《2022秋季工作计划集合七篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022秋季工作计划集合七篇.docx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022秋季工作计划集合七篇秋季工作安排 篇1新的学期就要开学了，以下是我对新学期的一点想法。一、搞好幼儿的集体教化活动：这学期大班的拼音、识字和计算的教学任务会比较重，幼儿的学习程度参差不齐，针对这一状况，在园要抓好孩子的上课质量，同时要求家长在家也亲密协作我们帮助孩子驾驭和复习当日所学内容。应从平常的教学中要求幼儿对所学内容要驾驭的精而且细，把功夫用到平常。并重点培育孩子的学习习惯，针对个别幼儿上课走神，边写边玩，我们要和家长亲密协作改掉孩子的坏习惯。二、针对创建绿色幼儿园我们可以搞一次“我是环保小卫士”的有益的活动，教化孩子爱护环境应从自我做起，现在做起，看到瓜皮纸屑肯定要捡起来，放到垃
2、圾筒，教化孩子爱惜四周的环境应先搞好我们的班级卫生，爱惜班集体，培育幼儿的集体荣誉感，可打算设置流淌红旗，每一周评比先进的值日组，激励幼儿做值日的主动性。三、培育孩子倾听的习惯，个别幼儿不能耐性听别人说话，爱接话，插话，我们可以每天拿出510分钟请每一位讲或说，其他的幼儿听，然后老师向他们提出问题，用来熬炼孩子的倾听实力。四、以往的家长工作我们虽然实行了种种与家长沟通联系的方式，如家长会、家园联系栏、家长开放日等形式，但是由于家长素养不一，层次不齐，造成对家园协作教化的重视程度有差距。对幼儿某些方面的教化，比如实力的培育、品德教化还存在着肯定程度的不一样或偏见、误会，造成部分幼儿双重人格，在园
3、内表现一个样，在家里又是一个样，很不利于幼儿身心发展。针对这些除做好常常性的家长工作，还可开设“家长学校”，要求每个家庭都必需有长期固定的人来听课，老师也应虚心听取家长看法，刚好改进工作看法和方法，要求把工作做到每个幼儿和幼儿家长的心上，在家长心目中树立起良好的老师形象，并做到从我做起以此树立起幼儿园在家长心目中的良好形象。五、还可以搞“我来做老师”的活动，请作家长来园介绍自己的工作，组织幼儿活动。体验和孩子们在一起的乐趣，增进家园合作的融洽关系。秋季工作安排 篇2 一、指导思想 本学期我园的工作，接着仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神，以幼儿园36岁儿童发展指南为指导思想，仔细执行幼儿园、托儿
4、所卫生保健制度，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有特性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标以培育幼儿良好的卫生习惯，自我爱护实力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创建良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健制度，仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教化目标，贯穿于一日生活活动中。1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。2、接着做好晨检和全日健康视察记录工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则，发觉精神、体温异样刚好通知家长。3、主动与有关部门协调，做好幼儿的预防
5、接种、疾病防治（麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感）及传染病隔离、膳食均衡与养分分析、。4、主动仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持仔细、细致、耐性、把平安服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生状况，与考核挂钩。（二）、饮食与养分1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供应.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育须
6、要。3、随时为幼儿供应饮水机会,水温符合要求。4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前打算，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不干脆用手接触。5、幼儿在进餐过程中，老师要让幼儿心情开心，用心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，老师常常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。秋季工作安排 篇3一、指导思想：仔细贯彻学校提出的“成材先成人”德育首位思想，细化“铁纪柔情”的严格管理思路，把“自主管理、自我教化”落实到位，坚持“严格、明理、激励、发展”管理理念，针对初二英才班的实际特点，班级将以“自信、规范、民主、阳光、乐学”十字为班级文化建设核心，注意习惯培育，做人教化，严格管理，先稳定
7、后建制，先德育后智育，争取一个月班委建制，两个月管理入轨，三个月出成果，把初二（6）班打造为各个领域的年级排头兵，彰显班级特色。二、班级管理措施：1、管理思想：以“民主自我管理”为核心，放手发动学生，充分调动班级成员的管理主动性，人人有机会做管理，人人有机会参加管理，把班主任一单一的管理模式转变成班级全员自我管理的模式。2、班委会管理方面。A：班委会组建方案：由于班级成员由七个老生班和插班生组成，各个班级的管理各具特色，每个入选人员都是成果上优秀的，但在管理上阅历不足，或带有原班管理特色，为缔造一支精英管理团队，在班委会组建上从稳，从严。把班级45人分为4个大组，分别组建4套临时班委会，每组工
8、作一周，依据自己的实际状况自主分工，由班主任逐一培上岗，最终在九月中旬民主投票选取正式班委会。B：班干部管理制度：班委会建立必需透亮、民主，候选人资格如下：a、有崇高的志向，道德品质优秀，无违纪现象，并有较高的自律实力。b、立志于提高自己领袖实力，有较高服务意识。c、学习刻苦，踏实仔细，主课（语、数、外、物）总成果在班级名列前35名（含第35名），年级前70名（含第70名）（注：班级楼长、舍长、课代表候选资格同上）。C：班委会改选制度：a、班委会成员在动态管理中，有被一票推翻制，凡违犯七条禁令者自动离职。b、期中、期末成果不符合资格的经班委会批准后离职。c、每月进行班委会民主满足度调查，满足度
9、低于35%的班干部，停职反思，满足度累计2个月低于35%的自动离职。d、每学期进行重组，原则上保留原班委会，但对于那些工作没热忱无方法，群众看法大的班干部，经班委会全体探讨，全民重新竞选，班委会成员的职位可以做微整。（注：个别职位假如没有合适人选，可由原班委会人员代理，一有合适人员马上更换，代理班委在任职期间享受班委同样待遇与荣誉）e、民主监督委员会成员每天、每周都有代表群众利益向班主任举报班干部失职、渎职的现象，班主任有义务第一时间调查核实举报事务，并做出处理看法，公示全班。D：班干部嘉奖机制：班干部是班级前进的主力军，是精英代表的团队，更是班魂的依托。为激励那些有领导风范，大公无私奉献集体
10、的优秀人员，在嘉奖机制上，班级一切荣誉以及优先权都会不同程度倾斜班干部，原则上最高荣誉不重合。3、一日常规方面A、人人有事做，事事有人做。把班级各处管理维护分工到人，负责人要每天进行维护，每天由团委组织检查、抽检评定，对不负责、渎职人员可以调改与惩罚。B、一日常规程序化，由班委会成员各负其职，固定时间，固定事务，固定责任人，固定检查人员。每天夕会由班长主持，对每日常规进行、反馈、评定、奖罚。奖罚制度详细由各部长制定，民主监督委员会通过即可。C、每周三设为“无班主任管理日”，由班委会、团委、民主监督委员会三权互帮互助，监督督促，共同完成班级独立运转的各项事物，班主任不行以越权，但到位不说话，让学
11、生成为真正的管理主子（特管理大事故除外）。4、主题班会设计周次主题班会主题第三周8、108、6我爱我家迎新建班班会第四周8、178、23军训带给了我第五周8、248、30如何处理好与同学的关系？（第一组临时班委会主持）第六周8、319、6我们的集体还缺少什么？班级文化建设及各项细微环节提升（其次组临时班委会主持）第七周9、79、13老师，您辛苦了！老师节感恩活动（第三组临时班委主持）第八周9、149、20如何提高学习效率第一次月考动员大会（第四组班委会组织）第九周9、219、27信任自己，创作奇迹！班委会竞选及月考表彰分析会（班主任主持）第十周9、2810、4国庆节放假第十一周1、510、11
12、规范与自我管理纪律学习第十二周10、1210、18远离早恋的诱惑青春期系列教化之一第十三周10、2611、期中考试纪律与考务会（班主任主持）期中考试（10。2728）初一二家长会（10。31）第十五周11、211、8期中总结班会（班主任主持）第十六周11、911、15厌学与乐学第十七周11、1611、22自控自律，让我们的中学时代更美妙！青春期系列教化之二第十八周11、2311、29让汗水化为成果月考动员大会第十九周11、3012、6初中月考（11。30）初中月假（12。512。7）其次十周12、712、13月考表彰与分析会（班主任主持）其次十一周12、412、20我们并不叛逆！青春期系列教化
13、之三其次十二周12、21122、7我们长大了！迎元旦晚会其次十三周12、81、3（1。3腊八）元旦晚会（12。30）元旦假（12。31午1。2午）其次十四周1、41、10期末考试动员大会其次十五周1、1、17（农历腊月廿二）期末考试（1。13）寒假（1。16）三、班级学风建设1、重建学习小组，兵教兵，带动全体同学进步。第一次月考后，依据主成果，把班级分为4人一小组，共11个小组。每个小组有一名班级前11名的学生，一名班干部，依据性别和特性以及各科优劣等实际状况编组。2、单科、月考、大型考试均对各学习小组进行考评，评出优秀小组若干，只有进入优秀学习小组的班干部和人员才会有机会获得优秀班干部或三好
14、学生荣誉。各小组动态管理，实行提升制度。3、定期开展学习方法沟通大会，通过沟通与一帮一结对子活动提高班级总成果，不让一个人掉队，人人进步。4、强化课堂、自习、早操前、入班后等时间的纪律，尤其是课堂、自习纪律，从严处理，对待扰乱课堂、自习纪律，却屡教不改者，决不袒护，2次后报请学生到处理，直至劝退，目的是爱护想学习同学的切身利益。5、严惩抄袭作业、考试作弊行为，一旦发觉根据学校七条禁令处理，英才班从中处分。对待作业不仔细、屡次不刚好或不上交作业者，赐予累计处理，具体内容另附。6、树立班级学习标兵，树正气，打击歪风邪气，尤其是有害班级团结稳定、有害班级学习秩序的违纪现象，不姑息，不袒护，从严、从重
15、处理。发动监督机制的功能，大胆揭发，让初二（6）真正成为有特色，主动、模范、团结、进步的团队。作为一名班主任，上要对学校领导负责，下要对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会用心做好我的班主任工作，尽量多接触学生，对他们进行贴身教化，上行下效。作好班主任工作安排，有利于班级工作的正常开展。依据我的工作阅历和实践总结，我制定了如下的工作安排：一、指导思惟想仔细贯彻新课改和素养教化的要求，在学校和学部的领导下，依据我校和我班学生的特点，从学校和学生的实际动身，抓好班级管理工作，开展各项班级活动，提高学生道德素养，培育学生的实力，使我班学生能够得到健康全面的发展。二、工作要点（一
16、）、了解、熟识、相识全班我班学生状况较为困难，目前共有学生50人，男生25人，女生25人。通过视察了解，发觉我班大部分学生的学习目的性明确。学习主动性高，能主动的学习，有70%的同学有上进心，但主动性不够，须要老师的引导，这要求老师留意引导学生明确正确的学习目的，养成正确的学习方法。但也有10%左右的.学生学习目的不明确，一天贪玩，不能主动主动的完成学业，甚至不能完成老师布置的作业。所以对学生的思想工作的路还很长，须要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况，我安排用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、相识全班学生，其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正相识全班同学，把握每个
17、学生的特性特点，接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。（二）班集体日常治理1、班委会的选定：依据学生特点选定有实力、有号召力、得才兼备的人担当相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展。2、考勤治理：严禁无故旷课，迟到，早退，因事因病应先请假。时间较长须要离校的要由家长代为请假。秋季工作安排 篇4作为初三化学老师，我始终在努力教学。现在我已任教四年了，但是对于每届的初三学生成果都参差不齐，每届学生的特点都不一样，所以不得不对每届的教学安排做相应的调整，初三学生是第一次接触化学，对化学学问还是很不了解，所以我须要在教学上充分的对学生重点照看，让学生建立起学习化学的深厚爱好，这才是我要教学的
18、关键，我信任在以后的教学和学习中，爱好才是最好的老师，这样学生就可以酷爱化学，在不断的学习中得到的化学学问，能够做的更好。一指导思想教学是一个塑造人类灵魂的过程，教学工作的效果干脆关系到下一代人的成长，主动投入到新课程改革的浪潮中去，将新课程的理念贯彻到教学实践中去，争取将教学工作推上一个新的台阶。二我们的学生状况本期我所任教的三个班级基础较差，没有养成良好的学习爱好，有的学生因为学习成果不好，而导致这些学生对学习产生了厌倦心情，这就给教学工作的开展带来了较大的难度，对于不同这样差距比较大的学生，我们只能因材施教，使学生能够各取所需，在不同层次上得到充分的发展，同时又能轻松适应较园生活，做到真
19、以人为本。三.教材分析九年级化学是依据九年义务教化化学课程标准的要求编写的。本教材特殊注意以探究学习为主线，细心设计主题内容呈现，实施功能性栏目的内在组合，促进学问迁移和运用。其显著特点是功能栏目普遍加强，围绕章的课题设有：章导学、视察与思索、联想与启示、活动与探究、拓展视野、练习与实践、沟通与探讨、你已经知道什么、整理与归纳、本章作业及某些隐性栏目如科学方法介绍、试验平安操作规则、化学史实等。这些特定功能性栏目依据相关主题或课题内容，敏捷运用，优化组合，能极大地调动学生主动参加课堂教学活动，有利于推动自主性、合作性、体验性、探究性学习的实施，体现了人的建构性学习方式与真实的本质、学问的本质、
20、人的交互作用的本质以及科学的本质的联系。四. 学习方法启发式教学，引导学生自主学习、合作学习、探究学习注意试验教学，提高学生动手操作实力，要使得学生能在试验中用探究的方法去学习，领悟学问的内涵，同时在肯定程度上能够学会去独创创建。五.教学目的化学是一门以试验为基础的自然科学，化学领域内的探究成果关系到生产力的发展，通过初中化学的教化，激发学生探究自然改变规律，加强学习化学深层理论打下坚实的基础，熬炼学生的独立操作实力，培育学生的阅读、思索与理解实力，提高分析问题与解决问题的实力，使学生做到学一行，精一行，真正做到学以致用。六详细措施重视基本概念的教学，化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要
21、的。在教学中，既要留意概念的科学性，又要留意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的，因此要特殊留意遵循按部就班，由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涵义，也不应把一些初步的概念肯定化。在教学中要尽可能做到通俗易懂，通过对试验现象和事实的分析、比较、抽象、概括，使学生形成概念，并留意引导学生在学习，生活和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用化学学问的实力教学就是这样。化学对许多学生来说，是比较枯燥的，所以学习爱好最重要，我信任我会努力使的学生酷爱学习化学的。在不断的教学中，我得到了许多的结论，那就是要始终不断的努力教学才会出成果，我信任我会努力的，我会始终帮助学
22、生做好这一学习工作的。现实就是这样，只要你去努力了，肯定会有收获，当然不努力是得不到学习上的进步的，我信任学生们能够做的更好！秋季工作安排 篇5一、指导思想依据学校的实际状况，充分发挥少先队组织团结、教化、引导少年儿童的核心职能，深刻相识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教化为途径，以行为规范为突破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培育“专注、欢乐”的七彩水娃。二、工作目标重学习 强队伍 促规范加强队干部的学习，进一步规范少先队组织建设和各项常规工作。用阵地 重宣扬 成氛围充分运用阵地，挖掘校内中的真善美。重落实 求创新 活品牌围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给
23、孩子们留下美妙的童年回忆。三、主要工作（一）重学习 强队伍 促规范1加强辅导员队伍建设聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担当低中高年级段大队辅导员，平常在工作中相互切磋、相互探讨，出谋划策，探讨各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。2.加强队干部的培育从规范选举，轮换制度，队干部例会，实力培育，岗位评价这五块着手，使队干部的实力得以熬炼并提升。融入培训，凸现规范，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部沟通信息、互通有无的常规信息平台。大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：有内容可倾听听常规的任务布置、活动实效反馈。有话题可探讨对新的活动主题、方案进行充分探讨，提炼亮点
24、、丰富活动整体效果。有任务可挑战组成若干小组，取长补短团结协作，为大队部供应各中队少先队工作第一手信息、民意民情。有东西可学习 在例会中进行“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。（二）用阵地 重宣扬 成氛围1.橱窗栏更新校内橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种骄傲感，形成你追我赶的局面。2.水娃电视台本学期将组建水娃电视台团队，培育摄影、采访小能手，放手让学生发觉校内中的真善美，主动记录校内中的点点滴滴。3.校内游学活动组织校内半日游学活动，在游学过程中，让学生进一步熟识学校景物蕴含的深意，了解百川，唤起他们的爱校情感。
25、4.形象大使簇新出炉选出班级中的“思思”“源源”，再选出年级中的“思思”“源源”，发挥“思思”“源源”形象大使的示范引领作用，通过他们，展示学校良好的学生面貌。5.水娃少代会召开第五届水娃少代会，提高学生的主子翁意识、参加学校管理的主动性和主动性。（三）重落实 求创新 活品牌1.开学礼开学典礼是学校德育教化的重要组成部分，是新学期生活的起先。借助百川文化的色调，以“百川竞流 气象万千”为主题，写下新学期目标，放飞许愿瓶，踏着浪沙，朝着自己的目标前进，让水娃们在沙滩上留下成长的踪迹。2.入学礼开学的第一天，实行隆重的开学礼，让每一个孩子怀着喜悦的心情，对新学期的向往，爱上漂亮的百川学堂。家长的参
26、加，见证孩子的成长踪迹。3.入队礼细心策划入队礼，将每一个仪式教化融入百川文化的色调，让一年级的孩子真正成为一名光荣的少先队员。4.水娃小讲坛每天晨会课2分钟，高年级开展“水娃小讲坛”，低年级开展“水娃故事会”，或励志故事，或优秀作文，或所见所闻，形式新奇，真正发挥水娃小讲坛的功效。才智树旁将搭建特地的水娃小讲坛，班主任可利用班会课组织学生前往竞赛，搭建平台，熬炼自信。岁末将实行XX年度总冠军决赛。5.水娃幻想舞台在原有形式上不断创新，利用社会各界人士，邀请家长参加和观看，把“水娃幻想舞台”走出学校，走向社会。岁末将实行XX年度总冠军决赛。6.七彩雨少年宫接着加强艺术教化工作的探究和实践，关注
27、学生艺术修养的提升。通过音乐课、少年宫社团活动，全力塑造学生良好的气质修养，努力培育一批艺术特长生。主动参与各级各类竞赛，让水娃们走出校门，展示自我。7.主题队会本学期主题队会将创新形式，四到六年级每个年级举荐3个班级上主题队会，主题为“劳动教化”，从小树立劳动意识，学会做人，学会生存。四、详细工作支配九月：1.制定少先队工作安排2.一年级入学礼3.开学典礼4.组建红领巾监督岗值日生6.大队委竞选7.队学问教化8.水娃幻想舞台9.第一期黑板报：用学问守护生命十月:1.一年级入队仪式2.聘请中队辅导员和命名中队仪式3.水娃幻想舞台4.校内游学5.班级、年级“思思”“源源”评比6.其次期黑板报：一
28、到三年级主题：我是光荣的少先队员，四到六年级主题：祖国我为你傲慢秋季工作安排 篇6一、指导思想本学期，我校教务工作全面实行镇教委办教务工作看法，结合学校实际，以“真教化行动”为主旨，以“四课”建设为主题，以师生发展为主线，以规范办学行为为抓手，立足我校教化发展的实际，加强教化教学管理，树立“努力提高学校办学品质”的教化思想，全面提高教学质量，提出新举措，开创新局面，力争新突破。二、工作目标1.以“四课提质”为抓手，开齐上足课程，提高课堂效率，开展学生各项学科技能竞赛，切实提高其综合实践实力。2规范办学行为，加强教学常规管理。实行“五规范”，进一步完善管理制度，深化校本教研建设，加强课题探讨，全
29、面提升教学质量。3.严格执行“新三好”规定，加强课堂教学的管理，促进老师不断提高课堂教学的有效性、实效性、高效性。4.注意老师培育与管理，组织老师培训与外出学习，参加联动校际研讨，提升老师政治业务水平，促进老师专业成长，提高课堂教学的有效性。三、工作措施（一）加强教学常规管理教学常规管理是形成良好校风、学风和教风的保证，教学质量是学校的生命线，抓好教学常规是实施素养教化和提高教学质量的保证。1.加强教学常规管理，规范教学秩序本学期学校严格执行上级教化主管部门颁布的课程安排，结合学校实际，合理排好功课表，开足开齐各课程。要求老师严格执行课程安排，不私自调换功课，不挤占体育课、艺术课、综合实践等教
30、学时间，不随意加深课程难度，不随意增减课程和课时，不赶超教学进度和提前结束课程。仔细贯彻福建省小学教学常规管理的若干看法，把教学常规管理纳入老师绩效考评范畴，严格落实“备、教、辅、批、改、研、思”等各个环节的监控，实行“每日一巡查，每周一通报，每月一汇总”的制度，要求老师细心设计适量的作业，提高教学质量，坚决订正“无故缺勤、无批改作业、试卷，上无打算之课”等行为。2.抓好课堂常规管理，向课堂40分钟要质量进一步加强课堂教学常规管理，重申课堂规范的有关要求，规范教学行为，重视和发挥好老师对班级和课堂学习状况的反馈以及学生对老师的课堂教学状况的反馈。老师在课堂上要对课前复习、课堂听讲、课下作业和阶
31、段性复习巩固等反复强化训练，狠抓落实，直至学生养成习惯。3.改革作业的布置与批改，培育学生良好的学习习惯本学期要求各学科要依据学科特点开展分层布置作业的探讨，充分调动各个层面学生学习的主动性，敬重学生差异，使不同层面学生都能得到新的发展。遵循基础与适度拓展并重的原则精选作业，限制作业量，增加作业的实践性与开放性，激励开放性作业，使教学和生活紧密联系。4.狠抓毕业班管理工作，提高教学质量为保证毕业班的教化教学质量，必需加强教学常规管理。对毕业班学生要加强思想教化，还要引导学生复习，将小学学问融会贯穿，为中学更好的学习奠定基础。5.加强监督与检查教务处要加强管理，注意常规检查与指导，深化教室、课堂
32、，把握常规现状，促进常规到位。本学期教务处将接着对老师的教案、学习笔记、作业批改以及学习状况作定期和不定期检查，对好的做法赐予确定、表扬并加以推广，对存在的问题赐予指导并帮其订正，尽快规范。（二）加强老师队伍建设课改的深化，对老师的素养提出了更高的要求，我们每一位老师要树立忧患意识，增加学习的主动性、紧迫性，成为学科领域中学习型、探讨型的骨干老师。1加强老师思想道德与职业道德教化仔细组织学习中小学老师职业道德规范中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等文件，大力提倡“富强、民主、文明、和谐、自由、同等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观。坚固树立
33、育人为本，德育为首的思想，努力提高老师工作的自觉性，切实规范老师的教学行为，增加老师忠诚教化事业的责任感、使命感，切实提高老师的思想道德素养，确保教学活动正常、有序、健康地开展。2着力培育青年老师，努力扶植骨干老师加强对青年老师的培育工作，为他们供应学习培训的机会，搭建展示自我的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干老师队伍。实行青年老师拜师制，对青年老师做好业务指导和培训工作。加强骨干老师的培育、考核、管理工作，稳定骨干老师队伍，更好地发挥骨干老师的示范带头作用。3加强老师业务培训，提高老师业务素养开展形式多样的学习培训活动，激励老师不断进修，努力提高自身的业务水平。重点抓好以课堂教学为主的
34、业务培训活动。多渠道地为老师供应相互学习与沟通的平台，努力帮助老师向一专多能复合型老师发展。4.锤炼老师基本功，提升老师整体素养开展老师粉笔字基本功训练，执行“每周粉笔字练写一首古诗”的基本要求，每周四定时展示、沟通。（三）加强校本教研，提高教学实效1.抓好教研课的指导工作以“周四听课日、每听必评”活动为依托，开展好观摩课、公开课和听评课活动。观摩课是学习课，公开课是督促课，听评课是指导课。这三种课型的核心就是评课。通过互评找到闪光点，找到不足，找到思路，找到创新。相互启发，相互提高。因此，教育处要与各教研组紧密协作，狠抓听课评课，在如何听课上做文章，在如何评课上做文章，制定出听课评课的安排、
35、方法和措施，在教学方法的探究上闯出一条新路子。2.抓好师徒结对活动结合上级的培训支配，针对我校实际，进一步开展“师徒结对”工作，对新上岗的老师先培训，缩短青年老师的成长周期，形成新老老师互帮互学的良性成长平台。为每位新老师配备一名教化教学阅历丰富的老师担当师傅，帮助他们尽快进入角色，提高其教化教学水平。每学期每位老师听课节次不少于15节，指导老师听新老师的课不少于10节，并要有具体的指导。3.丰富教研活动形式避开校本教研就是听课评课的相识误区，充溢教研活动的内容和形式。因地制宜开展业务学习、专题探讨、看评录像、问题探讨等机动敏捷的活动形式，真正让教研活动为课堂教学服务。4.探究网络教研新模式，
36、提高活动效率充分利用现代化办公允台，激励老师在教学博客发表自己的教学感悟或随笔，进一步增加老师之间的沟通，形成深厚的教学研讨氛围。（四）加强特色建设，发展特性特长1仔细实行体育卫生工作条例精神,坚持“健康第一”的指导思想，严格按课程安排开齐、上好体育课，努力提高“两操”及活动课质量。落实阳光体育运动，组织、引导师生主动开展体育健身活动，对师生开展健康学问和疾病防治教化，加强学生良好卫生习惯的养成教化。2仔细强化写字教学工作，激发学生对书法的酷爱，培育学生肃穆仔细，一丝不苟，奋勉向上的优秀品质。3.开展“数独”数学嬉戏，培育学生学习数学的爱好，进而开发学生的智力。4.以生为本，接着开发篮球校本课
37、程，利用“阳光体育”活动时间，开启篮球操的训练，打造学校特色。5.要求学生每学期借书12本，每周周二为借书时间，周五为还书时间，图书馆每天开放1小时。通过课外阅读活动使学生明确课外阅读的意义，懂得课外阅读的重要性；通过阅读竞赛、读书汇报课等活动加强学生课外阅读、背诵训练，给学生奠定牢固的语言基础。总之，在今后的工作中，我们将开拓创新、团结一样，抓住重点，迎接挑战。加强对课堂教学、学科建设、教学管理、科研引领等方面的工作，深化探究教化发展规律，不断优化教化实践模式，锐意创新，努力塑造学校完备形象。秋季工作安排 篇7一、学情分析本班共26人，其中女生12人，男生14人。大多数学生身体健康，无运动技
38、能障碍。小学一年级的学生的动作仿照实力很强，对于各种体育活动充溢了新奇与爱好，具有剧烈的运动学习动机，是学习运动技术的大好时机，我们要抓住这一时机，使他们具有主动参加体育活动的看法和行为。小学一年级的学生在体育学习和活动的过程中，有胜利与进步的喜悦，也有失败与退步的痛楚，他们对此有很干脆、很详细、很深刻的感受。让学生通过体育运动的干脆体验，渐渐相识体育运动中成败得失与心情的关系，体验到体育运动中心情体验的深刻性、易变性、两极性，知道适当地限制自己的心情，使学生感受到体育活动给自己的生活带来的乐趣。二、教材分析依据新课程教学内容以及本校实际状况，有目的、有安排地进行教化教学工作，传授基本的体育卫
39、生保健学问和体育技能，并在传授中渗入思想道德教化，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、学期教学目标1、使学生初步相识自己的身体和驾驭熬炼身体的简洁学问及方法，学会一些体育卫生保健和平安常识，培育仔细熬炼身体的看法。2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，驾驭简洁的运动技能，进一步发展身体素养，提高身体基本活动实力。3、培育学习各项基本技术的爱好和主动性，以及英勇、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。第一学期体育教学安排进度表课次教学内容1阅读性内容体育常识：课堂常规2运动参加嬉戏：快快集合3体验性内容基本体操和广播操4运动参
40、加嬉戏：老鹰和小鸡5体验性内容基本体操和广播操6延长性内容韵律活动：基本舞步7体验性内容走和跑：自然走、直线走、对准目标走8体验性内容走和跑：各种姿态的走9延长性内容民间体育活动10体验性内容基本体操和广播操11体验性内容基本体操和广播操12运动参加嬉戏：老鹰和小鸡13体验性内容跳动：单脚和双脚连续跳14体验性内容投掷：掷轻物15运动参加嬉戏：换物赛跑16运动参加嬉戏：拍球比多17体验性内容走和跑：听各种信号跑18体验性内容走和跑：自然快跑19体验性内容基本体操：垫上活动20运动参加嬉戏：单脚跳接力21体验性内容投掷：投准22体验性内容跳动：兔跳、青蛙跳23运动参加嬉戏：钻“山洞”24体验性内
41、容基本体操和广播操25体验性内容走和跑：30米跑26延长性内容韵律活动：基本舞步27体验性内容跳动：立定跳远28运动参加嬉戏：换物赛跑29体验性内容投掷：各种方法的投掷30体验性内容基本体操和广播操31延长性内容民间体育活动32延长性内容韵律活动：律动组合33体验性内容跳绳：跳短绳34体验性内容走和跑：30米快速跑测评35运动参加嬉戏：看谁投得准36延长性内容民间体育活动37体验性内容跳动：立定跳远测评38体验性内容基本体操和广播操39体验性内容投掷：轻物掷远40体验性内容跳绳：跳短绳41延长性内容民间体育活动42体验性内容跳绳：跳短绳43运动参加嬉戏：钻“山洞”44阅读性和观赏性内容健康常识：坐、立、行45阅读性和观赏性内容体育常识：做操好处多46阅读性和观赏性内容健康常识：个人卫生47阅读性和观赏性内容平安常识：行路平安48阅读性和观赏性内容体育观赏：奥运会集锦