《学校落实双减自查工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校落实双减自查工作总结.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校落实双减自查工作总结国家为了切实提升学校育人水平，持续规范校外培训， 有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担， 印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外 培训负担的意见，像春风般，吹响了为学生减负的号角。 作为一名线教师，对于此政策的出台，我是拥护和赞同的， 让教育回归更本真的状态，是我们每个教育人的初心与支 持。义务教育是国民教育的重中之重。减轻义务教育阶段学 生的作业负担和校外培训负担是党中央、国务院全面贯彻党 的教育方针，落实立德树人根本任务的重大决策部署，充分 表达了党和国家一直以来对教育和少儿童健康成长的关心关 注，是以人民为中心开展教育的集中表达。我们一定
2、要积极 贯彻落实双减政策，做好课后服务等”五项管理”，切实提 升课堂教育教学质量。一、坚持减负增效并举，切实减轻学生学业负担。1、严格减负政策规定，建立学生作业总量控制和作业 检查制度，加强作业统筹管理，提高作业设计质量，科学布 置作业，保证学生充足的睡眠时间。2、强化作业总量控制，学生每天书面作业完成时间平 均不超过90分钟，严禁布置重复性各惩罚性作业。不得通 过微信等方式传导学习和作业压力，不得用手机布置作业或 要求学生利用手机完成作业。3、提高作业设计质量，鼓励教师探索布置分层作业， 弹性作业和个性化作业、设计探究性作业、实践性作业及跨 学科综合性作业，要求教师充分利用课堂教学时间和课后
3、服 务时间，加强学生作业指导，着力培养学生自主学习和时间 管理能力，在校内完成大局部书面作业。4、提升课堂教学质量，围绕优化课程体系，优化课堂 教改，减轻学生过重课业负担，完善教育评价机制，加强教 育教学研究等，推出举措，建立教学视导制度，优化学校管 理，提高课堂教学质量，努力做到优质轻负。二、持续加大监督力度，有效减轻学生校外培训负担。1、严格监管制度，加大对校外培训机构的监管力度。2、形成监管合力，做到监管全覆盖、无盲点，有效强 化了日常监督。3、推进长效治理，重点检查，集中整改。4、强化宣传引导，通过家长会、家访、教育引导学生 家长树立正确的教育观念、成才观念，理性对待校外培训。三、存在
4、的缺乏1、局部学校局部教师对减负工作认识不够，减负的尺 度把握的不够准确，没有在提高课堂教学质量上下功夫，不 能彻底把学生的时间还给学生。2、局部教师能力不够，不能很好的引导学生去开展自 己的兴趣特长。四、下一步打算下一步，我校将进一步提高认识坚持标本兼治，主动作 为、狠抓落实。“双减”工作是一场持久战，需要久久为功。 我们始终要坚持切实减轻学生过重作业和校外培训负担，积 极构建良好教育生态，不断提升学校教育质量，增强人民群 众的获得感，办好人民满意的教育。总之，为推进“双减”工作的有效落实，要以构建“一 体化”育人大格局为目标，充分发挥学校育人主阵地作用。 将学校“桃红李白心暖花开”的教育愿景，融入到管理、教 育教学、科研课程的每一个细节之中，学校各部门都站在培 养人的高度，在“双减”工作中有动力、敢作为、破难点！ 让学生回归学校，让教育回归本真，促“双减”政策落地生 根，让每一个孩子绽放最美的自己！