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1、Unit 2 We can find information from books and CDs.第3课时【教学目标】【教学方法】1 .确保学生认识和理解一些基本单词的意义并能简单游戏,音频,情景教学法,尸出六卬。求两人小组活动,口头运用。派多人小组活动,多媒体辅助教学。2 .学习使用本单元重点句型及表达。【教学难点】Q_扁 半 止 Hr 口 卷 4 曲 42fc力n布T 士由 住 住 自批注教学过Step 1: Warming-up/. Greeting.2. Game (游戏环节)操练方式:准备好小黑板,教师将之前课程中所学的单词写在小黑板上,让 学生读熟、认熟这些单词,然后小黑板背对学
2、生,让学生复述出黑板上有 哪些单词。Step 2: Presentation1. Words Learning!教师拿出单词卡片,进入重点新词汇学习环节,向学生展示图片,结合PPT上放映的内容,带着学生学习一些新单词,如:info门nation., project,2. Sentences Learning!老师放映课件,PPT展示本课重点句型:Wecanfindinformationfrombooksand(2)整理本课短语:a science project about animals 一个关于动物的科学工程a guide for us to get information 一个为我们找到
3、信息的指南 find information from books and CDs从书和先独中找到信息(3)听录音,跟读。Step 3: Practise1. Listen, repeat and pay attention to the pronunciation and intonation.2. Practise in pairs, then read in groups.Step 4: Summary1. What have you learnt today?2. Water dropping day by day wears the hardest rock away.水滴石穿。【板书设计】 Unit 2 We can find information from books and CDs.We can find information from books and CDs.films and e-books.