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1、比例的基本性质比例的基本性质ppt你现在浏览的是第一页，共15页什么叫做比例？什么叫做比例？什么样的两个比才能组成比例？什么样的两个比才能组成比例？你现在浏览的是第二页，共15页下面每组中两个比能组成比例吗？为下面每组中两个比能组成比例吗？为什么？什么？(1)(1)3 :5 18 :30 (2)(2)0.4：0.2 1.8：0.9(3)(3)2 ：8 9 ：27你现在浏览的是第三页，共15页你能根据图中的数据写出比例吗？你能根据图中的数据写出比例吗？你现在浏览的是第四页，共15页组成比例的四个数，叫做比例的项。组成比例的四个数，叫做比例的项。两端的两项叫做比例的两端的两项叫做比例的外项外项，中
2、间，中间的两项叫做比例的的两项叫做比例的内项内项。外项外项内项内项你现在浏览的是第五页，共15页在比例里，两个在比例里，两个外项的积外项的积等于两个等于两个内内项的积项的积，这叫做，这叫做比例的基本性质比例的基本性质。如果用字母表示比例的四个项，如果用字母表示比例的四个项，即即a:b=c:d，那么这个规律可以写，那么这个规律可以写成成_。ad=bc你现在浏览的是第六页，共15页如果把比例写成分数形式，请你说如果把比例写成分数形式，请你说一说外项和内项。一说外项和内项。3442626为什么交叉相乘的积相等？为什么交叉相乘的积相等？在比例里交叉想乘的积有什么关系？在比例里交叉想乘的积有什么关系？你
3、现在浏览的是第七页，共15页应用比例的基本性质，判断下面的两个应用比例的基本性质，判断下面的两个比能否组成比例。如果能组成比例，把比能否组成比例。如果能组成比例，把组成的比例写出来。组成的比例写出来。你现在浏览的是第八页，共15页哪一组中的四个数可以组成比例哪一组中的四个数可以组成比例？把组成的比例写出来。？把组成的比例写出来。你现在浏览的是第九页，共15页应用比例的基本性质，判断下面哪几组应用比例的基本性质，判断下面哪几组的两个比可以组成比例，把组成的比例的两个比可以组成比例，把组成的比例写出来。写出来。你现在浏览的是第十页，共15页学校航模组有男生学校航模组有男生18人，女生人，女生15人
4、；美术人；美术组有男生组有男生24人，女生人，女生20人。人。（1）航模组男、女生人数的比和美术）航模组男、女生人数的比和美术组男、女人数的比能组成比例吗？组男、女人数的比能组成比例吗？（2）如果可以组成比例，指出比例的）如果可以组成比例，指出比例的内项和外项。内项和外项。你现在浏览的是第十一页，共15页把图把图A按比例放大得到图按比例放大得到图B，按比例缩，按比例缩小得到图小得到图C。根据图中的数据组成比。根据图中的数据组成比例。例。你现在浏览的是第十二页，共15页根据比例的基本性质，在括号里填上合适根据比例的基本性质，在括号里填上合适的数。的数。你现在浏览的是第十三页，共15页思考题思考题n在一个比例中，两个外项正好互为倒数，已知一个内项是 ，另一个内项是（）16 3 316你现在浏览的是第十四页，共15页3 ：5 =6 ：10 4.5 ：9 比例比例比比表示两个比相等的式子两个数相除从意义上从结构名称上有4个项：两个外项，两个内项有2个项：前项和后项等号连接两个比（=）比和比例：你现在浏览的是第十五页，共15页