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1、小学三年级上学期的家长会讲话稿开好家长会是搞好班级工作的重要一环。作为老师，在家长会上会对家长们说些什么呢?下面是第一范文网小编给大家整理的小学三年级上学期家长会发言稿，仅供参考。 小学三年级上学期的家长会讲话稿【篇一】 各位家长：下午好!对你们的到来表示欢迎和感谢。今日我要讲的有以下四点： 1.本册数学教材解读。2.为什么小孩的成果不如一二年级。 3.学好数学的五个好习惯。4.重视生活数学，帮助强化课本学问。5、关于期中考试。一、 本册数学教材解读。本册教材共9个单元，教材只有一个简洁的框架，但是包含的内容却是许多的 。 从计算上面来看有万以内的加减法，有余数的除法，多位数乘一位数以及分数的
2、初步相识，在空间与图形方面，教材支配了四边形一单元，(画平行四边形，长方形、正方形。计算四边形的周长),在量的计量方面，教材支配的是相识长度单位千米、质量单位吨以刚好间单位分、秒。其中万以内的加减法和多位数乘一位数有及四边形是本册教材的重点内容，二、 为什么小孩的成果不如一二年级有的家长可能会认为我的孩子一、二年级成果优秀，到三年级成果退步了，是怎么回事呢?其实，三年级从各方面来说都不能与一、二年级同日而语，三年级台阶高，学问面广、又有深度。要想拿高分，还是有肯定的难度。在座的可能有部分家长常常翻看孩子的书本及练习，发觉，现在的学问较深，涉及的学问面也较广，有各别题目家长都很难想出来。现在有些
3、学问对三年级的学生来说的确有肯定的困难。俗话说：逆水行舟，不进则退，这对形容三年级的孩子是特别适合的。三年级，是小学阶段一个特别重要的时期，这一时期，孩子无论在学习上，还是性格养成上，都是一个分水岭。能够胜利过渡并适应三年级生活的孩子，会给今后小学中高段打下良好的基础;而假如对三年级的学问驾驭不好，以及思维没有跟上来的话，他就会觉得学习起来特别吃力，甚至产生厌学心情，这会很大程度上影响孩子学习的主动性和自信念，导致他整个小学阶段的学习困难重重、成果一落千丈。而这些影响，也会影响孩子的性格，导致他内向、羞涩甚至自卑。尤其这学期计算类学问比较多如：万以内的加、减法，有余数的除法，多位数乘一位数。特
4、殊是我们班个别同学平常计算上马虎且错误率高，除了要完成老师布置的作业，自己在家也要多练，养成自己检查提高正确率。二、学好数学的五个好习惯1.上课用心听讲的习惯。大家思索一下，为什么在家里觉得自己的孩子挺聪慧，而学习成果则一般?为什么差不多的智力同样的老师同样的上课，学习悬殊会这么大?听课，是一个孩子最基本的获得学问的实力!假如上课时用心听讲，主动回答问题，数学成果不会太差。2.擅长求异和质疑问难的习惯。爱因斯坦说过："提出一个问题比解决一个问题更重要"。所以要求家长们肯定要求孩子留意题目中你还能提出什么问题?这类题目。因此留意培育发觉问题和提出问题的习惯。数学不是记忆性为主
5、的学科，而是思索性为主的学科，发觉问题，提出问题，使孩子养成爱动脑，勤于思索的习惯。这种习惯对于孩子以后的学习可以说是受益无穷。3.培育学生仔细读题习惯我发觉现在的学生没有仔细审题的习惯，读一遍就动手做，可结果多半是错的。平常在校写作业时，学生做应用题时肯定要反反复复的多读两遍题目，假如还不理解再读两遍。4、培育自觉订正错题的习惯。据我分析，现在许多小孩子做作业纯属是完成任务，对错不管，写完为止。 我觉得家长有必要适当地帮助孩子找到做错题目的缘由所在，并加强对孩子学问薄弱环节的辅导，这样才能真正起到订正错题的主动作用。假如每个孩子都能做到在完成作业的状况下学会检查和刚好更正错误，我信任他们的成
6、果肯定会有很大的进步。5.严格仔细，一丝不苟的习惯。至少要做到书写工整、格式规范，而这是提高数学计算精确性的重要因素，而且能培育学生仔细负责的学习看法。大家可以翻看一下，只要书写整齐的孩子学习肯定不错，而学习好的孩子各方面都比较优秀，尤其是各个活动。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能削减孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培育孩子思维的条理性。三、重视生活中的数学，帮助强化课本学问在日常生活中，多让学生运用数学学问。比如：让孩子单独购买物品，計算家庭简洁的日常开支，自己零花钱的管理等等。如第一单元的单位的相识，象千米，千克，吨对学生来说，课堂的教学并不能让他们对这些
7、单位了解深刻只有在生活中让他们有所接触。再通过数学学问的运用让他们深刻体会生活中到处有数学，进而提高学生的数学实践实力。四.关于其中考试上星期进行了其中检测，这次检测从一个侧面反映了你孩子这半个学期的学习状况。试卷出得很细，基本上每个章节，每个学问点都考到了。90分以上这些孩子有：三(1)班 陈一、毕雨雯、钱宇豪、缪佳俊、王洋、卢俊峰、王佳豪、胡晨、陈国龙、丁昊昊、单依琳、董子慧、严思佳、赵泽敏(100)、谯波、董子鑫、马振龙、蒋长均、洪东园总共19人。 三(2)班 陆俊(100)、金聪、胡季涛、徐佳俊、黄亦飞、沈露(100)、高雨雯、陆思怡(100)、 吕佳怡、方凯悦、周伊雯、赵婷婷、张智贤
8、、徐新富、朱嘉禄、孙旭、陈军海、陈军海、谢继壮、陈珍、张菲菲、王悦、冯萍、李晨晨、谯凤琴、陈舒智、缪响总共25人。下面我想讲讲卷子的状况：分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学实力相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得详细分析才是。孩子有失误，是纯粹的马虎，还是思索问题的方式有问题，是临考心理欠佳，还是别的缘由。我们还要能将孩子的成果进行纵向比较和横向比较。分析得出结论后对症下药。最终一点我想说的是 我是从一年级跟到现在了，因此对这两个班特别的熟识了。 对班上孩子的性格也很了解 。他们活泼好动，充溢活力，也因此经常违反纪律，表现在上课做小动作，在课堂上说小话，影响其他同学
9、听课 ，面对这些孩子我有义不容辞的教化责任，但有时我真的感到力不从心，我须要家长的协作，引导孩子走正确的路,不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来，才能更好的教化我们的孩子，你们不能对我说：‘老师，这孩子我管不了呀!全靠你了!你也不要说：老师，我忙，我没有时间! 老师不是圣人，也是有脾气的，但无论做什么都是为了学生。如有对你的孩子做得有点过分的话请你谅解。 在会后和我多多沟通，让我们一起为孩子搭建一个美妙的明天!今日我要说的就这些，最终再次感谢各位家长的到来与各位家长对我工作的协作，感谢大家!如有看法或建议可以干脆跟我提。 小学三年级上学期家长会发言稿【篇二】 各位敬重的
10、家长：大家下午好!一年两度的家长会又如约而至了，今日，你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我班组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关切和对我们学校工作的支持。特别感谢您能按时来参与。召开这次家长会的目的,是想我们的家长刚好的了解你们的孩子所处的班级的状况，在校表现状况和各科老师的相应要求以及须要我们家长协作的地方，在我们的老师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，大家一起携手努力，让你们的孩子，我们的学生成长的更好，更优秀。一、相识三年级孩子进入三年级，通常会有较大改变，作为老师和家长都要驾驭这些状况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶段：
11、一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。三年级在小学阶段是过渡年级，是孩子跨入中高年级的起始年级，语文、数学等各门学科有了很多新的要求。同时，三年级是孩子学习习惯、学习看法从可塑性强转向渐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更须要家长关切的眼神、真诚的激励和热忱地帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺当度过这一时期。所以，我们家长要更多地关注孩子各方面的状况。(一)、孩子的心理三年级孩子的心理特点主要表现在以下三个方面。 1、特性差别大：三年级的小学生是形成自信念的关键期。他们在接受别人的评价中能发觉自身的价值，产生兴奋感、骄傲感，对自己充溢信念;有的还表现出剧烈的自我确定、
12、自我主见，对自己评价偏高，甚至有时目空一切，简单导致自负的心理。相反，有的孩子由于成果不良或某个方面的缺失，受到班级同学的卑视，往往对自己评价过低，对自己失去信念。 2、心情不稳定：三年级学生由于生活阅历不足，他们在生疏、肃穆、冲突、恐怖、约束、遭遇指责等状况下，简单产生惊慌的心情，自我调整实力比较差，难以释放心理的压力，这样就简单使他们的心情变坏。他们喜爱与伙伴共同嬉戏、学习，但心情很不稳定，简单激烈、冲动，常为一点小事面红耳赤，而且心情改变极大，并且表露在外，心情的好坏大多数从脸上一望便知。 3、自控力不强：从三年级起先，学生进入少年期，此时会出现一种剧烈要求独立和摆脱成人限制的欲望，因此
13、他们的性格特征中也会表现出明显的独立性。同时，随着年龄的增长，他们对外部限制的依靠性渐渐削减，但是内部的自控实力又尚未发展起来，还不能有效地调整和限制自己的日常行为。只有知道了孩子的心理，当孩子们出现上述状况时，我们才会以平常心待之，赐予正确的引导与疏通，和孩子们一起健康的度过三年级。(二)、班级开学状况汇报1、老师状况由于工作须要，我班的个别科目略作调整。语文由易玉娥老师担当，数学老师是李洪海老师、英语我担当。三位老师都是优秀的老师。请家长们放心，我们有信念能够把我们的教学工作做得更好，把你们的孩子我们的学生管理好教化好，使他们的学习不断取得进步。2、学生状况本班现有学生36人，其中男生18
14、人，女生18人。我们通过自荐和同学举荐的方式，确立了第一任班干部，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小组长的作用是举足轻重的。本班的小干部范鹤等同学主动主动，在不断的磨练下，组织管理实力在不断地提高，当然也请家长放心，我将会不断完善班干部轮换制，让全部的学生获得机会，使他们在学生时代的体验成为终生受用之宝。从短短三个星期下来看，平常的学习中,许多女孩子较仔细,平常作业书写较工整的有：牛园、阴婷宇、魏文豪、范鹤、徐云鹏等，当然有一部分同学书写有了很大的进步。而齐圭钰、李思颉、刘奇、牛劭勋、阴才智等同学在课堂上大胆发言,主动思索。牛莹莹、范盈盈、李思颉
15、等同学学习热忱高涨。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢，我也真诚地为学生所取得的每一点进步而傲慢，但他们终归是孩子，不论在学习上还是在日常的生活当中，自我约束实力不强，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位家长提出来，希望能够在以后的工作中得到改善。3、纪律方面：课堂上，有个别同学上课走神，或者管不住自己的嘴巴和手，动动这，动动那，喜爱找别人讲话，动手惹别人。一些不好的习惯持续下来，如：阴文慧、牛园、刘奇等同学;还有个别学生课堂上简单发呆，如范智翔、齐东伟同学。这些状况我在班里已进行了教化，同时也请家长协作，不定期检查孩子的书包
16、，如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。4、 行为习惯方面(1) 不留意个人卫生，尤其是男同学，自己的抽屉乱糟糟，不爱清理。(2) 家长要关注，孩子举止的文明，优雅(对女生、男生有意识的教化，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较;女孩子要留意的自身仪表、姿态、行为文静、大方)二、家庭作业方面家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就认仔细真地写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎，少写、漏写现象严峻，有的甚至不做家庭作业，或者其次天来学校写。如：张敏阳等同学。有的背写、听写作业不按要求完成，如：刘奇、张瑶、齐东伟等。而大部分的同学书写速度太慢，有的在听写中竟来不及写完，所以在家进行书面作业时，家长要多
17、督促他加快速度，刚好完成。依据以上状况，我希望得到家长的协作，终归家长是与孩子接触最多的人，家长在孩子的教化上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步。三、学习方面从三年级起先，学习须要拿出真本领。三年级课程好像一下子变得难了，很多事情都要靠自己的努力去解决。一、二年级的时候，有的孩子比较聪慧，不太仔细学习也能取得比较好的成果，然而到了三年级就没有那么简洁了，稍有马虎，学习成果就有可能滑下来。估计的以后的学习生活中，会常听有些家长说：我孩子一二年级始终考90多分，怎么到三年级只有80来分、七十几分了;还有的家长会说：我的孩子现在怎么作业总是不能刚好完成,晚上要留下来补作业。的确是这
18、样，三年级是一个两极分化的阶段，由于学习内容多了，难度大了，孩子要保持高分，须要花费更多的力气，付出更多的努力，假如马虎的话，成果很简单大幅下滑。但是只要在座的各位家长和孩子的老师亲密协作抓住这关键的一年，培育孩子养成踏实、勤奋的学习看法，一般成果不会下滑，而且这一年保持了良好成果的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺当。相反，假如三年级成果滑下去了，那基础确定不会扎实，以后的学习也会越来越困难。所以，假如现在孩子的成果间或下滑是正常的，关键在于我们家长要正确帮助他们顺当学好这一年。在教化孩子中要驾驭技巧，常夸孩子。别怕夸孩子他会傲慢，假如他没达到第一怎么会傲慢呢，他只会不断进步。我们肯定要
19、记住：教化孩子的时候要用拇指别用食指。当然，表扬、激励也要留意方式，应当多精神的、少物质的，尽量不要用钱去贿赂孩子。当孩子学习马虎时，我们要刚好督促，严格教化，不能听之任之，过于迁就，溺爱孩子。要告知孩子：什么是真正的爱。不要围着孩子转，想方设法地满意孩子欲望。我常常跟学生说的就是"一、二年级考100分，不稀奇，假如三年级考100分，才是真正意义上的好学生。信任各位家长在你的事业有成之际，也希望能看到孩子的强壮成长，你才感到快慰。我作为三年级的班主任又是英语老师，有责任队孩子的英语学习做一介绍：首先介绍一下教材，三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。我信任现在许多家长都知道
20、，小学里的英语教材和中学的英语教材完全是连接的，而不是到了初中还会重新学习。假如现在的英语没有学好，那相对来说，将来初中学起来就比较累。所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。现在，我们的孩子都是在同一起跑线上起跑的，但经过一段时间学习，学生与学生之间就会拉开差距。这是为什么呢?一些好的学生学习爱好浓，学习劲头足，课堂上主动思维，踊跃发言，课后刚好巩固，形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好，在听、说、读、写方面都能齐头并进。可也有一些学生，平常学习马虎，基础不扎实，功亏一篑，导致他们现在课上听讲困难，用他们自己的话说：老师上课，我听不懂。听不懂，还不努力，书面作业
21、拖拉不交，口头作业根本不完成，如此一来，学习自然成了件头痛事，麻烦事。其实，大部分的学生还是处于中间层次，老师所教的，所布置的作业能够基本完成，但学习的效率又因人而异，存在着个体差别。尽管他们平常不须要老师操太多的心，费太大的力，但是说起各方面的表现，又总有一丝缺憾。我们都希望他们能够再上一个台阶。因此请家长肯定要从现在起重视孩子的英语学习。怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最干脆的学问传授者，有着不行推卸的责任。在此，我只是真诚地呼吁我们的家长协作学校，协作老师，我们共同努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说：我们要和孩子共同成长。因此我们要重视学生良好的学习习惯的培育。(1)让孩子多
22、听录音 在少儿英语教学中，首先是加强听力训练和说话训练，然后才是读写实力的培育。听说实力差，用英语进行交际的实力也就差。因此要确保孩子每天至少边听录音，边跟读课文15分钟，要读出声音，最好家长在旁监督，会更有效。有时学生可能会认为我已会背了,不需听磁带了,这是很不好的习惯,终归听磁带对学生听力实力的提高很有帮助。为此，家长肯定要协作学校来要求孩子，要创建条件让孩子多听纯正的录音，听几遍、听清晰了以后，跟着说，尽量让孩子仿照录音中的发音。(2)让孩子大声说英语 家长要每天询问孩子学习英语的状况，不管当天有无英语课。家长要激励孩子每天大声地朗读、对话、问答，大声说，不羞涩，这样有利于清晰地表达自己
23、，也有利于他人订正自己的错误。另外，还请各位家长在家里督促孩子保质保量地完成英语作业，该读的读、该说的说、该写的写、该记的记，刚好巩固，养成良好的习惯。父母亲的良好榜样起着很大作用。孩子一般还没有明确的学习目的，这时，父母亲对学习的看法，特殊是行为，会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说：英语好难，我学不好;就任由他去。你让你的孩子知道：今日，你花大时间去养成好习惯，明天，你就可以更好。今日，你偷懒了一会，你明天的作业就会更多。累积下来，你就是欠债最多的人。 (3)要相识英语单词和句子。在我任教的一名学生在一次期中考试中，没有考好。跑来他问我：崔老师，我都能把课文和单词背出来，为什么
24、还是没有考好?那我就问他，你都相识试卷上的单词和句子吗?他说不相识。所以我建议各位家长，要求孩子在读课文时，必需要看着书读。只有看得多了，就会相识了。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：要把培育孩子当作自己的事业来做。是啊，只要你多投入一点，信任你的孩子会赐予你更多的回报!说了这么多，希望我们向着共同的目标：支持并帮助孩子踏踏实实地学好英语 。 最终，再次感谢你们的支持，愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能成"龙"、成"凤 。四、交往方面：三年级的学生与同伴的友情进入了一个双向帮助阶段、但是还不能共患难。他们对友情的相识有了提高，但还具有明显的
25、功利性特点。他们的择友标准也在发生着改变，往往把学习的好坏当作衡量人的实力的标记。一、二年级的时候，孩子在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要讲给大人听，大人不听还不兴奋，但是到了三年级状况就发生了改变，一部分学生不情愿把在外面发生的事讲解并描述给家长，有时自己经验的事也不告知家长，显示出独立的特性。并且此时父母对他们的要求也从听话标准上升到学习好，实力强的标准，而对他们的照料和关注则比以前要削减很多，因此父子、母女之间的沟通通常被忽视，冲突与代沟起先出现。针对三年级学生的这些特点，我建议各位家长：多花些时间陪孩子，多做一些沟通和沟通。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，
26、哪里顾得上孩子的教化。心理学家对几千例学生进行调查，结果发觉：与父母在一起时间多的孩子，在学业成果、实力素养和品德发展等各个方面的发展明显优于与父母在一起时间少的孩子。五、家校协作感谢家长挚友三年来对我工作的支持，特殊是在对待孩子的学习方面，各位家长都倾注了大量的心血。正是你们的热忱协作，给了我更大的信念和动力，正像我黑板上写的有你们的支持和协作，我会做得更好。在以后的时间里，我希望家长挚友能多费点心思，协作我们做好以下几个方面的工作：1、平安方面平安工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说，平安工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对学生进行平安教化。让每一个孩子高兴奋兴地到校，平平
27、安安地回家。2、学习方面(1)、培育学生良好的学习习惯。(2)、督促孩子仔细完成作业。中年级的作业相对于低年级来说样多、题难、量大，须要家长留意的是，孩子们的作业有些家长只要监督其完成就行。如：生字作业、背写作业。而有些作业须要家长和孩子共同完成。如：听写作业，课外拓展作业。请家长挚友依据状况，帮助了孩子们仔细地完成家庭作业。(3)、帮助孩子提高作业效率。要适应中年级的学习，还有一点就是要提高作业的效率。现在不仅作业难度提高了，作业量也增加了不少。而且我们可供利用的时间实在太少，往往只能在中午或晚上做，加上语数外三门学科都有作业，都须要时间。在这样的状况下，再拖拖拉拉、一边玩一边做，学习会越来
28、越吃力，学习爱好也会越来越低。要变更这种状况须要老师和家长的协作，3、生活方面(1)、夏末秋初，天变得越来越凉，早晚温差加大，请适时地添加衣服，照看好孩子的饮食起居，让孩子有一个健康的身体。(2)、学校作息时间支配：早上8:00准时到校，值日生7:50到校，在值日组长的带领下打扫卫生区卫生，8:15之前值日完毕和其他同学一起上早读。12:00放学。下午学校1:50开门，2:00预备，2:05上课，5:20放学。请家长挚友依据时间按时接送。3、利用好校讯通(移动电话)，刚好联系老师!4、请假的问题假如你要请假，请你提前发校讯通或打电话发短信给我都行，千万不要不声不响的就不来上学了，避开发生不必要
29、的纠纷。随后还要请家长写一张请假条交到学校备案，这是学校的规定。敬重的家长，学校教化不是万能的，但学校会尽力，家庭教化不行缺少，望家长重视。 真诚感谢各位家长耐性的倾听。并希望各位刚好地与我们联系、沟通。电话、邮箱都行。最终，祝各位家长工作顺当，家庭华蜜，再次感谢你们的支持。感谢大家! 小学三年级上学期家长会发言稿【篇三】 各位家长：上午好!为了孩子的教化大事，今日我们又一次相聚在源城外国语学校。首先对你们在百忙中抽空过来表示诚心地欢迎和感谢!感谢大家对我的工作和学校工作的支持。学校召开一年一度的家长会，是想供应一个家校沟通的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教化纽带，以便老师
30、能够刚好调整工作，提高教化教学质量，同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。 今日我就三方面内容与大家作一下沟通。一、先向家长们介绍一下我班的状况：时间过得真快，孩子们我从二年级带到了现在，这期间，我们共同目睹了孩子的一段成长历程，有不少喜悦，也有不少酸涩。我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严峻，但大多数学生养成了肯定的良好行为习惯，在学校各级各类竞赛中成果始终处于上游，温馨班级的建设我们班拿到了优胜班级，学校的流淌红旗我们也拿了许多面。当然，也存在着不足之处：孩子大多比较聪慧，但却特别好动自制力以及自理实力相
31、对较弱。有些孩子上课不用心，下课喜爱追逐打闹，书包、课桌里常常是一团糟，丢三落四的现象比较严峻，说实话这些学生的确挺让我头疼的。不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。这一年多的时间的接触，我对各位家长也比较熟识了。始终来，家长们总是特别热心、主动地支持着我，协作学校开展各项工作。家长们在许多事情的处理上很通情达理，削减了我的很多麻烦。今日，趁这次家长会之际，我要慎重地向为我们班付出心血、汗水的家长们表示诚心的感谢!正是由于在座各位的大力支持，专心教化，我们班涌现了一批表现优秀的孩子，他们擅长探究，潜心学习，请家长多多培育他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级博学精思的良好
32、学风。二、班主任工作方面作为班主任，我想谈一谈如何培育孩子健康的心理品质和良好的心理素养。1、培育孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，可以说是饭来张口、衣来伸手，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，有了懒散的思想，结果是生活实力没有，学习习惯缺乏，成果也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，信任在您的引导下，那也是一种收获。2、培育孩子的肚量孩子在家中唯我第一，生活圈子狭小，很简单出现气量小的毛病，往往心中只有自己而无他人，只望见自己的优点，别人
33、的缺点，有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐性地培育孩子的肚量，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一起嬉戏、活动。在活动中培育孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的肚量，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻苦恼，遇到一点儿小事简单钻了牛角尖。您想，35个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避开，这就须要相互间的宽容、大度，也希望家长们多重视这一方面的教育。3、培育孩子的进取心人的心理素养，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，简单被一些大人看来好像很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子胜利的喜悦。作为家长，应学会和孩子
34、一起共享。首先，确定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应赐予支持确定，信任孩子的才能，并激励你行，你真行。这样，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。所以，当孩子有了成果和进步，哪怕考试只进步了1分，哪怕是读了几十遍后才背出的一段课文，您都得适当夸奖激励。其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐性细致地给孩子找缘由，分析状况，确定改进方法。假如孩子稍有不对，父母就指责，打骂，会大大挫伤孩子的主动性，变得畏缩懦弱，失去信念，影响今后的发展。再者，对于一些特殊胆小怕事的孩子，家长应多加激励，尽量少指责，让他们通过努力去做一些力所能及的事，使孩子逐步形成我能，我行的自信念理，向
35、着更高的目标去奋进。4、激励孩子多运动，爱护好视力。运动能使孩子身体健壮有力，反应灵敏，动作协调，聪慧、乐观，促进良好品德和思维素养的发展。特殊是孩子功课忙、作业多时，更要激励孩子坚持参与运动，这样可使他保持旺盛的精力，消退疲惫，提高学习效率。建议家长不妨和您的孩子一起参与运动，这样可以增进亲子关系，玩得更加快乐，有益于身心健康。同时，也要您的孩子爱护好视力，不要沉溺于电视，电子嬉戏之中。做到合理用眼，消退眼疲惫。我们班已有几个学生眼睛近视了，希望家长能够重视爱护孩子的视力。三、期中测试成果汇报四、数学学习方面作为数学老师，我想和家长们沟通一下如何提高您孩子的学习成果，信任这也是许多家长所关注
36、的。 我们强调孩子的全面发展，眼里不会仅有孩子的分数，但成果还是很重要的。假如每次都能保持在优秀以上，比较稳定，那么说明孩子的学习习惯还是不错的。大家都知道，优秀的分数三年级是90分，要考上优秀好像比三年级时难了点。半学期下来，我对学生就数学方面作了个统计：四次单元测验成果和期中考试均在优秀(90分)以上的有：陈子营、叶雨涛、刘瑜、利泳棋、杨铠庚、陈德君、刘鑫林、张振邦、黄碧宇其中 利泳棋 、刘鑫林 、张振邦同学五次成果都在95分以上，这跟孩子平常用心听讲，独立思索、仔细细致地完成作业这些良好的学习习惯是分不开的。上课主动发言的有：曾文思、王思培、陈笑霓、陈子营、刘瑜、刘桓昆、利泳棋、杨铠庚、
37、陈德君、刘鑫林、薛理翼、黄华文、张振邦、何铭、李嘉赢、洪芫芫、胡蓉、刘鸿熙、覃洪林、刘佳荣书写仔细规范的有：曾文思、王思培、利泳棋、杨铠庚、陈德君、刘鑫林、薛理翼、张振邦、洪芫芫、胡蓉习作进步大的有：吕俊涛、蔡汶言、龚海顺、陈宗涛、李家文、黄耀辉、庄景昌、古姗姗、张聪家庭作业仔细的有：曾文思、王思培、陈笑霓、陈子营、梁桂生、欧阳珊君、刘瑜、刘桓昆、利泳棋、杨铠庚、陈德君、刘鑫林、薛理翼、张振邦、胡蓉、。平常遵守纪律的有：曾文思、王思培、陈笑霓、陈子营、欧阳珊君、刘瑜、杨铠庚、陈德君、刘鑫林、薛理翼、洪芫芫、胡蓉、平常喜爱追逐打闹的有：龚海顺、陈宗涛、蔡汶言、李家文、刘鸿熙、黄耀辉、覃洪林、庄景
38、昌、梁桂生、张聪许多家长总是对我说，孩子的数学不好，外面找老师补习也总是不见效。对孩子的数学学习总是很困惑，怎样才能学好数学呢?数学是小学的一门主课，是孩子们今后学习数、理、化以及更高难广博的现代科学技术的重要基础工具，为此，老师和家长都有责任帮助孩子打好书学基础，学好这门主课。要学好数学主要要做到几点：1、坚持不懈地抓好口算口算是数学教学的重要内容之一，它的娴熟精确程度干脆影响这以后对多位数计算的学习，因此，家长应帮助孩子过好口算关。拳不离手，曲不离口。口算训练贵在坚持。家长无论多忙，每天都应至少抽510分钟时间去检查和训练孩子的口算，打好扎实的口算基础。训练要留意阶段性和渐进性。初学时，应
39、留意限制练习的量，放慢口算的速度，重点检查和辅导孩子的口算方法，确保精确度。在孩子娴熟、精确地驾驭了计算方法的基础上，要不断增加练习量，提出限时口算的要求，逐步过渡到脱口而出。2、提高应用题的解题实力应用题是小学数学学习的重点难点，它是培育和提高孩子思维实力、思维品质和应用实力的重要途径。读题是学生正确解答应用题的前提和基础。其基本要求是反复读，直至读通、读懂为止。所谓读通就是能正确、清晰、不添字、不漏字地读出全题。所谓读懂就是能用自己的话复述题意，讲清这道题说的是一件什么事，告知我们什么，要我们求什么。应用题教学的重点是分析数量关系，家长辅导时，可抓住题中的重点词句去分析，也可借助实物的演示
40、，把题目形象化、详细化，去帮助孩子理解。3、培育良好的学习习惯良好的学习习惯是养成良好的学习性格的基础，是进一步学习文化科学学问的重要保证。1)、培育仔细书写的习惯我们知道，记数靠数字，计算离不开数，而学生写数潦草杂乱不规范又是导致计算错误的重要缘由之一，这就要求家长要高标准、严要求地指导孩子练好书写数字及运算符号的基本功。首先要检查孩子是否驾驭每个数字的笔顺。其次，在平常的每一次书写练习和作业中，要严格要求孩子一笔一划写好每一个数字和运算符号。写得不好的要重写，直至写规范、工整和美观为止。2)、培育仔细审题、仔细计算和细心检查的习惯在学生的作业本、测验卷和考试卷中，常常会看到一些由非智力因素
41、造成的错误，如看错题、抄错数、漏做题、审错题、抄错符号、不该进位的进位、该退位的又不退位、把加法做成减法、把减法做成加法，甚至在一道题中个位做加法、十位做减法等等。有的家长往往不能正确分析孩子出错的缘由，总认为孩子是懂的，只不过是马虎而已，告诫他们下次当心就行了。其实这又何止是马虎，根本上就是孩子还未养成良好的审题、计算和检查的习惯。要培育这些习惯，不是靠一两次下次当心的告诫就行的，它须要长期坚持不懈的努力。要擅长抓住每一个机会，不失时机地进行培育和训练，还要教给孩子科学的、行之有效的方法。比如审题，要求孩子每题必读、每题必讲(讲清题目提出了几个要求，每个要求是什么)，有些题目可要求孩子用作记
42、号的方法去审题。又如应用题检查分五步：、检查列式方法是否正确。、检查有否抄错数字。、检查计算结果是否正确。、有否写对单位名单。、有否答数。俗话说：百密有一疏。孩子虽然已经很仔细审题和计算，但受他们的年龄特点制约，在解题过程中还是难免会出现这样或那样的错误，这就得靠检查来把关。希望家长能刚好监督孩子完成每天的作业状况并签名。3)、重视预习、复习此外课前的预习也很关键。现在学校实行新课程改革，主见学生自主学习，学习是一个过程，而这个过程是由预习、听课、复习、作业、课外学习、总结等若干环节构成的;然而，这些环节又是彼此相连的，相互影响的。上一个环节没有做好，下一个环节就势心要多费点力气;反之，上一个
43、环节做得好，下一个环节就可以省些力气。往往有些家长认为，预习是小儿科，不须要重视，其实学生能坚持常常预习，预习时不知道的问题放到课堂上，向老师提问。课后再与同学们探讨。听课时就能够把老师所讲的内容归纳进自己的思路里。相反，没有预习，上课就只能跟着老师的脚步走，处于被动的地位。那么，上课的效率就低。再者一比较，当然是主动学习比被好听课理解得深，记得牢。这些主要是在数学学习方面，对于其他的学科的学习主要也要做到以下几个方面：1、抓作业。要孩子养成放学后刚好完成作业，仔细检查的好习惯。孩子们有一本家校本，每天的家庭作业都有记录并要求家长签名。其实日积月累是最重要的，每天的作业就是他们对所学学问的巩固
44、，只要仔细完成了，并不须要花许多的时间去复习。近段时间一小部分孩子总是漏做一些题，这就须要家长们的把关了，您只需检查一下孩子的作业完成了没有，是不是仔细完成的，假如仔细完成了就在本子上签个名，尤其是对于布置的一些读、看、背之类的作业，您更是要严格把关。要知道您的孩子可是聪慧的很，您一个随意的签名会带给他许多的不良信息。2、抓看法。要求学习用心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、精确，不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。您的孩子可机智着呢，学校作业仔细做，家庭作业随意应付，一次两次不仔细，能逃过门，那就会有三次，四次。孩子在校的时间终归有限，我们也不行能总让他重做家庭作业。因此，当您发觉孩子看法
45、不端正时，肯定不能随口一句下次要用功，要仔细就算了。3、抓阅读。三年级要学习写作文了，语文考试的综合性越来越强，要想取得优异的成果，适度的课外拓展是特别必要的，尤其是成果好的孩子更要注意。一是读。不要仅限于作文书，可以涉足读名闻名篇、报刊杂志，多读书可以丰富孩子的学问，开阔视野;二是背。背古诗80首、背课文片段、背成语、背名人名言等，多背诵可以增加孩子的语文积累;三是写。写日记，写周记，多写可以为孩子供应练笔的机会，帮助孩子把语文学问、语文积累转化为语文实力。我常跟学生说，师父领进门，修行在个人，老师不行能把全部的题目都教遍，只能教你方法，须要你的敏捷运用。要求学生每天晚上睡前拿出半小时左右的
46、时间用来看课外书，长期坚持，就会变得爱读书、爱思索，对孩子的一生都受益匪浅。家长们，也请监督您的孩子，尽量做到睡前翻翻书报。阅读的量扩大了，慢慢的语言实力、习作实力也自然能跟上了。4、把您的时间留一点给孩子：我知道家长们每天的工作也很繁忙，但请你肯定要留一些时间给您的孩子。其一，每天花肯定的时间与孩子沟通，问问孩子学习的状况，和孩子沟通思想，沟通情感。其二，每天花肯定时间和孩子玩耍。不肯定要在空闲时，你在做家务时也可以和孩子玩猜谜语等嬉戏，聊他感爱好的话题，这样既不影响你做家务，又让孩子在欢乐中积累了词汇，熬炼了语言的表达实力，有时也可让孩子参加家务劳动，培育动手实力，不是一举多得了吗?其三，
47、和孩子一起外出。带孩子一同去户外漫步，上街购物，去公园赏景，有条件的带孩子出去旅游，参观。拓宽孩子的视野，陶冶孩子的性情。其四，和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目，并相互沟通观后感，培育孩子的鉴赏实力。其实许多在座的家长们，都有各自教化子女的一套方法，而且我信任你们教化孩子的阅历，肯定不会比我少。说了这么多，小结为一句：让学校和家庭成为一条教化的纽带，以促进您孩子学习成果的进一步提高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越进步。由于时间关系，今日讲的内容不能太多绽开，最终几句话与大家共勉：1、以高远的目标激励孩子2、以严格的要求约束孩子3、以实际的行动支持孩子4、以平