《2022年春湘教版语文二级下册第课《熟悉的脚印》教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年春湘教版语文二级下册第课《熟悉的脚印》教案.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课题： 7. 熟识的脚印第 1课时课型：编写时间：年 月 日执行时间：年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：1. 学习识记生字,熟读课文.2. 初步懂得文章内容.教学重点：把握生字的音形义.教学难点：把握生字的音形义.教学用具：生字卡教学方法：教学过程：一、联系生活,引入课题老师可以从生活实际动身,提问：你熟识哪些动物的脚印了？同学自由回答.二、初读课文,整体感知1. 借助拼音读准字音,边读全文,边标出自然段序号.2. 标出本课要学习的生字.3. 说说课文讲了一件
2、什么事.三、学习生字和不懂得的生词.1. 出示生字、生词卡片.2. 同学利用拼音试读.3. 老师教读.4. 易混字的辨析.“申、兽、叉、守”都是翘舌音, 不要读成了平舌音.四、指导书写1. 观看生字在田字格中所处的位置.2. 描红.3. 难写字的指导. 哭：留意不要将最终一点写掉了.4. 请同学上黑板写,老师进行纠错,再次指导.教学反思：批注：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_
3、精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案课 时 教 案课题： 7. 熟识的脚印第 2课时课型：编写时间：年 月 日执行时间：年月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学目标：1. 熟读课文, 懂得内容, 知道尼基申是怎样走出森林的.2. 明白课文前后照料的方法.教学重点：分析尼基申是如何依据狗的脚印走出森林的.教学难点：明白课文前后照料的写作方法.教学用具：课文朗读音频教学方法：批注：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_一、复习检查听写生字.指名同学读课文.教学
4、过程：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二、认读生字1. 出示认读字xpngshuhu 悉碰兽吼2. 老师范读3. 同学上台教读.4. 多种形式认读.三、学习课文,懂得内容.1. 读全文,找出文中的问句,并做上记号.（1）读第一个问句：“怎样才能走出森林了？”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案（2）再读课文,联系
5、课文内容,说说孩子们怎么会走进森林的.读出玩耍的兴奋劲儿和迷路后的可怕与惧怕.（3）启示想象：孩子们此时会是一种什么样子？（4）读其次个问句：“你是沿着什么脚印带我们回来的？”摸索： 这个问题是什么时候提出来的？孩子们为什么会向尼基申提出这么个问题？体会他们是怎样 向尼基申提出这个问题的？（5）指导读这段话,读出疑问的语气.2. 再读全文.摸索：为什么尼基申知道这是狗的脚印而其他孩子们都不知道了？四、思路拓展学习这篇课文,你受到什么启示？1. 同学充分沟通,选取如干代表发表看法.2. 老师小结：遇事多动脑筋,就没有克服不了的困难.当然,动脑筋的前提是必需把握尽可能多的学问.五、指导朗读1. 把
6、课文读正确.2. 把课文读流利.3. 最终一自然段要读出尼基申骄傲的表情.教学反思：7C 学科网,最大最全的中学校训练资源网站,教学资料具体分类下载；可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载