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1、我爱吃蔬菜舞蹈教案中班工活动目标：1、愿意并喜欢吃蔬菜。2、认识常见蔬菜，感受蔬菜做成美食的美味多样。3、了解蔬菜有营养价值，养成爱吃蔬菜的习惯。2活动重难点：1、重点：了解蔬菜有营养价值，养成爱吃蔬菜的习惯。2、难点：认识常见蔬菜，感受蔬菜做成美食的美味多样。3活动准备：PPT、蔬菜实物若干、眼罩、视频、图片、桌子一张、长方形不透明盒子一 个、黑色幕布两块、已洗净可食的蔬菜半成品若干、沙拉酱和番茄酱等调味酱、 餐盘若干、勺子和幼儿专用筷若干、擦手巾若干、短视频等等。4活动过程：1、创设情景及语言导入，激发幼儿兴趣（掀开幕布，出示实物）2、出示各种蔬菜实物，认识常见蔬菜（1）出示各种蔬菜实物，
2、全体幼儿说出蔬菜名称。提示语：咦小朋友们一起大声告诉老师是什么礼物呢？提示语：呀，原来是各种蔬菜呀！小朋友们，你们都认识它们吗？那你们能 准确而大声的说出它们的名称吗？那现在请咱们班所有小朋友用好听且大声的声音告诉老师它们的名称（教师 举起一个个蔬菜实物这是这是”,全班幼儿一起幼儿说出它们的名称）吧。（2）采用游戏法。幼儿通过感知觉（“摸、闻、看），进一步认识生活中个 别常见蔬菜。玩游戏：猜猜我是谁？玩法和规则：A、玩法：请个别小朋友上台（戴上不透明眼罩），从盒子里取出自己摸到的 蔬菜实物（该幼儿拿出蔬菜实物下面每个幼儿都能看到）。请该幼儿通过摸一摸， 闻一闻，最后看一看（请上来的“戴眼罩幼儿，你觉得摸到的是什么感觉？闻到 是什么气味？）猜猜蔬菜的名称。（该幼儿取下眼罩和全体幼儿一起验证猜想）B、规则：参与的小朋友要戴不透明眼罩；在未说出自己猜想不要取下眼罩； 上面的小朋友猜时，下面的小朋友要保持安静，不要说出答案。（3）教师小结：刚才呀，小朋友们，充分动用自己的感官猜出了礼物盒中 的物品。小朋友们，通过摸，知道胡萝卜是硬硬的感觉；通过闻，知道它有香香 的气味；通过看，知道生活中常见的胡萝卜它是黄色的，及其它蔬菜等等。