体育老师的心得体会_1.docx

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1、体育老师的心得体会体育老师的心得体会是一篇好的范文,好的范文应当跟大家共享,为了便利大家的阅读。体育老师的心得体会11、学生须要的品德教化。体育不仅仅可以强身健体,其还有愉悦身心的功能,能调整人的心情,化解惊慌的心理压力,提高人的心理品质,给人带来欢乐。要让学生把积存的能量和惊慌通过体育运动合理地释放出来,放松自己的心情;既要让学生参加到宠爱的球类运动当中去,获得运动的欢乐,也要组织学生从事一些器械类运动,因为它生疏,须要付出更多的志气和才智,一个技术动作的尝试和把握,这种体验更深刻,胜利的欢乐能快速地转化为人的自信。再如长跑运动,它同样也能给人带来欢乐,只不过很多学生太急功近利只看到吃力的表

2、象,境界未到而已。老师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、力倦神疲之后喝一杯白开水;什么事情最快乐?通过自己的努力,最终超越了原来始终不能战胜的对手;什么人最让大家钦佩?是跌倒后能站起来,再跌倒后仍能笑着爬起来!天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤要使学生面对困难与挫折,能主动应对,明白苦痛与压力也是人生的重要组成部分,人生的真正欢乐,在于不断拼搏向前的欢乐,在于勇于克服困难的欢乐,能化苦为乐。更快、更高、更强,是体育的精髓,也体现了人类的一种精神,不断超越极限、超越自我,创建一个有一个人类奇迹的原动力。应当是面对现实,从我做起,从小处做起。通过自身每一次运动成

3、果的提高,每一个技术动作的改进,每一次拼搏中困难的面对、克服,去谛视自己所蕴含的潜力,即是战胜了自我的极限,超越了自我。在于拼搏的过程,依靠比别人多流的汗水和坚韧不屈的意志,才能最终从失败中崛起,成功后也不会目空一切,努力达到胜不骄、败不馁的境界。2、老师应具备良好的情感老师的每一个表情、每一个动作、每一个示意、每一个眼神都传递着老师不同的情感,都可能引起学生情感产生巨大的改变。师生情感和谐融洽,学生才能“亲其师,信其道”,进而“乐其道,学其道”。要获得这种情感氛围,关键在于老师。老师是教学活动的组织者,在教学中起着主导作用。体育老师必需具备良好的、稳定的、最有利于教学的情感品质。体育老师的详

4、细情感包括:一、酷爱之情(包括对体育教化事业深切的酷爱和对学生真挚的酷爱)。二、期盼之情(老师对学生深切的期盼能对学生产生主动的心理效应,是学生上进的动力)。三、愉悦之情(老师带着愉悦情感走进课堂并自始至终保持愉悦心情,能将学生带进一个和谐、轻松、友爱的学习环境,对课堂气氛、教化效果有重要意义)。四、宽容之情(宽容是缩短师生心理距离、消退师生间隔阂的良药)。让我们携起手来,共同在体育课堂上和三操活动中主动进取,为我校的健脑健体贡献力气!体育老师的心得体会21、要将反思渗透教学的全过程。即老师要进行全面详细的课前打算,并在教学过程中对教学活动的内容、对象、过程进行安排、支配、反馈、评价与调控,最

5、终在课后对上的课进行回顾与评价,总结课堂教学的阅历,找出问题,分析缘由,实行补救措施。2、最全面的范文参考写作网站要讲究科学的反思方法,选择适合自己的反思方式,以提高反思的效率。3、常常记录并剖析“关键事务”,以提高老师在教学过程中处理突变事务的实力,促进老师的自身的发展。4、要进行系统的理论分析。帮助相识和理解自己的行为和思想,而且还可以为自己的实践供应多种可能,增加陈述自己行为的理论基础。体育老师的心得体会3一、体育教学事实上就是一个长期的,反复的过程,须要老师“拳不离手、曲不离口”,只有把平常的体育课当做是自己不断充电的过程,仔细去探讨每一位学生,“找己不足、扬己之长”,营造和谐的课堂氛

6、围,争取师生共同进步。二、明确学习目标,尤其是体育教学的中的总体目标、阶段性目标和课时目标肯定要明确,甚至是每一节你要干什么肯定要清晰,让学生干什么、达到什么样的要求肯定要详细,只有做到事无巨细,教学实践才不盲目。三、敏捷运用资源。把现有的资源和四周的(学生及生活中)资源加以利用,力求普遍化,多强化,在实践中不断的提高学生的身体素养,只有素养提高了,什么样的运动孩子们都能够敏捷运用,否则再多的都是空话!四、多学习探讨。只有平常下功夫,才能做到课堂不盲目。体育课看似简洁要想上好其实是件不简单的事情,就好比“画虎画皮难画骨”、形似神不似,就是这个道理。五、还有一个建议:这样的培训要常常进行,最好多

7、做一些详细的教学培训,不能老是高高在上,起不到教学的实际意义。结合学校实际状况,要想搞好体育的教学,范文写作全面的提高学生的素养,更须要领导阶层转变思想,严格执行国家的政策。体育老师的心得体会4新课程犹如一股春风,带着久违的清爽吹进了课堂,洋溢着人文气息的新理 论更是涤荡着我们的心怀。8 月,我有幸参与省体育老师的培训。虽然这次培训 时间很短,但受益匪浅。首先,李教授对课程改革做了回顾,对体育与健康课程标准的主要特点进行 了阐述。面对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必需遵循体育教学的规 律,坚持健康第一的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学内容的构 建以及编写依据、体育教学方法与体

8、育教学行为的区分、评价体系的改变等方面 做了具体的讲解。其次,李教授重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教 学方法带来的利与弊等。重点讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在 新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,老师素养的提高和教化教 学观念的转变等内容。职场TOP100范文排行对我今后的学习有了更大的帮助。再次,由省教研室领导,讲解了关于体育课的教学反思的写法,并要求老师 们动手写一写,举例说明白课改的关键是什么,老师角色转变和要提高自身的素 质,重点讲解了,怎样提高体育老师的教科研水平,在科研探讨方面还存在着很 多不足,如本质的东西,论文的抄袭性,要有自已的

9、独立风格,特性,和实效性。通过学习重新相识了健康第一的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的相识和理解。在看、听、探讨中,使过去的体育课特别的单一,课堂上老师就是全权代表,教什么,学什 么,学生没有主动权,学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻相识到,只有我们体育老师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应 用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中欢乐学习,健康成长。达到 我们追求的让学生在乐中求学,在学中取乐。学习的时间是短暂的,虽然身体很累,但留给我的收获却是无穷的,头脑是 充溢。通过学习,我收获了许多平常很难了解到的

10、阅历和教学方法,通过学习 让我更深的相识了体育与健康课程标准与体育课的乐趣,也对教好新教材充溢信念。体育老师的心得体会5金秋十月赛上的江南特别漂亮。今年我迎来了最终的高校秋天,同时也迎来了我的实习生活。在宁夏职业技术学院的实习时间已经快结束了,职场这一个多月中,我经验了许多人生中的第一次:第一次真正站在这么多学生面前上课,第一次给他们传授自己的学问,第一次处理学生的问题那么多的第一次让我也学会许多东西。这段充溢酸、甜、苦、辣的实习生活,将成为我人生中一次刻苦铭心的经验,也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。从起先上第一节课到现在,我深深体会到了作为一名体育老师的不易。下面是我这些天的实习心

11、得。在实习之前,我时常会在脑海中演绎了很多种上课的场景,怎样上好每一节课,怎么把自己所学的学问传授给学生,怎么同学之间搞好关系太多的想法都是和搞好自己的实习。第一天我没有上课而是有我的实习指导老师张琪老师让我们在学生面前自我介绍,但在自我介绍的时候自己都特殊惊慌,站在学生面前都不知道该怎么说,最大的毛病就是自己在学生面前都站立都不正确,这些都是张老师和我说的也使我在上第一节课之前就得到了阅历,也为以后的上课打下了基础。第两天给学生第一次上课的时候还是比较惊慌的职场。此之前我也带过学生,只不过那都是我的同学,但现在面对的是生疏的面孔。一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。我实习的学生是高职大一

12、的学生,上课还是比较听话的,但有些特殊淘气的就要惩罚他们。高职学生和初中学生是不一样的,也和本科生是不一样的。所以要想上好一节课就要充分考虑学生的状况。我们在学习实习的主要内容是太极拳的教学,太极拳虽然我在学校也有学过,但当时学的时候也不怎么精,也给自己的教学带来了困难,所以现在都要重新自己学习。第一节课就在我的紧惊慌张、忙劳碌碌中度过了。张老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱。只要课上能调动起他们的学习爱好,这节课就没什么问题了。接下来的几节课就轻松多了,但有些学生还是管不住。记得有一次,我在给学生教太极拳时,有一个男孩在打搅其他人练习,我罚他跳蛙跳,跳完之后他说:“老师,腿疼的!全班

13、人哈哈大笑现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能留意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如老师对学生的要求不能过高,老师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会主动虚心请教有阅历的老师,刚好在教案中写好课后总结。离实习结束只剩不到一个星期的时间了,回忆起刚来到学校的我们是那么的模糊,那么的害怕,而现在的我们进步了,成长了。在实习期间自己最大的进步除了对太极拳动作的驾驭,再者就是拓展训练,它使我学到了许多的东西,也为我在以后的人生目标上有了指导。而这些都是实习老师给我的人生珍贵阅历,特殊是张琪老师,在此我要特殊感谢张老师,感谢

14、他这一个多月来再我细心照看和指导。但我要学习的东西还许多,我会不断的完善自己,争取在实习结束时,交上一份让自己满足的答卷。再次感谢实习老师在我在生活上的关切,在教学上的指导,人生目标上的指引。祝您们工作顺当,身体健康。体育老师的心得体会6转瞬间,我在吴淞中学的实习进入了中期。相比较我在刚进学习实习时,我成熟了很多,但是我在实习过程中也存在不少问题。记得有一次,我在给学生上课时,突然天气变阴,随后大雨倾盆而下,我把学生带到室内篮球场上课,当时上课的班级一共有三个,都挤在一个篮球场地内,学生没方法活动,而且上课受到相互的干扰也比较大,于是我就支配学生自由活动。在一堂课后,我细致的想了想,觉得我处理

15、这半节课的方法哟眼欠妥当,翻阅一下教学进度表就可以看到,有下肢力气和腰腹力气的内容,我应当让学生在室内上上下肢力气 的课程,这样教学进度就不会落下,也充分利用了时间。已经进入实习中期,我对一个学期的教学进度还没有完全了解,这一点的确是我的失误,在教学中见机行事这方面还有所欠缺。然而,从初期到中期这个实习过程,我也是有进步的,在上课的时候我能够根据自己的想法,教案中写的一样完成一堂课,在课的目标里面填写的内容,基本上在上课的过程中一一实现,从起初的表达不清不留意到上课的细微环节到现在能够达出自己的意思和学生们的想法,我都能察到。实习立刻就要进入尾声,我要学习的东西还许多,我会不断的完善自己,争取

16、在实习结束时,交上一份让自己满足的答卷。体育老师的心得体会7参与实习的同学来,在经过长期积累和近两周的试教与微格教学熬炼,我们第一次以老师等身份面对学生。尽管面临着很大的压力,但最终他们还是以良好的精神状态投入到实习工作中,并且用实际行动去关爱学生、带动学生,用自己的热忱和表达方式去教他们。对与参与实习的来说,没有丰富的授课阅历,但却以最佳状态努力奋斗着,不放过每一次学习的机会,虚心听取指导老师的看法;在这期间同学们有在我之前上课的,我也在旁边见习。之间相互沟通与学习;不断吸取阅历教训,取长补短,仔细改善,明显提高了教学实力,并且与实习学校的师生搭建了友情的桥梁。吴老师带领我们21个从事着不同

17、项目的学生一起到电力学院,运动实习。在实习中,老师们深化了解实习生的生活和工作状况,并依据实习生在教学中所出现的一系列问题刚好提出看法。同时还对实习生提出了严格的要求:要求全体实习生要严格遵守实习学校的规章制度,要有严密的组织纪律性,完成实习任务;要求大家在实习过程中要虚心学习特区先进的教学和管理阅历,通过实习对所学的学问进行检验和刚好充电;要求要取得最好的实习效果,为武体争光,使武体和电力学院两校的领导都满足。实习中,大部分同学都担当体育课教学工作的职务。实习的第一周,实习生先是熟识学校及学生的基本状况。听该校体育老师讲课,作笔录参加探讨,备教案,学习一些上课的技巧。其次周正式上课。吴老师把

18、这次实习生的队长职务给了我,作为这次21个实习的队长更要把一切都精确支配课时,把每个人值班的时间分好。每个人都要根据规律来,我们大家是一个整体,更要相互帮助,同心同德,和老师主动协作共同让这次实习工序圆满胜利的结束。俗话说:“难有真实的碰触才能真正体会到在教学过程中所带来的磨练与成长”,这就给他们供应了一个良好的时机。擅长扎住学生的心理特点,实行不同的实施管理充分发挥自身创建性和自主性,并专心去关爱,专心去了解,这便是心得体会。实习看法。其实在这之前自己也是特别惊慌,怕自己做不好,不能完成第一节课。虽然在学校里也看过和学习过有关教学的一些资料,但是终归没有亲自体验过,也怕有许多学生不听话,不能

19、相互协作!但是实习期间这些学生还是比较听话协作我的,看到这样情形我当然也越来越放松。在实习过程中,并且喜爱唱反调,对于这样的学生,更应当用和善的看法去了解他们,关切他们,多与他们沟通,并赐予激励和帮助,这样才会得到敬重。通过实习,实习生普遍感到自己在许多方面有了明显的提高:在体育教学过程中,应结合理论学问做好备课工作,这样才能合理的支配课堂安排并重视技术动作的规范示范。对那些不能一下子就能接受汲取的学生更要耐性讲解,和多做技术动作的示范。也应刚好去了解学生的性格与思想,应专心去呵护,肩负起一名老师的责任,团结协作,在学生心中塑造一个良好专业体育老师的美妙形象。我们老师的.责任就是,树立学生的自

20、信念,让学生在欢乐与感爱好中学到新学问。学生没有十全十美的,老师也没有十全十美的,但是作为一个老师,对学生的看法是必需的。孩子不能一味的指责、体罚,他们须要的是激励、表扬、确定。体育老师的心得体会8通过听教学专家教授的讲座,结合自已从教的教学阅历,我深深地相识到上好一堂体育课并不是一件轻易的事,这里面须要任教老师付出辛勤的汗水和才智。下面我说一说学习的感受:一、新的课标对老师提出新的要求,体育老师要支持“健康第一”的指导思想,要注意激发学生的运动爱好,培育学生终身熬炼的意识。二、我认为老师上好一堂体育课应有一个明确的目标。就是通过上这堂课,我让学生学会了哪些内容,达到了什么样的目的。假如教学目

21、标没有完成,那么,不管教法多好,教态多么漂亮动人,这堂课注定是不胜利的。一堂课上完,学生学会没有,有多少人基本学会老师肯定要心中有数。三、在教学过程中,肯定要充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用。教学过程要求是师生互动,这里面须要解决两个问题:一是老师包教,老师在教学过程中,大量地向学生传授一些技能、技巧和熬炼方法,而学生缺少主动参加、探究和合作学习。另一个问题是实行“放羊式“教学,老师上课后给学生发放体育器材,让学生自已去玩,这就简单发生平安事故。因为学生的身心发展终归还不成熟,尤其对小学生来说。所以,老师在教学过程中肯定要深化到学生中去,起到组织、主导作用。四、爱好是最好的老师。学生在体

22、育学习过程中充溢爱好,这个学习过程是开心的,学习结果也会令人满足。但要避开片面追求喧闹场面,简洁地认为学生笑了、动了、气氛热情了这就是好课。体育课不是单纯的玩,它要求在玩的过程中,学会体育学问和技能,教会学生怎样学习。五、教学内容更贴近生活、贴近实际,尤其是小学体育教学。比如在跳动这节课中,我就采纳了仿照青蛙跳为教学内容。因为孩子们都见过青蛙,而且也宠爱青蛙,在这节课中,我用情景式教学法,通过讲解并描述故事、创设情境,结合现实出现的“捕蛙”状况,让学生去探讨探讨和处理。学生在这节课中练习了各种跳动动作,驾驭了跳动动作的技巧的同时也培育了孩子们在情感、合作、环保几方面的意识。六、组织纪律性是学生

23、学习的保证。俗话说“没有规则,不成方圆”,体育课上对学生服装、整队集合、解散、练习中等,肯定要严格要求,使学生养成良好的纪律习惯,否则就简单产生教学事故、突发事务等,给正常的教学工作带来隐患。七、场地、器材是体育课教学中的重要协助手段。老师在教学过程中要选择相宜的运动项目,充分利用、开发觉有的场地、器材资源,最大限度地让学生驾驭体育学问和熬炼身体。总之,我认为上好体育课的一个重要前提就是老师本人要爱岗敬业、酷爱本职工作,这样才会释放自已全身的能量,扑到教学工作中去,才会教好课,才能教好学生。体育老师的心得体会9时间在不知不觉中消逝,我们一行七人慢慢地也立刻就要结束实习生涯了,从刚来的不熟识,到

24、现在的无话不说。可以说顶岗实习是我们竟来走向社会工作的奠基石。这段短暂的实习生涯,让我体会到了以前从未体会到的感想,现将个人心得体会共享如下:身为一个体育老师,每当去一个学校的时候首先就会看他们学校的体育硬件设施,或许这都成为一些老师的毛病了。当我第一次来到东城试验学校的时候,被眼前的实事所折服,操场一圈不到200米还是水泥地,操场中心还有两块练球场,不过只有篮球框,没有篮板,在篮球场的旁边就有一块沙坑,是让学生们跳远用的。不过这里的条件算是好的了。好些地方都连操场都没有。说实话,第一次跟学生上课却是有点惊慌。再次之前我也带过学生上课,不过只是专业的篮球课而不是体育课。这是本质上的区分,身为一

25、名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的平安,不要在课上发生损害,其次还要让每个学生都要充分的活动,因为学生们一每天的坐在教室里面学习,精神上和*上都会很乏累,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开快乐心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和*上的放松。更好的去上其他的课。还记得第一次上课的时候,因为场地的缘由学生们不能在室外上课,只能在教室上课。我感觉到了学生们的懊丧,对于县级的学校来说,有些学校干脆就从来不上课体育课。体育课的时间都被其他科目的老师占了。学生们很是不情愿,在我跟他们说上室内课的时候,从他们脸上看出了懊丧,失落的表情,但是我又说在室内上体育课他们的精神头又就起来了。他

26、们特别的快乐,哪怕只是在室内上体育他们也情愿。所以说学生们须要体育课,而且体育课也是一门很重要的课程,现在,普遍的孩子很小就很胖,缺乏运动,得不到熬炼,身体素养差等。就是因为他们在学习文化课的同时遗忘了熬炼身体。而且有的学生在一上体育课的时候就会请假装病,不喜爱运动,因为他们本身很长时间没有运动过了,身体已经对运动产生的一种莫名的反感,这种现象是很不好的。因此怎么让每个学生上好体育课,在体育课中让每个学生都要充分的活动,老师的课程支配是至关重要的。学生很喜爱上我的课,没当上我的课的时候就会快乐的不得了,课间的休息的时候原来是第三节课上体育的班级,在第一节课课间的时候就来问上什么,呵呵,他们是多

27、么渴望上体育课。在我的课上,除了教学大纲的要求必需要做到以外,基本上每节课我都会带学生们做嬉戏,每节课都不同,学生们也是玩的不亦乐乎。学生们见到我后就会说:老师你什么时候实习结束啊,走了以后还来不来。学生们 的热忱感动了我。没想到我一个体育老师会让学生们如此的现在,到了实习的最终阶段,我都不敢在跟学生们上课了,因为我怕学生会问我什么时候走,问我还来不来,我都不知道在怎么样回答。在他们问到我的时候我心里很难过。在相处半年的时间里师生之间的那份情意其实我也不想走,我也不想离开他们,那群可爱天真的孩子们。天下没有不散的宴席,该分手的时候必要走,但是我从顶岗实习中获得的东西或许会成为我将来最重要的财宝

28、,也是我成长道路上最重要的体验、学习。体育老师的心得体会10转瞬间,为期五天的培训结束了。在这次培训中有幸倾听了各位专家的讲座,让我收获颇丰。首先转变观念,提高老师自身的综合素养。人们都说,给人一碗水,自己必需要有一桶水,体育老师也是如此,只有相识到了体育课的重要性,理解了体育课的实质和意义,才能不断强化自身的综合素养,探讨学生的身心成长发展规律,多学习和驾驭与体育有关方面的学问,练就一身扎实的教学基本功。才能娴熟地驾驭体育课堂,提高教学质量,刚好地发觉自己在教学中存在的问题,并通过自己的主观努力得到有效改善,努力提高自己的专业素养。通过这段的培训,我发觉了自身视野之局限,如同井底之蛙。我随即

29、想到了自己的教化教学工作,假如孩子固守陈旧僵化的理念,那将是一件多么可怕的事情!我们培育的学生是完整的社会人,不仅仅是接受学问,还须要我们了解学生成长需求,创建各种有利于学生成长的条件。培训是我更进一步地明白了走进新课程的老师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“探讨者”、“开发者”、“协作者”、“参加者”、“学习者”等多元角色。为不断提升自己的教化思想,完善自己的学问结构和实力结构,以适应新课程理念下的教化教学活动,我们老师应自觉成为教学的探讨者、终生的学习者、教学实践的反思者。通过学习,让我茅塞顿开。我深深感觉到,作为一名老师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。通过学习,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。相关文章:1.体育老师实习心得体会范文2.体育老师顶岗实习的心得体会3.体育老师教学工作心得体会4.中学体育老师实习心得体会范文5.体育老师作文6.小学体育老师课件7.我的体育老师作文8.体育老师个人总结以上就是这篇范文的具体内容,讲的是关于学生、实习、老师、自己、老师、学习、教学,体育课等方面的内容,看完假如觉得有用请记得(CTRL+D)保藏。

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