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1、幼儿园半日活动方案表单所教学段学前所教年级小班活动方案第一环节时间8:009:30内容晨间活动、户外活动目标1 .会有礼貌的和同伴一起游戏，遇到困难会找老师、同伴想办法解决。2 .继续练习双手抓杠悬空吊起，锻炼手臂力量。3 .自主游戏时会有礼貌地和同伴交换玩、轮流玩。准备1 .娃娃家：增添切菜的工具和菜2 .吊杆、垫子、波浪板、小车、风车、小型体育器械等。信息技术 应用电脑播放音乐组织 形式集体、小组、个别方法 过程一、区角游戏：1 .幼儿自选区域。2 .老师观察、个别指导。提醒个别幼儿不争抢玩具。3 .评价。简单评价游戏情况。二、户外活动：1 .幼儿自选游戏内容。2 .游戏：老狼老狼儿点了重
2、点指导幼儿听信号向指定方向跑 三、幼儿早操。第二环节时间9:309:50内容美术活动：柿子红了目标1 .尝试用手指点画的方法表现柿子树丰收的情景。2 .体验用手指点回的乐趣。准备颜料，柿子树底板，抹布、电脑课件信息技术 应用电脑课件组织 形式集体、小组方法 过程一、交流回忆对柿子的已有经验。1 .你喜欢吃柿子吗？它的味道怎样？2 .复习儿歌柿子二、欣赏柿子红了的PPT1 .树上的柿子多吗？这么多的柿子看起来像什么呀？给你什么感觉？2 .继续观察，感受柿子近大远小的感觉。树上的柿子一样大小吗？为什么？三、探索用手指点画柿子。（1）教师：这里有棵柿子树，但一个柿子也没有，你愿意让它结满柿子吗？（2
3、）讨论：用你们的小手指可以画出柿子吗？怎么画？（教师可请个别幼儿 示范点画，在引导幼儿讨论的基础上总结点画的方法：先用手指蘸颜料，然后 在背景图树枝周围点画柿子。）（3）幼儿练习点画，教师适当指导。指导重点：鼓励幼儿在背景图树枝周边空白处大胆地点画，不拘泥于树枝 边缘；提示幼儿及时蘸色；可鼓励能力强的幼儿尝试表现大小不同的柿子。 四、共同将作品展示在“秋天的果园”内并欣赏。教师：“秋天的果园”里长了这么多柿子树，美吗？你觉得哪颗树上的柿 子结得最多？你喜欢吗？你还喜欢哪棵树？为什么？第三环节时间9:5010:50内容区域游戏目标1 .愿意尝试新的游戏，主动探索新游戏的玩法。2 .会跟同伴友好的游戏，不争抢玩具。准备美工区：美工区新增材料：刮画纸刮画模板刮画工具益智区：排排队玩豆豆生活区：装门帘建构区：小动物的家信息技术 应用电脑播放背景音乐组织形式集体、小组、个别方法过程一、出示刮画材料，讨论玩法。二、幼儿自选区域进行游戏。观察幼儿游戏时与同伴交往的情况。三、评价游戏重点评价幼儿游戏中的礼貌交往情况。