优选关于《会飞的教室》读后感范文8篇.docx

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1、优选关于会飞的教室读后感范文8篇 多读书可以放飞自己的幻想,写读后感是没有太多局限性的,那么相关的读后感该如何写呢?以下是我和大家共享的优选关于会飞的教室读后感范文,以供参考。 优选关于会飞的教室读后感范文1 会飞的教室,这本书讲的是另一个年头的故事。那个时代离我们已有80多年了,或许感受不一样,但讲解并描述的都是挚友的友情和老师的情意。 这本书的资料是以“会飞的教室”绽开的,原来这只是一个节目,可就是这个节目让邬理、戴马亭、姚尼等人收获了纯真的友情,让培克老师和禁烟老师相遇,这本书满满是爱! 其中最令我难忘的是邬理的冒险,那一天邬理被同学们欺压,说他是胆小鬼,还把他掉在天花板上,除了戴马亭和

2、他的几个挚友不讪笑他,其他班级里的人一向都在讪笑他,这让他非常生气。我觉得邬理虽然胆小,也不能讪笑他,其实他也很有志气解。下头的故事会让你合不拢嘴。他既然鼓足了志气,说出了会证明自我不是胆小鬼的话语。我之后才明白他原先要在操场的一个高台上跳下去,戴马亭和姚尼等人劝他别跳,可他还是跳了。一落地邬理就昏迷了,幸好只是轻伤,不然邬理就连命都搭上去了。这和生活中的事情很像,假如过分的给别人的心里造成损害,那么别人就会做出你意想不到的事情,证明自我自我。所以不要对别人造成巨大的心理损害,造成损害后必需要致歉,不然后果不可思议。 令我印象深刻的还有戴马亭的隐私。戴马亭在班里成果最好,可因为父亲失业家里没钱

3、买火车票让戴马亭回家。戴马亭因不能回家过节,一向状态不好。在过节的那一天晚上,很多同学都已经坐车回家了,仅有少部分同学还在校,戴马亭静默的在角落里对自我说不能哭,可想回家的他已经忍不住了,自我那么努力的学习,可还是不能回家。低声抽泣的他被值班的禁烟老师发觉了,禁烟老师为了让他回家团聚就给了他钱。戴马亭非常感谢禁烟老师,快乐的回家去了。家是最初的爱,是最美的爱,爸爸妈妈打工只是为了让孩子有好的生活环境,所以假如你的爸爸妈妈很晚回家,你能够为他或她抱一杯牛奶,感谢他们为你付出那么多那么多。 这本书好看精彩,让人流下眼泪,假如你有时间的话,就来看看吧。另一个年头的书照样能够“活”八十几年。 优选关于

4、会飞的教室读后感范文2 假如,教室是一架飞机,不就可以带着我们去翱翔世界?假如你长着一双想象的翅膀,那就快快飞入书中去共享主子公的喜怒哀乐吧!教室真的会飞吗?当然不会,“会飞的教室”只不过是孩子们自编自导的一场戏罢了。 最近,我读了一本新书,书名叫会飞的教室。这本书是德国作家艾利克卡斯特纳的一本著作。我特别喜爱这本书,这是一本描写校内生活故事的书。书中的主子公有家境贫寒、才华横溢的戴马亭,他虽然很年轻,但也老成持重;班里的剧作家姚尼,他被父母遗弃,但多愁善感;生性好斗的马提斯,他的肚子就像是一个无底洞,怎么也填不饱;还有贵族出身的邬理,他一心想要改掉胆小怕事的毛病;以及那爱发表争论的塞巴修他们

5、性格各异,却非常珍惜彼此的友情。 总是被讪笑没胆识的邬理为了证明自己的志气,做了一件震撼全校的事他依靠一把小雨伞从高高的爬杆上往下跳,结果小腿骨折了。这种胆小病的“疗法”是多么可悲,可叹! 班长戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家,他为了不让别人知道他的苦痛,经常静默地流泪,恰好被培克老师望见了,于是培克老师用他的年终奖金也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱,帮助戴马亭回到了家。 读完这本书后,我懂得了人要敢作敢当,不斤斤计较。同学之间要团结友爱,同学有困难时就应当尽力帮助他。同时我也感受到了老师对我们的关怀。在学校里,老师始终在背后激励我们,帮助我们,就像文中的培克老师一样。是啊,除了

6、父母,最关切我们的人是谁呢?是老师和同学!没有他们,我们也不能华蜜欢乐地生活! 优选关于会飞的教室读后感范文3 最近,我读了一本书叫会飞的教室,这是一本世界经典名著。我从书中相识了一群天真可爱的孩子们,并懂得了很多做人的道理。 在会飞的教室里,有家境贫困、勤奋好学的戴马亭,身为班长的他有绘画天赋,对工作有责任心,对挚友讲义气,会飞的教室这出剧就是他亲自操办指挥表演的;有多愁善感、思维缜密的姚尼,他在文学方面拥有很杰出的表现,会飞的教室这出圣诞剧就是他的手笔;有“大胃王”马提斯,他争勇好斗,充溢了正义感;有胆小怯懦的邬理,他为了变更自己在同学们心中的印象,从梯子上跳了下来他们都以性格显明的形象,

7、给我留下深刻的印象。 书中令我感受最深的事情就发生在邬理身上。邬理为了证明自己不是软弱的胆小鬼,来到操场上,爬上了一架高梯的顶端,用雨伞当着陆伞往下跳。可邬理的脚一离开梯子,身体就急速地往下掉,坠落在硬邦邦的雪地上,失去了知觉。戴马亭等人见状连忙去叫曾当过医生的“禁烟老师”,姚尼去叫护士,马提斯则泪流满面地陪在邬理身边。最终大家一起把他送到了医院,检查结果是腿骨折端了,胸部也受了轻伤。虽然快过圣诞节了,可同学们却仍旧争着要给邬理陪床,邬理感动的嚎啕大哭起来。 通过这件事,我知道了平常肯定不能拿别人的缺点开玩笑,也不能胡乱给别人起外号,因为这样会给他们带来很大的心理创伤。假如别人不经意间损害了我

8、们,我们要学会向老师家长求助,不能做傻事,同时也要珍惜同学之间的友情,学会相互关切、相互帮助。假如遇到紧急状况,我们也要镇静冷静,主动思索,英勇面对,协作家长和老师处理好事情。 会飞的教室带给我的不仅仅有宝贵的友情、浓浓的师生情,还有亲情、感恩、信念,更重要的是还有创新,激励我在以后的学习生活中绽开想象的翅膀,去探究崭新的世界! 优选关于会飞的教室读后感范文4 这些天老师举荐我们读了一本好书,名字叫会飞的教室,它是德国闻名作家卡斯特纳写的,主要讲了吉奇斯蒙中学某班为参与学校圣诞节汇演排练节目会飞的教室时发生的一系列好玩的故事。 我很喜爱这本书,里面的人物多姿多彩、各有特点。有多愁善感的姚尼,才

9、华横溢的戴马亭,冷静稳重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,当然,还有两位亲善可亲的老师培克老师和罗勃老师。其中,我最喜爱邬理这个人物了。虽然他很胆小,总被同学们讪笑,但他一点儿也不自卑,也不记恨同学,仍旧很乐意帮助别人。许多次,同学们在食堂吃饭吃得饱饱的,可马提斯的肚子就像无底洞,还是一个劲嚷着饿,觉得学校似乎亏待他似的。每当这时,心地和善的邬理就会伸出救济之手,借钱给马提斯去买面包(邬理家境好,是贵族后裔),还一再嘱咐他出校门的话别被高年级的纠察队员逮住了!从这件事上,我感受到了邬理的可爱,所以我特别喜爱他。 这本书富含酸甜苦辣,有很多片段让我读了又读,爸爸笑我都到了手不释卷的地

10、步啦!我印象最深的是描写姚尼身世的那段了。姚尼的父亲迫不得已抛弃了他,把他骗上开往老家的轮船。可是,到了老家的码头没人来接他。好心的船长陪他等了几天,敏感地觉得他被抛弃了,就收留了他,后来又托付给他没儿女的妹妹,姚尼才有了栖身之所。可是这件事像一根刺一样深深地扎在了姚尼的心上。读着姚尼的遭受,我跟着姚尼一起难受,为他感到不平!他的爸爸太不懂孩子的心了,其实,在我们孩子的心里,只要和自己的亲人在一起,就会觉得很平安,就会觉得很欢乐。 我喜爱这本书,它的内容很真实,它的语言很幽默,它的情感很动人。我还要感谢这本书,它教会我许多和别人相处的学问,它让我感觉似乎一下子长大了很多,也让我更加确信:只要有

11、幻想,就肯定会飞到更为广袤的世界! 优选关于会飞的教室读后感范文5 在寒假里我读了一本书,书名叫会飞的教室。这本书不仅描述了老师对同学们之间的关爱,而且还让我体会到了友情的美妙。 书中有很多可爱的小主子公,比如,胆小怕事的邬理,喜爱用拳头解决问题的马提斯,视察细致又爱看书的姚尼和塞巴休,还有负责任的戴马亭 有一次,邬理为了证明自己并不是胆小鬼,于是拿着一把伞,从学习攀爬的铁棍上跳了下。一向有泪不轻弹的马提斯看到好挚友纹丝不动地躺在雪地上,脸上没有一点儿血色,(fsir)忽然哭得像一个泪人。而这时候,姚尼正在飞速地跑向校医室找护士,戴马亭则找禁烟老师和培克老师给邬理看病。当同学们都在争论这事时,

12、塞巴休却义正言辞的为邬理辩护。 通过这事情,让我感受到了拥有友情的美妙,在邬理遭受不幸时,有人为他担忧、有人为他找寻帮助、还有人给他劝慰。我觉得友情就像一座五彩斑斓的桥,把你我连接在一起;友情又像一杯凉爽可口的茶,滋润着你我的心灵。我们应当多交挚友,将心比心,相互帮助,这样在遇到困难时,你的心就不会孤寂。啊,拥有友情可真美妙! 而在学校里有一位知心的老师更是一华蜜的事,培克老师就是这样的一位老师。立刻就要过圣诞节了,但戴马亭家里很穷,父母没有钱给戴马亭买车票,戴马亭很难受,难过地哭了。培克老师望见了问他为什么哭,他知道后,从钱包里掏出几张纸币,让他买车票回家。 从这一微小的小事中我深深的感受到

13、了一个宏大老师的形象,也从中感受到了老师无微不至的关怀。我们的班主任郝老师就是这样的一位老师,她每次都会在我们最须要她的时候出现。在我们心中,郝老师就像黑暗中的一盏明灯,为我们照亮了前方;也像一座宏伟的大,庇护着我们成长。 会飞的教室这本书给我留下了很深的印象,因为这本书写的都是关于爱的故事,有老师对同学们的关爱,还有同学们之间的友爱所以我特别喜爱这本书,希望你也能看看! 优选关于会飞的教室读后感范文6 寒假里,我一口气读完了会飞的教室这本书。我被书中真挚的师生友情深深地打动了。会飞的教室是一所中学的同学们自编自演的一部圣诞剧。这部剧讲的是:一位老师带领着学生,乘坐着一架飞机,飞到书中提到的历

14、史古迹、特别地理景观中,进行实地考察。在埃及金字塔考察中,小女孩的笑惹恼了胡夫王,被胡夫王使了魔法不见了。接下来,他们到了北极,飞机因故障迫降在天堂,老师请求天使圣彼得救出了被关在金字塔里的小女孩。这部剧真精彩!它写出了我们的心声和愿望。 在这部剧的彩排和演出期间发生了许多事:和高年级生抢排练室、在禁烟老师的帮助下营救被职校生绑架的葛洛迪、身材矮小又胆小怕事的邬理为了变更同学们对他的看法从操场的高台上跳下来摔断了腿、培克老师拿出自己的年终奖帮助班长戴马亭筹出路费让他在圣诞节回家与爸爸妈妈团聚、戴马亭和姚尼想法让培克老师和禁烟老师两个从前好友团聚等等。这一个个真实感人的小故事和故事中一群天真、活

15、泼、可爱的学生以及让人敬重的校长和老师,似乎一幅副漂亮的校内风景。 读完这本书后,我感觉这本书中所表现的师生之情和同学之谊似乎就发生在我的学校。我们就是这群可爱的学生,我们的校长、我们的老师也像书中的校长和老师一样可敬可爱,他们时时刻刻关切着我们、爱惜着我们,我们的同学之间也凝合着深厚的同学之谊。这本书让我懂得,人生最能留下美妙记忆的就是人与人之间的美妙情意,这份情意是金钱也无法衡量的。我们肯定要珍惜这师生之情、同学之谊,让我们的美妙情意在我们的校内里开出最漂亮的花朵! 优选关于会飞的教室读后感范文7 期末考试刚结束,我这个小书虫就迫不及待的像图书馆奔去。哇!图书馆里的书可真多啊!有故事书、漫

16、画书、科普书真让人纷繁芜杂。突然,一类精致的小书引起了我的留意。它小巧精致、易于携带而且还非常美丽。一个惊奇的名字映入了我的眼帘,它就是会飞的教室看着这惊奇的名字我不禁来起了爱好,便把这本1430页的书作为我的寒假读物。 这本书不但好看,而且写的都是有关我们学生的事情,主要写了会飞的教室是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。全书由排演绽开,通过一系列生动、感人的情节,塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才华横溢的戴马亭,冷静持重的塞巴修,胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯,都以其显明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。 书的内容,可算是一部高度浓缩的校内风景录,

17、它所表现的同学之情、师生之爱、挚友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。 我特别喜爱这本书,因为这本书讲的是有关我们童年的故事。这本书的词句都特别好看了这本书后我知道了这世上亲情才是人与人之间最宝贵、最重要的感情。哪怕有再多的困难,为了见亲人也是不顾一切的。更哪怕有再多的金钱、财宝,也恒久比不上亲情。当然也少不了友情,因为好挚友会是你恒久坚毅的后盾! 教室会飞并非现实,它只是小主子公们的想象罢了。假如我们也绽开想象的翅膀,信任就肯定会飞到一个更为奇妙的世界。现在的教室不会飞,但是,我想只要我们仔细学习、刻苦钻研,在将来别说是会飞的教室,就连会飞的房子也不在话下。 优选关于会飞的教室读后感范文8

18、 会飞的教室?教室会飞吗?我很新奇,从书架上拿下了它,仔细地阅读起来,看了几章才明白,原来是孩子们自编自演的一场戏啊! 一看,我就被这本书深深地吸引了,同学、师生、挚友之情是通过每个字眼流露出来的,看完后我印象最深的是邬理冒险和意外的团聚。 邬理是一个胆小、怕羞的男孩子,有一次班上几个淘气的孩子乘着班长不在的时候,把邬理双手反绑,放在垃圾桶里,然后调到天花板上,被老师发觉后,罚全班同学抄课文十遍。邬理很委屈,他想证明自己不是胆小鬼,告知全班同学他会做出一件事,让全班同学不再叫他胆小鬼。他爬上了操场上的铁柱,把伞打开,跳了下去。但伞下落时能承受的阻力恒久也无法承受邬理的体重,邬理直直掉了下去,躺

19、在地上纹丝不动,他的同学都难过的留下了眼泪,等医生老师给邬理做完诊断后告知同学们:“邬理的腿骨骨折了,胸部受了点轻伤,要在学校里躺上一个多月了。”邬理没想到他成了今晚宿舍里全部人谈论的,有的人说没想到邬理那个胆小鬼竟从那么高的地方跳下来,可有的人说邬理很英勇,塞巴修接过那位同学的话说了许多真理:“怕羞的人就成为你们的欺压对象了吗?”我认为邬理从那么高的地方跳下来,哪些说邬理是胆小鬼的人有资格说吗?他们敢从那么高的地方跳下来吗? 圣诞节前期,戴马亭收到了母亲的一封信和一个包袱,信上说,他们实在凑不出戴马亭的回家路费,让他在学校度过圣诞吧。戴马亭突然知道了这个事实,在学习和生活上都显得心不在蔫,细心地培克老师发觉了,觉得很不解。圣诞那天,大多数同学都回家了,陪克老师,习惯地到了图书馆看书,没想到戴马亭也在那里,弄明白状况以后,,把打算和禁烟老师旅游的钱拿了出来,让他回去,戴马亭感谢培克老师,最终戴马亭和他的父母度过了个欢乐的圣诞节。 每个人都有自己的特点,写得棒极了!给我们很多的想象空间,也让我们体会到他们彼此之间的友情

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