重难点妙招设计单2 (3).docx

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重难点妙招设计单妙招名称两三位数除以整十嗷妙招针对的重 难点问题学段学科教材版本 早R针对的重难点问题名称中段数学苏教版2两二位数除以整十数背景介绍介绍妙招生成的背景,针对工作中的什么困惑?让学生经历商整十数或几百几十数除以整十数的口算方法以及两二位除以整 十数的笔算方法的探索过程。妙招描述详细描述您的妙招是什么,如何准备?准备课件,为学生创造与生活息息相关的情境实施过程介绍妙招在课堂中的使用方法(如什么时机使用,教师应注意什么)在学习探讨中,不要一下子把思路讲完,要以提问的方式引导孩子独立思考, 或讲一半,留一半让孩子自己思考。如果孩子没有能力思考下一半,至少要让孩子 思考到下一半步,让学生能够独立思考并交流讨论笔算的计算过程,尤其是商的位 置。进阶练习设计一套测试或练习题,用于检验学生是否化解了 重难点。这套题分:易、中、难 三个层次,每个层次1-3道题(围绕该重难点)一、考考你的口算速度。50x7270-90720-80_、说出下面各题的商是几位数。610-90450-60800-40二、说出下面各题的商是几。610-90450-60800-40

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