关于红楼梦名著读后感六年级7篇范文(优选)_1.docx

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2、所创建和酷爱的主子公是那些敢于反判那个垂死的封建贵族阶级的贰臣逆子;所怜悯悼惜的是那些封建制度下的牺牲者;所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。一边是木石前盟,一边又是金玉姻缘。一边是封建社会下必需追求的功名光环,一边是心驰神往的自由之身。曹雪芹笔下的红楼梦为我们呈现了这场无声的较量。贾宝玉和林黛玉的杯具感情故事浓缩了这场较量的全部硝烟,“一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕”,“质本洁来还洁去”,在应对封建礼教下的种种迫害和冷漠,甚至以生命的付出为代价,质本洁的追求始终不弃。我们感叹贾、林两人感情的杯具的时候,看到了造成杯具的一个重要因素:林黛玉的清高的特性,她的特性与当时的世俗格

3、格不入,无法与社会“融合”,她的自卑情结正是她自尊的体现,也是她杯具的起先。 红楼梦中她葬花的一段情节,是她的特性体现的焦点所在。她的自卑、自尊、自怜在她的葬花词中袒露无遗:“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼,明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻找。花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人,独把花锄偷洒泪,洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼,随花飞到天终点。天终点!何处有香丘未若锦囊收艳骨,一捧净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。” “假作真时真亦假

4、,无为有处有还无”,假假真真,让人琢磨不透红楼梦中的一切,林黛玉作为灵魂人物,她与常人不一样,她就是她,一丛清高孤傲的、自命不凡的空谷幽兰。林黛玉的自卑情结是命运所赐,也以此写成了她的命运。 红楼梦名著读后感六年级2 浓浓的书香味,深深的宝黛情,无论是这封建制度下缠绵千古的爱恋,还是在开放英国的罗密欧与朱丽叶的感情,皆是情深缘浅,岁月截止了它们的发展,却吹不走它们曾存在的事实。 起初认为这只是部写封建社会家族兴亡的书,尽管如此我还是不免关注到那“未见其人,先闻其声”的王熙凤。王熙凤可算是贾府里最懂贾老太太心思的人,甚是讨贾老太太的高兴,与宝玉及其他姐姐妹妹比起来她算是孝敬长辈的了。能够把贾府这

5、样一个大家族的出出入入管理的井井有条让人佩服。虽然贾琏不大成才,但她照旧恪守妇道,对于姐妹们开诗社什么的也极热心。她,就是这样一位疾恶如仇,干练的当家人。 待读了其次遍,第三遍,渐渐读懂了深深的宝黛情。脑海里回响着林黛玉的葬花词:依今葬花人笑痴,他年葬花依知是谁试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。那种悲到心底,摆脱不了的伤感,就像被万箭穿心,肝肠寸断的痛,诗,是她精神的寄予,是她心情的表现。她那柔弱的背影令人疼惜,她的一颦一笑又是那么的迷人。她心比天高却做不到像莲的“出淤泥而不染”照旧无法自拔地爱上了宝玉,她好像不应是这个世界的人,最终香消玉陨。若说那贾老太太是很疼

6、惜黛玉的,却也不然。她铁石心肠地将他俩分割开来,这也许都归功于封建社会的传统理念吧!导致宝玉最终看破红尘,遁入空门。 一部红楼梦,一个大观园的故事,惹的多少人为它泪流。 红楼梦名著读后感六年级3 早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉之幸也!不是我残忍,喜爱看别人的杯具,且听我细细述来。 假如黛玉还活着,以她瘦弱的身子骨,你能想像她看着宝玉与宝钗过着华蜜的生活,在她面前炫耀时哀思的模样吗?再者,她能理解贾府被抄的打击吗?我想,非也。 在宝玉拜堂成亲的那一刻,高鄂将傲岸孤僻的黛玉写得那么微乎其微,她没有笑着离开,而是指天哭地地走了,假如是那样的话,她还是我们所相识的黛玉吗?不是。我觉得曹雪芹本意非此。

7、 宝玉是个纨绔子弟,他给不了黛玉华蜜。他连自我都爱护不了,我们还希望他来爱护黛玉吗?成天跟在一群女孩的后面,对她们温顺爱护。你怎样明白他哪一天看上了哪一个女孩,便抛弃了我们黛玉,嫌弃我们黛玉。就如紫娟说的那样:“你的巧语花言我们已经听腻了,就只会抠死人。”他与宝钗结婚后,在宝钗怀有身孕之时,弃她而去,做了和尚,让宝钗独守空房。他对宝钗如此,那么,他对黛玉也能够如此。再者,假如有一天,贾府重整旗鼓,你能想象黛玉洗碗下厨做汤的情景吗?到了数年之后,宝玉突然发觉黛玉老了,脸上的皱纹多了很多,再看看,身边的袭人就犹如当年的赵姨娘,他怎得又不想起那个珠圆玉润的宝姐姐呢? 现实世界原来就不应是非黑即白,或

8、许历来很多人悲叹黛玉之身世,可谁又能确定黛玉不是世间的幸运儿呢,终归爱过、痛过、哭过、笑过便是人生,既然尝遍人生之酸甜苦辣,亦没有白走世间一趟。她的生命在故事最华丽之处结束,如昙花一现,留下世人的无限唏嘘,也是一幸事呀。 所以,早逝既是林黛玉的不幸,又是林黛玉的万幸啊。 红楼梦名著读后感六年级4 中国有四大名著水浒传、三国演义、西游记和红楼梦,部部精彩绝伦,我更觉得红楼梦最为经典,红楼梦是一部反映中国历史、文化、生活、风俗等等诸多方面的大百科全书,这不只是一部文学作品,又是一部史书。值得我们学习探讨的方面许多许多。 红楼梦这本书以贾、史、王、薛四大家族为背景,以围绕事关贾府家事利益的贾宝玉人生

9、道路而绽开的一场封建道路与叛逆者之间的激烈斗争故事。以贾宝玉和林黛玉这对叛逆者的感情杯具为主要资料,经过对以贾府为代表的封建家族没落过程的生动描述,而深刻地揭露和批判了封建社会种种黑暗和腐朽,是中国古老封建社会历史生活的一面镜子和缩影,已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。 这本书有着它丰富深刻的思想资料和剧烈的艺术感染力。作者曹雪芹之所以要写这样一本书,他之所以能写出这样一本优秀的著作,是因为他亲身经验过人生的沉浮,亲眼看到过家族的兴衰。有了这种不平常的经验,使他的思想感情发生了巨大的转变,对封建社会的黑暗和罪恶有了深刻的相识和深切的感受。由此,他用十年的时间将自我的亲身经验写下来,写出了这部批

10、判封建礼教的长篇小说-红楼梦。由于它人物刻画显明,描述生动,具有丰富的思想性和艺术的感染性,一问世就震天动地,在社会上引起了剧烈的反响。从一点点的细微环节来看,作者擅长经过那些看来非常平凡的,日常生活的艺术描述,揭示出它所隐藏的不寻常的审美意义,那种语言的魅力体现的淋漓尽致,他用形象生动的语言塑造了许很多多的人物形象。从人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛。一丝一毫无不张显出人物的特点,从这本书中我们能够看出一个民族发展的问题,详细的症结,详细的民生国计。读完红楼梦,会让我们非常憎恨万恶的封建社会,更加酷爱此刻的完备华蜜生活。 红楼梦名著读后感六年级5 读罢红楼梦,只觉一股清风扑面,亦觉“满纸荒

11、唐言,一把辛酸泪”。作者以贾雨村开篇,道出了这出杯具本就是梦游蛮荒之作,而贾府的繁华兴衰也就自然是一场梦,可罢了,作者痴其味,读者痴其事。 而我也是众多痴人中的一个,也曾偷偷地为宝黛抹了不少眼泪,暗恨自我不在小说的章节中,不能帮他们一把。有时会为了它坐在角落里暗自伤神,因为,大观园里有在我心中留下抹不去痕迹的人。 此人便是林黛玉,娴静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。黛玉是美的。她原是三生河畔的一株仙草,集天地之灵气,下世为人,故,她是有灵性的,她的诗也是有灵性的。然而,她的身世却让她的性格非常敏感,有些偏颇,旁人叹她尖刻,而我却觉得恰是如此,她才能诗风玉琢,因为敏感是诗人的神经。“质本洁来还洁

12、去”道尽心中无限事,在我心中,她是纤尘不染的仙子。 此人便是贾宝玉,他生的好皮囊,性虽闹,骨子里却不乏诗气,不乏温顺,他是一块极具情感,极具灵性的顽石。照旧记得他说:“女儿是水做的骨肉,男儿是泥做的骨肉”他总说男儿是须眉浊物。他从不吝惜财物珍宝,只为一情字,他愿舍千金万金。天下难得有情人,于是他便出家了。 此人便是薛宝钗,兴儿说:“自我不敢出气,是生怕这气儿大了,吹倒了姓林的,气儿暖了,吹化了性薛的。”一个小厮的话折射出宝钗的模样和气质。宝钗是冰雪聪慧的,也是人情练达的,她深受疼爱。可是,她又是不幸的,她终究是屈从于当时的社会背景的。于是,她少了那份不羁和仙气。宝玉也一心仅有林妹妹。 一部红楼

13、梦,它是声声控诉,封建思想毁了多少有情之人,然而,文笔却是完备的,它是用金钗雕刻美玉而成的,扫帚扫去的尘土的都是玉屑。 红楼梦名著读后感六年级6 曹雪芹怀着深挚的爱意和悲悯的怜悯,用历史与将来、现实与幻想、哲理与诗情,并饱蘸着血与泪塑造出来的林黛玉,是红楼梦里一位富有诗意美和幻想色调的杯具形像。二百多年来,不知有多少人为她的杯具命运洒下怜悯之泪,为她的艺术魅力心醉神迷。她是红楼梦读者心目中的一位圣洁、漂亮的爱神。 然而,在百花斗妍的女儿国大观园里,有妩媚丰美的薛宝钗,有风流娇艳的史湘云,有文采精华的贾探春,有美貌不亚于其家姐的薛宝琴,为什么独有黛玉那样牵动人的衷肠,甚至有人因她而狂、为她而死呢

14、她为什么有如此强大的艺术魅力她原委美在何处、动人在何处应当说缘由是多方面的,但根本的一点,则是林黛玉具有一种杯具美。当人们说红楼梦是一部杯具时唯恐首先是指宝黛感情的杯具;其次是指青春少女的“千红一哭,万艳同悲”的共同杯具。而其中最悲者莫过于黛玉之悲了。真正的杯具总是动人心魄的,因为杯具是将美毁灭给人看。越是美的有价值的人生被毁灭,其杯具就越壮丽,越深刻,越动人。 为了突出林黛玉的杯具性格,还在她出世之前,曹雪芹就用浪漫的笔调、奇妙的想像和诗意,创建了新颖绝妙的亘古未有的“还泪”之说,以象征林黛玉是带着宿根、宿情、宿恨来到人世的。这绝不是宿命论,而是艺术的夸张、渲染和强化。她一生下来,就有“先天

15、不足之症”;会吃饭时便吃药,并且不许哭,不能见外人。命运对她太残酷,太不公允了。少年丧母,不久又丧父,仅有孤苦伶仃地长期借居在黑暗龌龊的贾府。 我们第一次见到林黛玉,是她刚刚来到贾府。作者经过凤姐的“嘴”和宝玉的“眼”,描绘了她天仙似的人品。凤姐一见就惊羡道:“天下竟有这样端庄人儿!我今日才算望见了!”在宝玉的眼里,这“袅袅婷婷的女儿”,“神仙似的妹妹”,则别有一种风范和神韵: 曹雪芹把我们民族的审美积淀进行了新的熔铸和创建,他把杨贵妃式的丰美给予了薛宝钗,而把更富有魅力的西施式的清瘦之美给了林黛玉,使林黛玉的形像具有绝世的姿容;作者有意将林黛玉的外貌与西施联系起来,并将西施“捧心而蹙”、袅娜

16、风流的外形之美给予林黛玉,还借宝玉之口给她取字“颦颦”,便突出了她的杯具性格之美。 红楼梦名著读后感六年级7 多年前读过红楼,惋惜那时少年心性,此书又博大精深。我没耐性读完,更不解悟其中的含意。书里细致而繁琐的描述不逊色京剧里的老生起先唱“啊”字,一个字唱几分钟,直让你瞌睡。尽管都是国粹,但吃不起消化不了。完全没有琼瑶阿姨一串一串的水晶梦来的干脆又愉快。如今渐老,琼瑶书籍亦如嚼过吐了的泡泡糖,再不想看一眼。重拾红楼这块“石头”硬啃,竟然别有一翻味道,越嚼越香,越看爱看,早晚不舍。 首先我相识到这本书不只简洁地写些你情我爱。它涉及到医药、园林、建筑、书画、诗词、烹调、服饰、花草、古董等,都有所探

17、讨。那时候又没有电脑,这个曹雪芹他是怎样把如此巨大丰富的学问积累的实实地让人震撼他的毅力。而整部书又对探讨探讨青朝风俗民情很有帮忙,它仿佛是当时生活的小百科,无所不包,无所不有。还说后人特地有探讨红学的,真是不为过啊,不为过。 尤其是小说语言艺术魅力的胜利驾权,不愧是公认的语言大师。仅仅三言两语就把个人物刻画的入木三分,例如刘姥姥一进贾府见王熙凤,那“凤姐粉光脂艳,端端正正坐在那里,”周瑞家的和刘姥姥站了一会子凤姐不问不敢打招呼,足见凤姐平常在贾府的威历和厉害。凤姐见刘姥姥“忙欲起身,犹未起身,满面春风的问好,”这时的刘姥姥已经在地下拜了几拜,刘姥姥够机智的,快速能看准形式找对在家做主的人。最好笑的是,刘姥姥还没有开口求接济,这凤姐先哭半天穷,可见凤姐心计多手腕敏捷。一来一去笔墨不多,人物性格尽显突出,让读者感到人物可见可摸。 红楼内涵精深,但作者都是写平淡无奇的生活细微环节,也是从这种生活中发掘人生的苦痛与快乐。 万物人为灵长,有情有爱才不枉为人,而感情更是让人愿生死相随的剧烈感受。宝玉生在百花中独爱一枝,那枝已逝何来相恋。“那红尘中却有些乐事,但不能恒久依持”原委是物是人非梦一场,万境归空。 haha红楼梦名著读后感六年级

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