安全教育工作8.加强值班巡逻，增加巡逻密度，加大重点区域、部位的巡逻密度9.加强门卫管理，增强“三防”建设10.强化食品安全主体责任六、建立常态化防疫健康保障体系1.疫情联防联控制度要求2.学校疫情防控保障要求3.学校日常管理的具体要求4校门管理、宿舍管理、食堂管理等七、建立学校规划落实评价质量体系1.制定年度工作目标2.制定规划评估体系（细则）3.建立规划修订、修改机制