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1、模块01 Flash动画制作基础（第4课时）教学实践过程教学内容教学环节 教学时间 分配教师活动学生活动教学设计意图项目任务 1-4Flash 动 画制作基 础工具使 用分析任务5分钟制作Flash动画，绘制矢量图 是其中的基础。Flash CS6提 供了一套完整的基础绘图工 具以及菜单命令，可以供用户 绘制各种形状、线条以及填充 颜色。学生跟随教师 的引导，思考、 回答教师提出 的问题。体现不同类工具 的特点，激发学 生的学习兴趣。新知识的讲 授5分钟教师逐一讲解本任务内容。1、多角星形与选择工具- 绘制卡通花朵2、对象绘制一一使用椭圆工 具绘制云朵3、对图形使用“变形”操作学生认真听讲、
2、认真观看教师 的演示操作。学生记录老师 所讲的知识。让学生掌握 不同图像为深度 所包含的图像信 息。初次体验， 自主探究， 教师引导5分钟组织学生尝试着进行操作。教师讲解学生存在的共性问 题。教师巡视，随时解决学生可能 出现的各种问题。指导学生操 作，加强个别辅导。学生亲自操作 讨论学生认真听教 师针对共性问 题的讲解。学生边做边学， 在做中学，学中 做，培养学生自 主学习的能力。教学效果 评价可从以下几方面进行评价：1 .学生课堂学习气氛是否活跃，课堂秩序是否井然。2 .学生分为几个小组，各小组完成作品的点评。3 .各组学生是否基本能完成作品，是否达到教学目标。4 .学生的小组讨论是否热烈，学生在教师在场的情况下，是否善于表达和沟通， 在以后的课堂教学中怎样提高学生的积极性。5 .如果大多数学生还不能全部完成操作，则说明教学内容的安排的太多，在以 后的课堂教学中要注意。