【备课】2021秋英语人教版八年级上册Unit2Period2教学设计.docx

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1、Unit 2 How often do you exercise? (Period 2)教学设计课程基本信息课题Unit 2 How often do you exercise? (Period 2)教学目标教学目标:At the end of the class, the students will be able to1. summarize how frequency words can be used in sentences;2. use frequency words properly in different situations.教学重点:Summarize how frequ

2、ency words can be used in sentences;教学难点:Use frequency words properly in different situations教学过程2,Step 1通过猜词游戏,复习上节课所学活动名称;2,Step 2观看一段视频。让学生关注视频中的主人公Martha所谈论的日常活动 以及频率,并在任务单上填写出主人公的活动及相关频度副词;3,Step 3边听录音,边补全对话;提醒学生关注录音中主人公的每日安排,以及 涉及活动的名称以及频率;3,Step 4学习grammar focus, focus总结频度副词的使用方法,包括位置时态笺笺 寸寸O3,Step 5完成3a, 3b练习,再次巩固频度副词的使用方法。3,Step 62c听一段学生采访。提取学生们谈论自己在英语学习中采用了哪些活 动,相关频度是什么;3,Step 7观看一段视频,从视频中学习提高英语学习的方法。2,Step 8听一段学生独白。记录学生在学习英语过程中都采取了哪些活动和方 式,在任务单上记录下来,并写下相关的活动频率。

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