第13课《黄鹤楼》《渡荆门送别》《钱塘湖春行》课件--部编版语文八年级上册.pptx

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1、黄鹤楼黄鹤楼黄鹤楼 故址在今湖北武汉蛇山故址在今湖北武汉蛇山的的黄黄鹄鹄矶上。矶上。太平寰宇记太平寰宇记:“昔费祎登仙昔费祎登仙,每乘黄每乘黄鹤于鹤于此憩驾此憩驾,故号为黄鹤楼故号为黄鹤楼。”相相传始建传始建于三国吴黄武二年于三国吴黄武二年(公元公元223223年年),),与岳阳与岳阳楼、滕王阁并称楼、滕王阁并称“江南三大名楼江南三大名楼”。此楼。此楼屡建屡毁屡建屡毁,现在的黄鹤楼是现在的黄鹤楼是19851985年年重建的。重建的。楼高五层楼高五层(加夹层为十层加夹层为十层),),高高50.450.4米。米。主楼建筑面积主楼建筑面积40004000多平方米。整个建筑具多平方米。整个建筑具有独特

2、的民族风格。附属建筑有仙枣亭、有独特的民族风格。附属建筑有仙枣亭、石照亭、黄鹤归来小景等。石照亭、黄鹤归来小景等。读诗味朗读提示:1.1.读准字音读准字音2.2.读准节奏读准节奏3.3.读准停顿读准停顿4.4.读出情感读出情感黄 鹤 楼崔 颢昔人昔人/已乘已乘/黄鹤去,此地黄鹤去,此地/空余空余/黄鹤楼。黄鹤楼。黄鹤黄鹤/一去一去/不复返,白云不复返,白云/千载千载/空悠悠。空悠悠。晴川晴川/历历历历/汉阳树,芳草汉阳树,芳草/萋萋萋萋/鹦鹉洲。鹦鹉洲。日暮日暮/乡关乡关/何处是?烟波何处是?烟波/江上江上/使人愁。使人愁。qqhoho理诗意反复朗读诗歌,结合课下注释,疏通诗意,回答下面问题。

3、昔日的仙人已乘着黄鹤飞去,这地方只留下空荡的黄鹤楼。黄鹤一去再也没有返回这里,千万年来只有白云飘飘悠悠。汉阳晴川阁的碧树历历可辨,更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。时至黄昏不知何处是我家乡?看江面烟波渺渺更使人烦愁!(1 1)崔颢登上黄鹤楼联想到了什么?前两联用典,写鹤去楼空的虚景。抒发了诗人对于岁月易逝的感慨。昔人已昔人已乘黄鹤去乘黄鹤去,此地,此地空空余黄鹤楼。余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。用典用典:费祎登仙,于:费祎登仙,于此处骑鹤飞去。此处骑鹤飞去。(2 2)请同学们和崔颢一起登临这有“天下绝景”之称的黄鹤楼,极目远望,你看到了什么?(找出写景句)晴

4、川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 这两句诗融情于景,描绘了一个空明、悠远的画面,具有意境美。如此美景,诗人站在楼上,不觉痴了,醉了.(3 3)面对如此美景,崔颢真的快乐吗?悄悄地,夕阳已斜,暮色渐合,诗人又看到了什么?想到了什么?日暮乡关何处是?烟波江上使人日暮乡关何处是?烟波江上使人愁愁 尾联将思乡之情与日暮烟波之景相交融,由景生情,融情于景,表现了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。(4 4)诗人这忧愁仅仅只是乡愁吗?l1.公元723年,不到20岁就中了进士,却只被授予了一个许州扶沟县尉的九品官职。l2.去请求时任陈州刺史的大书法家李邕推举,碰壁。l3.负气出游,开

5、启了他20年游历南北的生涯。前半生仕途坎坷,漂泊无定。后半生虽然回到长安做了京官,却也只做到了六品员外郎。l4.历史对于崔颢的评价是“有文无行”。不仅说他行为顽劣,好赌嗜酒,更说他荒淫好色,不尊重女性。天才天才崔崔失意失意崔崔顽劣顽劣崔崔悟诗情 诗歌描写了登黄鹤楼的所见所感,诗歌描写了登黄鹤楼的所见所感,从仙人乘黄鹤来此游憩的美丽神话点从仙人乘黄鹤来此游憩的美丽神话点出黄鹤楼,接着由仙人已离去,永远出黄鹤楼,接着由仙人已离去,永远不再回来,只留下黄鹤楼及晴川、芳不再回来,只留下黄鹤楼及晴川、芳草、汉阳树、鹦鹉洲,与白云共悠悠草、汉阳树、鹦鹉洲,与白云共悠悠千载,千载,表达了漂泊异地的伤感和思念

6、表达了漂泊异地的伤感和思念故乡的情怀。故乡的情怀。渡荆门送别 李白(701762),字太白,号青莲居士,我国文学史上伟大的浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。有李太白文集传世。李白少有逸才,志气宏放,好剑术。其诗多惊世之语,想象丰富,风格豪放飘逸。杜甫曾评价李白的诗篇:“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”二人在唐代并称“大李杜”。作作者者简简介介壹壹初读感知初读诗歌,感知诗歌音韵美。朗读提示:1.1.读准字音读准字音2.2.读准节奏读准节奏3.3.读准停顿读准停顿4.4.读出情感读出情感渡荆门送别李 白渡远渡远/荆门外,来从荆门外,来从/楚国游。楚国游。山随山随/平野尽,江入平野尽,江入/大荒流。大荒流

7、。月下月下/飞天镜,云生飞天镜,云生/结海楼。结海楼。仍怜仍怜/故乡水,万里故乡水,万里/送行舟。送行舟。贰贰品读赏析 首联叙事:扣住诗题,交代了诗人此行的目的,首联叙事:扣住诗题,交代了诗人此行的目的,远渡荆门,到楚地游历。远渡荆门,到楚地游历。渡远荆门外,来从楚国游。我乘舟远渡荆门外,来到了楚地准备尽情游览。贰贰品读赏析 诗人用远景勾勒出一幅气势雄浑的万里长江图。诗人用远景勾勒出一幅气势雄浑的万里长江图。随随:化静为动,将群山与原野的位置逐渐变换、推移:化静为动,将群山与原野的位置逐渐变换、推移真切的表现出来,给人以空间感和流动感。真切的表现出来,给人以空间感和流动感。入入:写出远处水天相

8、接,仿佛江水流入原野,给人无:写出远处水天相接,仿佛江水流入原野,给人无限的想象空间。限的想象空间。山随平野尽,江入大荒流。群山随着平坦广阔的原野的出现渐渐隐去,长江仿佛流进了广阔无际的莽原。贰贰品读赏析月下飞天镜,云生结海楼。夜晚月亮倒映在水中,犹如从天上飞来一面明镜。黄昏时云霞飘飞,变幻出绮丽的海市蜃楼。比喻奇特比喻奇特想象丰富想象丰富虚实结合虚实结合贰贰品读赏析 拟人手法拟人手法。明明是自己依恋故乡,却借故乡的山水说。明明是自己依恋故乡,却借故乡的山水说故乡眷恋他。此联写出了长江水送故乡眷恋他。此联写出了长江水送“我我”的离别之意,对的离别之意,对故乡依恋不舍的情感溢于言表。故乡依恋不舍

9、的情感溢于言表。仍怜故乡水,万里送行舟。我仍然怜爱这来自故乡的长江水,行程万里漂送我乘舟远行。叁叁三知其事这首诗歌题目中含有“送别”二字,这是一首送别友人或者亲人的诗吗?l这首诗是青年李白出蜀时所作,别具一格地写出了故乡山水陪伴诗人万里护送的动人情景。l所谓“送别”,是故乡山水送别诗人自己。链接材料链接材料:渡荆门送别是李白出蜀时所作。荆门自古即有楚蜀咽喉之称。李白这次出蜀,由水路乘船远行,经巴渝,出三峡,直向荆门山之外驶去,目的是到湖北、湖南一带的楚国故地游览。这时的青年诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山西岸高耸云霄的峻岭,一路看来,眼前景色逐渐变化,船过荆门一带,视域顿然开阔,别是一

10、番景色,不由得即景抒情,写下了这首广为传诵的五言律诗。肆肆主旨归纳 这首诗描写了作者出蜀至荆门沿途所见景物,想象大胆奇特,画面雄奇壮丽,抒发了诗人对大好河山的赞美,含蓄地表达了作者对故乡的依恋和思念之情。钱塘湖春行 上上有有天天堂堂下下有有苏苏杭杭 杭州雷峰塔:观赏西湖的最佳地!西湖景点-曲院风荷 作作者者简简介介 白居易(722-846),字乐天,号香山居士,祖籍山西太原,唐代现实主义诗人,与李白、杜甫并称“李杜白”。白居易的诗题材广泛、形式多样、通俗易懂,素有“诗魔”、“诗王”之称(诗仙李白、诗圣杜甫、诗怪郑板桥、诗鬼李贺),他是唐朝作品最多的诗人。作品有白氏长庆集流传于后世,代表作有长恨

11、歌、卖炭翁、琵琶行等。长庆三年或四年春,白居易任杭州刺史的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发,写下了这首著名的七言律诗。写写作作背背景景钱塘湖春行白居易孤山孤山/寺北寺北/贾亭西,水面贾亭西,水面/初平初平/云脚低。云脚低。几处几处/早莺早莺/争暖树,谁家争暖树,谁家/新燕新燕/啄春泥。啄春泥。乱花乱花/渐欲渐欲/迷人眼,浅草迷人眼,浅草/才能才能/没马蹄。没马蹄。最爱最爱/湖东湖东/行不足,绿杨行不足,绿杨/阴里阴里/白沙堤。白沙堤。诵诵读读感感知知把握节奏读准字音读出轻重读出韵味再再读读诗诗歌歌

12、再读诗歌,说说每一联都写了哪些内容。孤山寺北贾亭西,孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。水面初平云脚低。几处早莺争暖树,几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。绿杨阴里白沙堤。首联:点题,交代游踪颔联:从动物变化的角度写早春景象。颈联:从植物的变化写早春景象。尾联:直抒胸臆,表达对西湖早春胜景的喜爱。品品读读诗诗歌歌本诗是围绕哪个字来写的?诗人的行踪是怎样的?围绕“行”来写的。孤山寺贾(公)亭湖东白沙堤几处几处早莺早莺争争暖树,谁家新燕暖树,谁家新燕啄啄新泥。新泥。句中的“几处”

13、“谁家”用得极其精妙,好在哪里?句中“争”和“啄”两个动词用得好,好在哪里?“几处”“”“谁家”照应“早莺”“”“新燕”,说明早莺尚少,新燕不多,表达了钱塘湖初春季节的特点和作者的欣喜之情。l“争”字运用了拟人的修辞手法,让人感到了春光的难得与富贵。l“啄”字生动地描绘了燕子忙碌而兴奋的神情。l这两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,从而使全诗洋溢着春的活力和生机。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。用“乱”修饰“花”,用“浅”修饰“草”有什么好处?l用“乱”修饰“花”,写出了花的多和繁,并化静为动,写出了花争芳斗妍、竞相开放的情态,从而突出了花的繁茂和其姹紫嫣红的色彩;l

14、用“浅”修饰“草”,写出了草在初长时的样子和它嫩绿的色彩,突出了初长芳草的鲜嫩。悟悟读读情情感感 诗人通过巧妙地描写湖水、云脚、早莺、新燕等景物,为我们展现了一幅景色明丽、春意盎然、充满生机的西湖早春图,抒发了诗人对西湖、对春天的喜爱和赞美之情。知其人 崔崔颢(颢(?754?754),唐),唐代诗人。汴州(今代诗人。汴州(今河南开封)人。唐代开元年间进士,官至太河南开封)人。唐代开元年间进士,官至太仆寺丞。早期诗多写闺情,流于纤艳。后历仆寺丞。早期诗多写闺情,流于纤艳。后历边塞,诗风变为雄浑奔放。其边塞,诗风变为雄浑奔放。其黄鹤楼黄鹤楼诗,诗,相传为李白所倾服。有相传为李白所倾服。有崔崔颢诗集颢诗集。

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