山西省忻州市高考数学 专题 函数概念1复习课件.ppt

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1、函数概念函数概念2021/8/8 星期日1问题引入问题引入初中函数初中函数:如何更准确的描述自变量如何更准确的描述自变量x x与因变量与因变量y y之间的关系呢?之间的关系呢?2021/8/8 星期日2函数概念函数概念1.1.传统定义:传统定义:2.2.近代定义:近代定义:设设A A、B B是非空数集,如果按照某种确定的是非空数集,如果按照某种确定的对应关系对应关系 ,使对于集合,使对于集合A A中的任意一个数中的任意一个数 ,在集合,在集合B B中都有唯一确定的数中都有唯一确定的数 和它对应,那么就称和它对应,那么就称 为从为从集合集合A A到集合到集合B B的一个函数,记作的一个函数,记作

2、 其中其中 自变量,自变量,的取值范围的取值范围AA定义域定义域 函数值,函数值的取值集合函数值,函数值的取值集合 函数函数的值域,的值域,2021/8/8 星期日3函数概念解读函数概念解读1.A1.A、B B为非空数集:为非空数集:定义域(值域)为空集的定义域(值域)为空集的 函数不存在;函数不存在;2.2.符号符号 :表示表示A A中任意一个数,中任意一个数,表示对表示对应关系,可以是解析式、表格、图象,应关系,可以是解析式、表格、图象,表示表示B B中与中与 对应的数;对应的数;3.3.函数的三要素:函数的三要素:定义域、值域、对应关系定义域、值域、对应关系.2021/8/8 星期日4区

3、间的概念区间的概念 设设 ,我们规定:,我们规定:(1 1)满足不等式)满足不等式 的实数的实数 的集合叫做闭区间,记的集合叫做闭区间,记作作 .(2 2)满足不等式满足不等式 的实数的实数 的集合叫做开区间,记的集合叫做开区间,记作作 .(3 3)满足不等式满足不等式 的实数的实数 的集合叫做半的集合叫做半开半闭区间,记作开半闭区间,记作 .(4 4)实数集)实数集R R可以表示为可以表示为 ,可以分别表示为可以分别表示为2021/8/8 星期日5典例解析典例解析例例1.1.求下列函数的定义域和值域:求下列函数的定义域和值域:(1 1)(2 2)2021/8/8 星期日6典例解析典例解析例例2.2.(1 1)集合)集合 用区间表示用区间表示为为_._.(2 2)函数)函数 的的定义域为定义域为_._.2021/8/8 星期日7典例解析典例解析例例3.3.已知函数已知函数 ,求求 ,.2021/8/8 星期日8典例解析典例解析例例4.4.判断下列对应是否为函数判断下列对应是否为函数:(1)(1)(2 2),对任意对任意 (3 3),对任意,对任意 2021/8/8 星期日9小结小结1.1.函数和区间的概念函数和区间的概念;2.2.理解函数的意义、会求简单函数的理解函数的意义、会求简单函数的定义域和值域定义域和值域.2021/8/8 星期日102021/8/8 星期日11

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