学习了前四个单元的课文,我收获了很多我喜欢活泼可爱的小燕子.docx

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学习了前四个单元的课文,我收获了很多。我喜欢活泼可爱的小燕子 八、J课文讲述的主要内容是:瑞士政府为了保护境内遇难的燕子, 呼吁人们寻找冻僵的燕子,并用空调列车将这些获救燕子送到了温 暖的地方,发生在人和动物之间的感人故事。燕子是候鸟,能长途飞行,为什么还用专列送呢?这个问题提 得真好!问题的原因是:这年春天,从南方飞回北方的燕子经过瑞 土,因当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了,燕子 找不到食物,饥寒交迫,面临死亡的危险。在这种情况下,瑞士政府十分重视,呼吁人们出来救助燕子。 居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,顶着漫天飞舞的大雪,踏 着冻的坚硬的山间,经历了千难万险,飞越了千山万水去寻找燕 子。这时听到广播的小姑娘贝蒂和父母与居民们一样,在覆盖皑皑 白雪的山间岩缝,不怕危险,不怕寒冷寻找冻僵的燕子,一个人就 救护十几只,她丝毫不想自己冻得通红的脸,冻得僵硬的手,但她 一点也不在乎,只有一个要求是多抢救燕子的生命。运载燕子的列车开动了,带着人类的友情驶向远方,燕子得救 了,在车厢里唧唧喳喳向人类致谢,人们经历了艰辛保护了动物, 实现了人与动物的和谐。

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