《2022学年第一学期三年级语文教学工作计划（三）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学年第一学期三年级语文教学工作计划（三）.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022学年第一学期三年级语文教学工作计划（三）、指导思想：本册教科书进一步加大改革力度，从选文到练习设计，从编排结构到 呈现方式，有不少新的突破。教师在教学过程中，不仅重视学生知识的积 累情况，更要着眼于全面提高学生的语文素养，增强语文实践能力，培养 创新精神，促使学生全面开展。二、班级情况分析：本学期我担任三年级语文教学工作。我班有X名学生，男生X人，女 生X人。大局部学生经过两年的学习，在识字写字、习作、口语交际等方 面比以前都有了很大提高，学习习惯有了好转，并且掌握了一些学习的方 法，表现令人满意。但局部学生不爱学习，学习基础差，学习习惯亟待加 强，成绩有待提高。本学期教学，应在让每个
2、孩子都进步的基础上，继续 多关注后进生的学习。三、本册教学目标：本册通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰 富的情感，积极的人生态度和正确价值观。在识字写字，课文阅读教学， 口语交际，作文，综合性学习等学习和活动中，到达中年级的上阶段教学 目标。本册学习要到达的主要目标：1 .认字250个，会写250字，养成主动识字的习惯。2 .能用普通话正确，流利，有感情地朗读课文。3 .体会课文中关健词句表达情意的作用。4 .能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙 事性课文的大意。5 .在交谈中能认真倾听，养成向人请教，与人商讨的习惯。听人说话 能把握主要内容，并能简
3、要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的 感受和想法。6 .留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比拟清楚，比拟具体。 会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。四、具体措施：1 .在识字、写字教学上，学生通过前两年的学习，已经具有一定的独 立识字能力，所以引导学生学生自学自查完成认字的任务，只对少数不容 易读准或容易混淆的字作适当指导。对要求写的字，在精读课文的教学时, 把写字的任务妥善地安排在教学过程中，不把写字的作业都留到课外，对 不容易写好的笔画、结构以及容易写错的笔顺作具体指导，使学生有较大 的过步。2 .在阅读教学方面，要注重以下五个方面的引导：练习朗读和默读； 理解内
4、容，体会感情；领悟表达的方法；积累语言；向课外扩展延伸。阅 读教学中，要多读少讲，把比拟多的时间留给学生读书，让学生主要通过 自主的入境入情地朗读，读懂课文，有所感悟；并通过朗读的实践，逐步 提高朗读的水平。要通过反复实践，使学生逐步学会默读。在多种形式的 读中，理解内容，体会感情，领悟表达的方法，积累语言。3 .口语交际教学，要在听与说的双向互动中培养学生倾听、表达和应对的能力。4 .习作教学，要注意激发兴趣，让学生不拘形式地自由表达。能用自 己喜欢的形式来写，为学生的自由表达和有创意的表达创造条件。重视习 作以后的交流和展示，注意引导学生修改自己的习作。5 .要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。6 .要切实使用好与课本配套的教学辅助用书，并妥善安排好教学时间。